RELATION PERSONNE AUTISTE - PROFESSIONNEL

Autisme et déficience intellectuelle au sein du groupe de vie / Steven DEGRIECK

Public ISBD Titre : Autisme et déficience intellectuelle au sein du groupe de vie : Que puis-je faire? Type de document : texte imprimé Auteurs : Steven DEGRIECK, Auteur Editeur : Gand [Belgique] : Centre de Communication Concrète Année de publication : 2014 Importance : 124 p. Format : 15cm x 1cm x 21cm Langues : Français (fre) Catégories : ACCOMPAGNEMENT AUTISME DEFICIENCE INTELLECTUELLE RELATION PERSONNE AUTISTE - PROFESSIONNEL VIE QUOTIDIENNE Index. décimale : AUT-E AUT-E L‘Autisme - Accompagnement et Qualité de Vie Résumé : Peut-il manger seul ? Pouvons-nous les emmener en excursion ou en vacances ? Comment puis-je les occuper ? Pourquoi se blesse-t-il lui-même ? Pourquoi dois-je toujours le guider ? Autisme et déficience intellectuelle au sein du groupe de vie part de questions pratiques que se posent fréquemment les professionnels de terrain. Ces questions concernent souvent des situations de la vie quotidienne telles que les repas, les temps de loisirs, la rigidité de fonctionnement de certains résidents, les troubles du comportement, les interactions avec les autres résidents… Ce livre répond à 33 questions et mène le lecteur à une meilleure compréhension de comportements parfois bizarres et difficiles observés chez les résidents atteint d’autisme. De plus, de nombreux conseils pratiques répondant à la question-clé : « Que puis-je faire ? » sont proposés. Ce livre s’adresse aux professionnels travaillant dans des lieux d’hébergement où vivent des personnes atteintes d’autisme et de déficience intellectuelle : éducateurs, psychologues, orthophonistes, ergothérapeutes. [Résumé d'Auteur/Editeur] Permalink : http://www.cra-rhone-alpes.org/cid/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=2471 Autisme et déficience intellectuelle au sein du groupe de vie : Que puis-je faire? [texte imprimé] / Steven DEGRIECK, Auteur . - Gand (6 Rue de la Tuilerie, B-9000, Belgique) : Centre de Communication Concrète, 2014 . - 124 p. ; 15cm x 1cm x 21cm. Langues : Français (fre) Catégories : ACCOMPAGNEMENT AUTISME DEFICIENCE INTELLECTUELLE RELATION PERSONNE AUTISTE - PROFESSIONNEL VIE QUOTIDIENNE Index. décimale : AUT-E AUT-E L‘Autisme - Accompagnement et Qualité de Vie Résumé : Peut-il manger seul ? Pouvons-nous les emmener en excursion ou en vacances ? Comment puis-je les occuper ? Pourquoi se blesse-t-il lui-même ? Pourquoi dois-je toujours le guider ? Autisme et déficience intellectuelle au sein du groupe de vie part de questions pratiques que se posent fréquemment les professionnels de terrain. Ces questions concernent souvent des situations de la vie quotidienne telles que les repas, les temps de loisirs, la rigidité de fonctionnement de certains résidents, les troubles du comportement, les interactions avec les autres résidents… Ce livre répond à 33 questions et mène le lecteur à une meilleure compréhension de comportements parfois bizarres et difficiles observés chez les résidents atteint d’autisme. De plus, de nombreux conseils pratiques répondant à la question-clé : « Que puis-je faire ? » sont proposés. Ce livre s’adresse aux professionnels travaillant dans des lieux d’hébergement où vivent des personnes atteintes d’autisme et de déficience intellectuelle : éducateurs, psychologues, orthophonistes, ergothérapeutes. [Résumé d'Auteur/Editeur] Permalink : http://www.cra-rhone-alpes.org/cid/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=2471

