Centre d'Information et de documentation du CRA Rhône-Alpes
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Annexe I - Echelle d'évaluation fonctionnelle des comportements
Titre : Annexe I - Echelle d'évaluation fonctionnelle des comportements Type de document : Texte imprimé et/ou numérique Année de publication : 1995 Importance : p.323-327 Langues : Français (fre) Index. décimale : APP-D APP-D - Interventions Educatives - Généralités Permalink : https://www.cra-rhone-alpes.org/cid/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=652 Annexe I - Echelle d'évaluation fonctionnelle des comportements [Texte imprimé et/ou numérique] . - 1995 . - p.323-327.
Langues : Français (fre)
Index. décimale : APP-D APP-D - Interventions Educatives - Généralités Permalink : https://www.cra-rhone-alpes.org/cid/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=652 Exemplaires
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité aucun exemplaire Assessment Methods / Frederick FURNISS
contenu dans Applied Behavior Analysis for Children with Autism Spectrum Disorders / Johnny L. MATSON
Titre : Assessment Methods Type de document : Texte imprimé et/ou numérique Auteurs : Frederick FURNISS, Auteur Année de publication : 2009 Importance : p.33-66 Langues : Anglais (eng) Index. décimale : APP-A APP-A - ABA - FBA - Approches Comportementales Permalink : https://www.cra-rhone-alpes.org/cid/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=101 Assessment Methods [Texte imprimé et/ou numérique] / Frederick FURNISS, Auteur . - 2009 . - p.33-66.
contenu dans Applied Behavior Analysis for Children with Autism Spectrum Disorders / Johnny L. MATSON
Langues : Anglais (eng)
Index. décimale : APP-A APP-A - ABA - FBA - Approches Comportementales Permalink : https://www.cra-rhone-alpes.org/cid/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=101 Exemplaires
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité aucun exemplaire La détection des signes autistiques précoces: la grille PREAUT / Emeline RUIZ
in Remarques cliniques sur les résultats intermédiaires de la recherche PREAUT (2006-2010) / Graciela C. CRESPIN
Titre : La détection des signes autistiques précoces: la grille PREAUT Type de document : Texte imprimé et/ou numérique Auteurs : Emeline RUIZ, Auteur Année de publication : 2011 Importance : p.23-29 Langues : Français (fre) Index. décimale : PSY-D PSY-D - Recherche PREAUT Permalink : https://www.cra-rhone-alpes.org/cid/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=181 La détection des signes autistiques précoces: la grille PREAUT [Texte imprimé et/ou numérique] / Emeline RUIZ, Auteur . - 2011 . - p.23-29.
in Remarques cliniques sur les résultats intermédiaires de la recherche PREAUT (2006-2010) / Graciela C. CRESPIN
Langues : Français (fre)
Index. décimale : PSY-D PSY-D - Recherche PREAUT Permalink : https://www.cra-rhone-alpes.org/cid/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=181 Exemplaires
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité aucun exemplaire L'évaluation interne dans les établissements et services pour personnes handicapées / Michel LAFORCADE
Titre : L'évaluation interne dans les établissements et services pour personnes handicapées : IME, ITEP, SESSAD, ESAT : une construction de référentiels entre usagers, professionnels et personnels des services de l'Etat Type de document : Texte imprimé et/ou numérique Auteurs : Michel LAFORCADE, Auteur ; Cyril TALANDIER, Auteur ; Joël VIELLER, Auteur ; Gérard ZRIBI, Préfacier, etc. Editeur : Paris [France] : Seli Arslan Année de publication : 2009 Collection : Penser l'action sanitaire et sociale, ISSN 1623-1430 Importance : 155 p. Format : 15cm x 22cm x 0,8cm ISBN/ISSN/EAN : 978-2-84276-157-8 Langues : Français (fre) Index. décimale : SMS-B SMS-B - Secteur Médico-Social Résumé : Depuis la loi du 2 janvier 2002, les établissements et services sociaux et médico-sociaux sont tenus de mettre en place une évaluation interne.
