AIDANT NATUREL

Accompagnement et Aidance: le rôle du gestionnaire de cas / Alexia LAGARDE

Public ISBD in L'aide aux aidants : à l'aide ! / Jean BOUISSON Titre : Accompagnement et Aidance: le rôle du gestionnaire de cas Type de document : texte imprimé Auteurs : Alexia LAGARDE, Auteur Année de publication : 2015 Importance : p.93-103 Langues : Français (fre) Catégories : AIDANT NATUREL Index. décimale : VIE-G VIE-G Vie Quotidienne - Parents - Aidants Permalink : http://www.cra-rhone-alpes.org/cid/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=2627 in L'aide aux aidants : à l'aide ! / Jean BOUISSON Accompagnement et Aidance: le rôle du gestionnaire de cas [texte imprimé] / Alexia LAGARDE, Auteur . - 2015 . - p.93-103. Langues : Français (fre) Catégories : AIDANT NATUREL Index. décimale : VIE-G VIE-G Vie Quotidienne - Parents - Aidants Permalink : http://www.cra-rhone-alpes.org/cid/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=2627

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Aidant familial / Ministère des Affaires Sociales et de la Santé

Public ISBD Titre : Aidant familial : Le guide de référence Type de document : texte imprimé Auteurs : Ministère des Affaires Sociales et de la Santé, Auteur Editeur : Paris [France] : La Documentation française Année de publication : 2013 Collection : Prévenir & accompagner, ISSN 2268-5146 Importance : 155 p. Format : 14,8 cm × 21,1 cm × 1,0 cm ISBN/ISSN/EAN : 978-2-11-009388-2 Note générale : Webliogr. Langues : Français (fre) Catégories : AIDANT NATUREL DROITS DE LA PERSONNE Index. décimale : VIE-G VIE-G Vie Quotidienne - Parents - Aidants Résumé : Ce guide est destiné à « aider les aidants » qui se consacrent à un proche dépendant, en leur fournissant des informations pratiques qui faciliteront leur action au quotidien. Simple et concret dans son approche, il réunit tous les renseignements sur les droits des aidants et de leur proche dépendant, tout en présentant les coordonnées des organismes auxquels chacune et chacun peut s’adresser. Le guide propose également un exemple de « carnet de l’aidant », ce journal que tout aidant doit tenir à jour pour organiser ses activités et son temps auprès de la personne âgée ou handicapée dont il s’occupe. Enfin, il apporte à l’aidant tous les éléments nécessaires afin de pouvoir valoriser professionnellement les années passées auprès d’un proche. Ce guide a ainsi pour ambition d’aider celles et ceux qui se dévouent tous les jours pour accompagner un proche devenu dépendant et de contribuer à alléger leurs contraintes quotidiennes. [Résumé d'Auteur/Editeur] Permalink : http://www.cra-rhone-alpes.org/cid/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=2610 Aidant familial : Le guide de référence [texte imprimé] / Ministère des Affaires Sociales et de la Santé, Auteur . - Paris (29, quai Voltaire, 75007, France) : La Documentation française, 2013 . - 155 p. ; 14,8 cm × 21,1 cm × 1,0 cm. - (Prévenir & accompagner, ISSN 2268-5146) . ISBN : 978-2-11-009388-2 Webliogr. Langues : Français (fre) Catégories : AIDANT NATUREL DROITS DE LA PERSONNE Index. décimale : VIE-G VIE-G Vie Quotidienne - Parents - Aidants Résumé : Ce guide est destiné à « aider les aidants » qui se consacrent à un proche dépendant, en leur fournissant des informations pratiques qui faciliteront leur action au quotidien. Simple et concret dans son approche, il réunit tous les renseignements sur les droits des aidants et de leur proche dépendant, tout en présentant les coordonnées des organismes auxquels chacune et chacun peut s’adresser. Le guide propose également un exemple de « carnet de l’aidant », ce journal que tout aidant doit tenir à jour pour organiser ses activités et son temps auprès de la personne âgée ou handicapée dont il s’occupe. Enfin, il apporte à l’aidant tous les éléments nécessaires afin de pouvoir valoriser professionnellement les années passées auprès d’un proche. Ce guide a ainsi pour ambition d’aider celles et ceux qui se dévouent tous les jours pour accompagner un proche devenu dépendant et de contribuer à alléger leurs contraintes quotidiennes. [Résumé d'Auteur/Editeur] Permalink : http://www.cra-rhone-alpes.org/cid/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=2610