Réservation

Réserver ce document

Exemplaires

Code-barres	Cote	Support	Localisation	Section	Disponibilité
DOC0002983	AUT-E DEG	Livre	Centre d'Information et de Documentation du CRA Rhône-Alpes	AUT - L'Autisme	Disponible
DOC0002984	AUT-E DEG	Livre	Centre d'Information et de Documentation du CRA Rhône-Alpes	AUT - L'Autisme	Disponible
DOC0002985	AUT-E DEG	Livre	Centre d'Information et de Documentation du CRA Rhône-Alpes	AUT - L'Autisme	Disponible

Les abonnés qui ont emprunté ce document ont également emprunté :

Détresse langagière chez l'enfant	REY, Véronique
Anatole et les petits mots polis	MENIELLE, Adrien
Stratégies éducatives de l'autisme et des autres troubles du développement	SCHOPLER, Eric
Rééducation des troubles de l'oralité et de la déglutition	SENEZ, Catherine
Elmer	MCKEE, David
Autimatiquement : Autisme en images	Centre de Communication Concrète - CCC

Comment guérir de la psychanalyse en 10 leçons / Frédéric ROSENFELD

Public ISBD contenu dans Le livre noir de la psychanalyse / Catherine MAYER Titre : Comment guérir de la psychanalyse en 10 leçons Type de document : texte imprimé Auteurs : Frédéric ROSENFELD, Auteur Année de publication : 2005 Importance : p.353-370 Langues : Français (fre) Catégories : DIAGNOSTIC PATIENT PSYCHANALYSE RELATION PERSONNE AUTISTE - PROFESSIONNEL SOIN Index. décimale : PSY-G PSY-G Débats autour de la psychanalyse Permalink : http://www.cra-rhone-alpes.org/cid/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=8542 contenu dans Le livre noir de la psychanalyse / Catherine MAYER Comment guérir de la psychanalyse en 10 leçons [texte imprimé] / Frédéric ROSENFELD, Auteur . - 2005 . - p.353-370. Langues : Français (fre) Catégories : DIAGNOSTIC PATIENT PSYCHANALYSE RELATION PERSONNE AUTISTE - PROFESSIONNEL SOIN Index. décimale : PSY-G PSY-G Débats autour de la psychanalyse Permalink : http://www.cra-rhone-alpes.org/cid/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=8542

Exemplaires

Code-barres	Cote	Support	Localisation	Section	Disponibilité
aucun exemplaire

Dessine-moi une rencontre / Andréa MUNICH

Public ISBD in Autismes ; la clinique au-delà des polémiques / Laurent DANON-BOILEAU Titre : Dessine-moi une rencontre Type de document : texte imprimé Auteurs : Andréa MUNICH, Auteur Année de publication : 2014 Importance : p.246-258 Langues : Français (fre) Catégories : ANGOISSE AUTISME EMOTION ENFANT PSYCHANALYSTE PSYCHOTHERAPIE RELATION PERSONNE AUTISTE - PROFESSIONNEL SOLITUDE Mots-clés : Psychisation Index. décimale : PSY-B PSY-B Autisme et Psychanalyse Permalink : http://www.cra-rhone-alpes.org/cid/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=2353 in Autismes ; la clinique au-delà des polémiques / Laurent DANON-BOILEAU Dessine-moi une rencontre [texte imprimé] / Andréa MUNICH, Auteur . - 2014 . - p.246-258. Langues : Français (fre) Catégories : ANGOISSE AUTISME EMOTION ENFANT PSYCHANALYSTE PSYCHOTHERAPIE RELATION PERSONNE AUTISTE - PROFESSIONNEL SOLITUDE Mots-clés : Psychisation Index. décimale : PSY-B PSY-B Autisme et Psychanalyse Permalink : http://www.cra-rhone-alpes.org/cid/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=2353