Les référentiels qualité constituent la pierre angulaire de ce dispositif d'évaluation. Cet ouvrage propose des référentiels et une méthode d'évaluation interne co-construits par des usagers, des professionnels des établissements et services (instituts médico-éducatifs [IME], instituts médicoéducatifs et professionnels [IMPro], instituts thérapeutiques éducatifs et pédagogiques [ITEP], services d'éducation spéciale et de soins à domicile [SESSAD], établissements et service d'aide par le travail [ESAT]) et les cadres d'une Direction départementale des affaires sanitaires et sociales (DDASS).
Il montre comment des cultures professionnelles différentes peuvent se retrouver autour du sentiment d'oeuvrer ensemble pour la qualité des prestations et le respect des personnes accompagnées. La construction collective de référentiels permet de dépasser la séparation traditionnelle entre le savoir détenu par le groupe des savants et le savoir-faire réservé à ceux qui le mettent en oeuvre. Cet ouvrage s'adresse aux usagers et à leurs familles.
Sa réalisation a été vécue comme une formidable occasion de prise de parole de leur part. Nous savons désormais que les usagers peuvent être évaluateurs des pratiques des professionnels et qu'ils jouent ce rôle avec enthousiasme pour peu que l'occasion leur en soit donnée. L'ouvrage s'adresse aussi aux professionnels des établissements et aux autorités de contrôle qui trouveront là l'occasion d'approfondir le sens de leur mission et d'oeuvrer concrètement pour les valeurs qui les animent.
Michel Laforcade a été gestionnaire d'établissement médico-social et directeur de DDASS.
Il est aujourd'hui préfigurateur de l'Agence régionale de santé (ARS) du Limousin et enseigne le droit sanitaire et social, la bioéthique, l'évaluation et la qualité à l'Université de Bordeaux. Cyril Talandier est ouvrier en entretien d'espaces verts dans un établissement et service d'aide par le travail (ESAT) de la Dordogne, élu au conseil de la vie sociale et désigné par ses pairs pour les représenter dans l'élaboration de cet ouvrage.
Joël Vielle est directeur de l'ESAT de Prats de Carlux en Dordogne, responsable régional de l'Association nationale des directeurs et cadres des ESAT (ANDICAT), et chargé de mission sur l'évaluation à ANDICAT.
[Résumé d'Auteur/Editeur]Permalink : https://www.cra-rhone-alpes.org/cid/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=104 L'évaluation interne dans les établissements et services pour personnes handicapées : IME, ITEP, SESSAD, ESAT : une construction de référentiels entre usagers, professionnels et personnels des services de l'Etat [Texte imprimé et/ou numérique] / Michel LAFORCADE, Auteur ; Cyril TALANDIER, Auteur ; Joël VIELLER, Auteur ; Gérard ZRIBI, Préfacier, etc. . - Paris [France] : Seli Arslan, 2009 . - 155 p. ; 15cm x 22cm x 0,8cm. - (Penser l'action sanitaire et sociale, ISSN 1623-1430) .
ISBN : 978-2-84276-157-8
Langues : Français (fre)
Index. décimale : SMS-B SMS-B - Secteur Médico-Social Résumé : Depuis la loi du 2 janvier 2002, les établissements et services sociaux et médico-sociaux sont tenus de mettre en place une évaluation interne.
Les référentiels qualité constituent la pierre angulaire de ce dispositif d'évaluation. Cet ouvrage propose des référentiels et une méthode d'évaluation interne co-construits par des usagers, des professionnels des établissements et services (instituts médico-éducatifs [IME], instituts médicoéducatifs et professionnels [IMPro], instituts thérapeutiques éducatifs et pédagogiques [ITEP], services d'éducation spéciale et de soins à domicile [SESSAD], établissements et service d'aide par le travail [ESAT]) et les cadres d'une Direction départementale des affaires sanitaires et sociales (DDASS).
Il montre comment des cultures professionnelles différentes peuvent se retrouver autour du sentiment d'oeuvrer ensemble pour la qualité des prestations et le respect des personnes accompagnées. La construction collective de référentiels permet de dépasser la séparation traditionnelle entre le savoir détenu par le groupe des savants et le savoir-faire réservé à ceux qui le mettent en oeuvre. Cet ouvrage s'adresse aux usagers et à leurs familles.