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Bringing ABA to Home, School, and Play for Young Children with Autism Spectrum Disorders and Other Disabilities	LEACH, Debra
L’autisme jour après jour. Comprendre pour agir	Participate!
Petite chronique d'une famille atypique	AMARAL, Roberta
Sexuality and Relationship Education for Children and Adolescents with Autism Spectrum Disorders	HARTMAN, Davida
Laisse-moi t'expliquer... L'autisme	DESLAURIERS, Stéphanie
Scolariser des élèves avec autisme et TED	PHILIP, Christine

Les aidants familiaux dans la population mexicaine / José Alberto AVILA-FUNES

Public ISBD in L'aide aux aidants : à l'aide ! / Jean BOUISSON Titre : Les aidants familiaux dans la population mexicaine Type de document : texte imprimé Auteurs : José Alberto AVILA-FUNES, Auteur ; Sylvia BAUTISTA-MARTINEZ, Auteur ; Hélène AMIEVA, Auteur Année de publication : 2015 Importance : p.105-110 Langues : Français (fre) Catégories : AIDANT NATUREL Index. décimale : VIE-G VIE-G Vie Quotidienne - Parents - Aidants Permalink : http://www.cra-rhone-alpes.org/cid/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=2627 in L'aide aux aidants : à l'aide ! / Jean BOUISSON Les aidants familiaux dans la population mexicaine [texte imprimé] / José Alberto AVILA-FUNES, Auteur ; Sylvia BAUTISTA-MARTINEZ, Auteur ; Hélène AMIEVA, Auteur . - 2015 . - p.105-110. Langues : Français (fre) Catégories : AIDANT NATUREL Index. décimale : VIE-G VIE-G Vie Quotidienne - Parents - Aidants Permalink : http://www.cra-rhone-alpes.org/cid/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=2627

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L'aide aux aidants : à l'aide ! / Jean BOUISSON

Public ISBD Titre : L'aide aux aidants : à l'aide ! : Concepts, modèles, méthodes et défis Type de document : texte imprimé Auteurs : Jean BOUISSON, Directeur de publication, rédacteur en chef ; Hélène AMIEVA, Directeur de publication, rédacteur en chef ; Nancy GUBERMAN, Préfacier, etc. Editeur : Paris [France] : In Press Année de publication : 2015 Collection : Ouvertures psy, ISSN 2426-1203 Importance : 171 p. Format : 13,5 cm × 20,5 cm × 1,2 cm ISBN/ISSN/EAN : 978-2-84835-313-5 Note générale : Bibliogr. Langues : Français (fre) Catégories : ACCOMPAGNEMENT AIDANT NATUREL Index. décimale : VIE-G VIE-G Vie Quotidienne - Parents - Aidants Résumé : Alzheimer, Parkinson, aphasie, cancer... cet ouvrage porte l'éclairage, non sur le patient atteint de ces maladies, mais sur ses proches : les aidants. Quel est cet aidant qui, souvent, ne se sait pas aidant lui-même ou qui peut s'indigner de ce qualificatif jugé étranger à une relation d'amour et de tendresse naturelle ? Ne sommes-nous pas tous, à un moment de notre vie, des «aidés», devenus au cours du temps des «aidants», et à nouveau susceptibles d'être aidés... En quoi consiste, selon les pathologies, le rôle de l'aidant ? Comment appréhender l'implication et la charge que représente cette fonction ? Comment comprendre la relation aidant-aidé ? La recherche sur les aidants n'en est qu'à ses débuts : modèles théoriques, méthodologie, évaluation... alors qu'une véritable politique de l'aide aux aidants continue à faire défaut, il est urgent d'organiser et de structurer la recherche sur les aidants. Cet ouvrage dresse un panorama des travaux sur le sujet : des pathologies où le rôle de l'aidant est déjà reconnu à celles où il est méconnu. C'est un véritable appel à l'aide que lancent les auteurs pour soutenir la recherche sur les aidants. Un ouvrage très novateur sur un champ encore peu exploré et un véritable enjeu de santé publique pour les années à venir. [Résumé d'Auteur/Editeur] Permalink : http://www.cra-rhone-alpes.org/cid/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=2626 L'aide aux aidants : à l'aide ! : Concepts, modèles, méthodes et défis [texte imprimé] / Jean BOUISSON, Directeur de publication, rédacteur en chef ; Hélène AMIEVA, Directeur de publication, rédacteur en chef ; Nancy GUBERMAN, Préfacier, etc. . - Paris (12, rue du Texel, 75014, France) : In Press, 2015 . - 171 p. ; 13,5 cm × 20,5 cm × 1,2 cm. - (Ouvertures psy, ISSN 2426-1203) . ISBN : 978-2-84835-313-5 Bibliogr. Langues : Français (fre) Catégories : ACCOMPAGNEMENT AIDANT NATUREL Index. décimale : VIE-G VIE-G Vie Quotidienne - Parents - Aidants Résumé : Alzheimer, Parkinson, aphasie, cancer... cet ouvrage porte l'éclairage, non sur le patient atteint de ces maladies, mais sur ses proches : les aidants. Quel est cet aidant qui, souvent, ne se sait pas aidant lui-même ou qui peut s'indigner de ce qualificatif jugé étranger à une relation d'amour et de tendresse naturelle ? Ne sommes-nous pas tous, à un moment de notre vie, des «aidés», devenus au cours du temps des «aidants», et à nouveau susceptibles d'être aidés... En quoi consiste, selon les pathologies, le rôle de l'aidant ? Comment appréhender l'implication et la charge que représente cette fonction ? Comment comprendre la relation aidant-aidé ? La recherche sur les aidants n'en est qu'à ses débuts : modèles théoriques, méthodologie, évaluation... alors qu'une véritable politique de l'aide aux aidants continue à faire défaut, il est urgent d'organiser et de structurer la recherche sur les aidants. Cet ouvrage dresse un panorama des travaux sur le sujet : des pathologies où le rôle de l'aidant est déjà reconnu à celles où il est méconnu. C'est un véritable appel à l'aide que lancent les auteurs pour soutenir la recherche sur les aidants. Un ouvrage très novateur sur un champ encore peu exploré et un véritable enjeu de santé publique pour les années à venir. [Résumé d'Auteur/Editeur] Permalink : http://www.cra-rhone-alpes.org/cid/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=2626