Exemplaires

Code-barres	Cote	Support	Localisation	Section	Disponibilité
aucun exemplaire

Dis-moi, Docteur ! / Association Sparadrap

Public ISBD Titre : Dis-moi, Docteur ! : Les soins et les actes médicaux expliqués aux enfants et à leurs parents Type de document : texte imprimé Auteurs : Association Sparadrap, Auteur ; Sandrine HERRENSCHMIDT, Illustrateur Editeur : Paris [France] : Albin Michel Jeunesse Année de publication : 2010 Importance : 167 p. Présentation : ill. Format : 17,5cm x 23,5cm x 1,4cm ISBN/ISSN/EAN : 978-2-226-19548-7 Langues : Français (fre) Catégories : ACCOMPAGNEMENT DU MALADE ACCOMPAGNEMENT MEDICAL ACCOMPAGNEMENT PERSONNALISE AIDE HUMAINE CONSENTEMENT AUX SOINS CONSULTATION MEDICALE EMOTION ENFANT PROTOCOLE DE SOINS PSYCHOTHERAPIE DE L'ENFANT RELATION PERSONNE AUTISTE - PROFESSIONNEL RESSENTI SOINS DENTAIRES VIE FAMILIALE VIE QUOTIDIENNE VISITE MEDICALE Index. décimale : JEU-G JEU-G Jeunesse - Soins - Visite Médicale Résumé : Pourquoi aller chez le docteur ou le dentiste ? A qui parler de ses soucis ? Comment se passe une opération ? Est-ce que les piqûres et les points de suture, ça fait mal ? Qu'est-ce qu'une radio ? Comment faire avec mon plâtre ? Cet ouvrage, véritable livre-ami, permet de répondre aux questions, de les devancer et de rassurer les enfants en les préparant aux soins, aux examens de santé ou à une hospitalisation. Un guide de référence, clair et précis, à consulter en famille au gré des situations. Conçu par Sparadrap, une association "pour guider les enfants dans le monde de la santé", cet ouvrage a été validé par de nombreux enfants, parents et professionnels de la santé et de l'enfance. [Résumé d'Auteur/Editeur] Permalink : http://www.cra-rhone-alpes.org/cid/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=1231 Dis-moi, Docteur ! : Les soins et les actes médicaux expliqués aux enfants et à leurs parents [texte imprimé] / Association Sparadrap, Auteur ; Sandrine HERRENSCHMIDT, Illustrateur . - Paris (22 rue Huyghens, 75014, France) : Albin Michel Jeunesse, 2010 . - 167 p. : ill. ; 17,5cm x 23,5cm x 1,4cm. ISBN : 978-2-226-19548-7 Langues : Français (fre) Catégories : ACCOMPAGNEMENT DU MALADE ACCOMPAGNEMENT MEDICAL ACCOMPAGNEMENT PERSONNALISE AIDE HUMAINE CONSENTEMENT AUX SOINS CONSULTATION MEDICALE EMOTION ENFANT PROTOCOLE DE SOINS PSYCHOTHERAPIE DE L'ENFANT RELATION PERSONNE AUTISTE - PROFESSIONNEL RESSENTI SOINS DENTAIRES VIE FAMILIALE VIE QUOTIDIENNE VISITE MEDICALE Index. décimale : JEU-G JEU-G Jeunesse - Soins - Visite Médicale Résumé : Pourquoi aller chez le docteur ou le dentiste ? A qui parler de ses soucis ? Comment se passe une opération ? Est-ce que les piqûres et les points de suture, ça fait mal ? Qu'est-ce qu'une radio ? Comment faire avec mon plâtre ? Cet ouvrage, véritable livre-ami, permet de répondre aux questions, de les devancer et de rassurer les enfants en les préparant aux soins, aux examens de santé ou à une hospitalisation. Un guide de référence, clair et précis, à consulter en famille au gré des situations. Conçu par Sparadrap, une association "pour guider les enfants dans le monde de la santé", cet ouvrage a été validé par de nombreux enfants, parents et professionnels de la santé et de l'enfance. [Résumé d'Auteur/Editeur] Permalink : http://www.cra-rhone-alpes.org/cid/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=1231