Sa réalisation a été vécue comme une formidable occasion de prise de parole de leur part. Nous savons désormais que les usagers peuvent être évaluateurs des pratiques des professionnels et qu'ils jouent ce rôle avec enthousiasme pour peu que l'occasion leur en soit donnée. L'ouvrage s'adresse aussi aux professionnels des établissements et aux autorités de contrôle qui trouveront là l'occasion d'approfondir le sens de leur mission et d'oeuvrer concrètement pour les valeurs qui les animent.
Michel Laforcade a été gestionnaire d'établissement médico-social et directeur de DDASS.
Il est aujourd'hui préfigurateur de l'Agence régionale de santé (ARS) du Limousin et enseigne le droit sanitaire et social, la bioéthique, l'évaluation et la qualité à l'Université de Bordeaux. Cyril Talandier est ouvrier en entretien d'espaces verts dans un établissement et service d'aide par le travail (ESAT) de la Dordogne, élu au conseil de la vie sociale et désigné par ses pairs pour les représenter dans l'élaboration de cet ouvrage.
Joël Vielle est directeur de l'ESAT de Prats de Carlux en Dordogne, responsable régional de l'Association nationale des directeurs et cadres des ESAT (ANDICAT), et chargé de mission sur l'évaluation à ANDICAT.
[Résumé d'Auteur/Editeur]Permalink : https://www.cra-rhone-alpes.org/cid/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=104 Exemplaires (1)
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité DOC0001274 SMS-B LAF Livre Centre d'Information et de Documentation du CRA Rhône-Alpes SMS - Secteurs Sanitaire et Médico-Social Disponible Les abonnés qui ont emprunté ce document ont également emprunté :
Le syndrome de l'enfant téflon KEMP, Daniel Autisme et loisirs DEGRIECK, Steven Penser et créer DEGRIECK, Steven Autisme et déficience intellectuelle au sein du groupe de vie DEGRIECK, Steven Autisme : les anomalies du comportement ELOUARD, Patrick 100 idées pour comprendre et préserver l'estime de soi OUBRAYRIE-ROUSSEL, Nathalie Evaluation et modalités de prise en charge des enfants autistes dans un CAMSP / Régine VIVIER-LARUE in Contraste Enfance et handicap, 25 (2ème semestre 2006)
[article]
Titre : Evaluation et modalités de prise en charge des enfants autistes dans un CAMSP Type de document : Texte imprimé et/ou numérique Auteurs : Régine VIVIER-LARUE, Auteur ; Gérard DARNAUD, Auteur Année de publication : 2007 Article en page(s) : p.281-312 Langues : Français (fre) Index. décimale : AUT-E AUT-E - L'Autisme - Accompagnement et Qualité de Vie Permalink : https://www.cra-rhone-alpes.org/cid/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=919
in Contraste Enfance et handicap > 25 (2ème semestre 2006) . - p.281-312[article] Evaluation et modalités de prise en charge des enfants autistes dans un CAMSP [Texte imprimé et/ou numérique] / Régine VIVIER-LARUE, Auteur ; Gérard DARNAUD, Auteur . - 2007 . - p.281-312.
Langues : Français (fre)
in Contraste Enfance et handicap > 25 (2ème semestre 2006) . - p.281-312
Index. décimale : AUT-E AUT-E - L'Autisme - Accompagnement et Qualité de Vie Permalink : https://www.cra-rhone-alpes.org/cid/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=919 Evaluation et prise en charge des dysarthries neurologiques / Pascal AUZOU
PermalinkFunctional approaches to assessment and treatment of problem behavior in persons with autism and related disabilities / Richard G. SMITH
PermalinkA guide for developing social and leisure programs for students with autism / Joyce HENNING
PermalinkLe programme "Friends' play" / Anastasia YANNACA
PermalinkLe programme IDDEES / Maria Pilar GATTEGNO
PermalinkRésumé de la grille de repérage clinique de l'évolution de la personnalité / Geneviève HAAG
PermalinkLe «suivi» quotidien / M. BOIRON
PermalinkLe syndrome d’Asperger, les groupes d’habiletés sociales / Olivier MASSON
PermalinkTED et soins en psychomotricité / Dominique SAUVAGE
PermalinkLa Thérapie d’étayage cognitif et affectif (TECA) / Leyla DIRANI-AKOURY
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