Contenu

• Un aspect méconnu de l’Aidance: l’accompagnement des proches en situation palliative avancée / Benoît BURUCOA
• Accompagnement et Aidance: le rôle du gestionnaire de cas / Alexia LAGARDE
• Les aidants familiaux dans la population mexicaine / José Alberto AVILA-FUNES
• Un des défis de la recherche: l’évaluation / Hélène AMIEVA
• Historique de la licence professionnelle et d’une nouvelle profession de l’Aidance: le TC APSA / Hélène AMIEVA
• Le PAPSA / Hélène AMIEVA
• Le soutien des aidants à domicile: le rôle des TC APSA / Olivier FREZET
• Une question qui ouvre notre démarche: aidants, nous? Et nos parents comment faisaient-ils, eux? / Hélène AMIEVA
• Qu’aurait fait un TC APSA auprès de Mme et M. K.? / Hélène AMIEVA
• Approche transactionnelle et systémique de l’Aidance / Bruno QUINTARD
• Esquisse d’une théorie de l’Aidance / Jean BOUISSON
• Le concept de fardeau et ses méthodes d’évaluation / Valérie BERGUA

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Histoire de l'autisme	HOCHMANN, Jacques
Regards périphériques sur l'autisme	CONTEJEAN, Yves
Autisme et déficience intellectuelle au sein du groupe de vie	DEGRIECK, Steven
Pourquoi je ressens ce que tu ressens	BAUER, Joachim
Et puis ?	NAEF, Anja
BRIEF-P : Inventaire d’évaluation comportementale des fonctions exécutives, version Préscolaire	GIOIA, Gérard A.