Réservation

Réserver ce document

Exemplaires

Code-barres	Cote	Support	Localisation	Section	Disponibilité
DOC0001720	JEU-G SPA	Livre	Centre d'Information et de Documentation du CRA Rhône-Alpes	JEU - Ouvrages pour la jeunesse	Disponible
DOC0001719	JEU-G SPA	Livre	Centre d'Information et de Documentation du CRA Rhône-Alpes	JEU - Ouvrages pour la jeunesse	Disponible

Les abonnés qui ont emprunté ce document ont également emprunté :

Le développement sensori-moteur de l'enfant et ses avatars	BULLINGER, André
Guide de survie pour les enfants vivant avec un TDAH	TAYLOR, John F.
Jeu dit tout	CADIMA, Elise
Psychomotricité à l'école maternelle	WAUTERS KRINGS, Frédérique
Attention, enfant sous tension!	DUCLOS, Germain
L’autisme n’est pas irréversible!	CLAESSENS, Evelyne

Être auxiliaire de vie scolaire d’un élève avec autisme ou en situation de handicap / Sylvie TROGER

Public ISBD in Scolariser des élèves avec autisme et TED / Christine PHILIP Titre : Être auxiliaire de vie scolaire d’un élève avec autisme ou en situation de handicap Type de document : texte imprimé Auteurs : Sylvie TROGER, Auteur Année de publication : 2012 Importance : p.111-136 Langues : Français (fre) Catégories : ACCOMPAGNEMENT SCOLAIRE AUTISME AUXILIAIRE DE VIE SCOLAIRE (AVS) ESTIME DE SOI HANDICAP RELATION ENSEIGNANT-ENFANT RELATION PARENT-ENFANT RELATION PERSONNE AUTISTE - PROFESSIONNEL SCOLARISATION Index. décimale : EDU-G EDU-G Education - Inclusion Permalink : http://www.cra-rhone-alpes.org/cid/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=1525 in Scolariser des élèves avec autisme et TED / Christine PHILIP Être auxiliaire de vie scolaire d’un élève avec autisme ou en situation de handicap [texte imprimé] / Sylvie TROGER, Auteur . - 2012 . - p.111-136. Langues : Français (fre) Catégories : ACCOMPAGNEMENT SCOLAIRE AUTISME AUXILIAIRE DE VIE SCOLAIRE (AVS) ESTIME DE SOI HANDICAP RELATION ENSEIGNANT-ENFANT RELATION PARENT-ENFANT RELATION PERSONNE AUTISTE - PROFESSIONNEL SCOLARISATION Index. décimale : EDU-G EDU-G Education - Inclusion Permalink : http://www.cra-rhone-alpes.org/cid/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=1525

Exemplaires

Code-barres	Cote	Support	Localisation	Section	Disponibilité
aucun exemplaire

Les incitations prosodiques chez l’enfant autiste Une recherche issue de la clinique psychanalytique / Raquel S. CASSEL

Permalink

On est trop grand / Philippe DIDIER

Permalink

Ouverture de la journée / Christel PRADO

Permalink

Les personnes autistes et le choix professionnel / Emilie ROBERT

Permalink

Pour en finir avec les malheurs de Sophie / Isabel MESSER

Permalink

Une prise en charge sur mesure de l'enfant autiste / Alain BOUVAREL

Permalink

Question d’autorité ! / Hafida HAOUARI-CHOUGRATI

Permalink

La socialisation interne / Hélène DELATTRE

Permalink

Soin de l'autisme par la peinture, en séance individuelle sur le modèle psychanalytique. Le cas fondateur / Chantal DIMIER

Permalink

A Study of Physician Knowledge and Experience with Autism in Adults in a Large Integrated Healthcare System / Ousseny ZERBO in Journal of Autism and Developmental Disorders, 45-12 (December 2015) 

Permalink