Apport de l’orthophonie dans la formation des aidants des personnes avec TED / Nicole DENNI-KRICHEL in Rééducation Orthophonique, 249 (Mars 2012)

Public ISBD [article]  in Rééducation Orthophonique > 249 (Mars 2012) . - p.173-183 Titre : Apport de l’orthophonie dans la formation des aidants des personnes avec TED Type de document : texte imprimé Auteurs : Nicole DENNI-KRICHEL, Auteur Année de publication : 2012 Article en page(s) : p.173-183 Langues : Français (fre) Catégories : AIDANT NATUREL AUTISME COMMUNICATION FORMATION PROFESSIONNELLE LANGAGE PROFESSIONNEL TROUBLE ENVAHISSANT DU DEVELOPPEMENT (TED) Mots-clés : TED  autisme  communication  langage  aidants  formation. Index. décimale : PER Périodiques Résumé : L’intervention orthophonique des personnes avec TED vise à développer les fonctions de communication. L’objectif de l’orthophoniste est de s’adapter à leur personnalité, à leurs spécificités afin de leur permettre d’accéder à un mode de communication quel qu’il soit. Mais il doit aussi aider la famille, les soignants et les autres intervenants à adapter leur comportement et leur communication aux capacités et possibilités de la personne avec TED. L’aidant a en effet besoin, pour être efficace, d’être informé de ce qu’il peut faire pour favoriser la communication dans les activités quotidiennes. De par leur décret d’actes, les orthophonistes sont de plus en plus sollicités pour dispenser des sessions d’information / formation aux aidants, naturels ou professionnels. Ces journées de formation visent à délivrer une information / formation aux aidants qui leur permettra de mieux comprendre la communication et le langage, les spécificités liées au trouble de la communication dans les TED, les attitudes à privilégier pour le bien-être de la personne. Elles doivent transmettre les techniques de communication (savoir être et savoir faire) qui vont permettre au patient d’être considéré comme une personne à part entière, un être de communication. Permalink : http://www.cra-rhone-alpes.org/cid/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=1642 [article] Apport de l’orthophonie dans la formation des aidants des personnes avec TED [texte imprimé] / Nicole DENNI-KRICHEL, Auteur . - 2012 . - p.173-183. Langues : Français (fre) in Rééducation Orthophonique > 249 (Mars 2012) . - p.173-183 Catégories : AIDANT NATUREL AUTISME COMMUNICATION FORMATION PROFESSIONNELLE LANGAGE PROFESSIONNEL TROUBLE ENVAHISSANT DU DEVELOPPEMENT (TED) Mots-clés : TED  autisme  communication  langage  aidants  formation. Index. décimale : PER Périodiques Résumé : L’intervention orthophonique des personnes avec TED vise à développer les fonctions de communication. L’objectif de l’orthophoniste est de s’adapter à leur personnalité, à leurs spécificités afin de leur permettre d’accéder à un mode de communication quel qu’il soit. Mais il doit aussi aider la famille, les soignants et les autres intervenants à adapter leur comportement et leur communication aux capacités et possibilités de la personne avec TED. L’aidant a en effet besoin, pour être efficace, d’être informé de ce qu’il peut faire pour favoriser la communication dans les activités quotidiennes. De par leur décret d’actes, les orthophonistes sont de plus en plus sollicités pour dispenser des sessions d’information / formation aux aidants, naturels ou professionnels. Ces journées de formation visent à délivrer une information / formation aux aidants qui leur permettra de mieux comprendre la communication et le langage, les spécificités liées au trouble de la communication dans les TED, les attitudes à privilégier pour le bien-être de la personne. Elles doivent transmettre les techniques de communication (savoir être et savoir faire) qui vont permettre au patient d’être considéré comme une personne à part entière, un être de communication. Permalink : http://www.cra-rhone-alpes.org/cid/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=1642

Approche transactionnelle et systémique de l’Aidance / Bruno QUINTARD

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Un aspect méconnu de l’Aidance: l’accompagnement des proches en situation palliative avancée / Benoît BURUCOA

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Le concept de fardeau et ses méthodes d’évaluation / Valérie BERGUA

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Un des défis de la recherche: l’évaluation / Hélène AMIEVA

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D'Educautisme 1 à Educautisme n, soutien à l'emploi en milieu ordinaire en Belgique / Ghislain MAGEROTTE

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Esquisse d’une théorie de l’Aidance / Jean BOUISSON

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Être parent d'enfant différent / Magazine Declic

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De l'exclusion, de l'assistance, de l'insertion - Aujourd'hui, quelle insertion professionnelle pour les jeunes autistes? / Marie-France EPAGNEUL

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Une expérience de "stage accompagné" en milieu professionnel / Alain GIRARD

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Familles et trouble du spectre de l'autisme / Cyrielle DERGUY

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