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1 recherche sur le mot-clé 'Autisme Développement'
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La pratique psychomotrice, une voie privilégiée de traitement de l’autisme ? / Annette BAUER in Thérapie psychomotrice et recherches, 174 (2013)
[article]
Titre : La pratique psychomotrice, une voie privilégiée de traitement de l’autisme ? : Comment la mise en place d’une relation corporelle dans le "jouer-avec" un enfant autiste peut-elle lui permettre de s’ouvrir à l’autre? Type de document : Texte imprimé et/ou numérique Auteurs : Annette BAUER, Auteur Année de publication : 2013 Article en page(s) : p.88-93 Langues : Français (fre) Mots-clés : Autisme Développement Psychomotricité Corps en relation Plaisir partagé Index. décimale : PER Périodiques Résumé : En reprenant la phrase d’Ajuriaguerra « notre corps n’est rien sans le corps de l’autre » Fabien JoIy pense que l’autisme pourrait être au fond, tout au long du développement, la représentation prototypique de ce que serait notre corps sans le corps de l’autre dans ses dimensions subjectives comme instrumentales et fonctionnelles... Extrait de l’article « Des troubles psychomoteurs précoces dans l’autisme à une vision psychomotrice de l’autisme » A.N.A.E. N° 104-105 Nov- Déc 2009. Mon intention est de vous montrer comment en étant en relation corporelle avec un enfant autiste, le « jouer-avec o, peut lui permettre de s’ouvrir à l’autre. Ce document vidéo suivi d’un power-point relate l’aide individuelle apportée à un enfant autiste suivi durant 2 ans et 7 mois, et des liens que j’ai pu faire avec la grille de développement réalisée par G. Haag: «Les Grandes Etapes de la Formation du Moi corporel » Article paru dans « IN Revista de Electronica de Investigacion e Innovacion Educaliva
y Socioeducativa del ICE » Universitat des les Illes Balears - Sept 2012.Permalink : https://www.cra-rhone-alpes.org/cid/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=228
in Thérapie psychomotrice et recherches > 174 (2013) . - p.88-93[article] La pratique psychomotrice, une voie privilégiée de traitement de l’autisme ? : Comment la mise en place d’une relation corporelle dans le "jouer-avec" un enfant autiste peut-elle lui permettre de s’ouvrir à l’autre? [Texte imprimé et/ou numérique] / Annette BAUER, Auteur . - 2013 . - p.88-93.
Langues : Français (fre)
in Thérapie psychomotrice et recherches > 174 (2013) . - p.88-93
Mots-clés : Autisme Développement Psychomotricité Corps en relation Plaisir partagé Index. décimale : PER Périodiques Résumé : En reprenant la phrase d’Ajuriaguerra « notre corps n’est rien sans le corps de l’autre » Fabien JoIy pense que l’autisme pourrait être au fond, tout au long du développement, la représentation prototypique de ce que serait notre corps sans le corps de l’autre dans ses dimensions subjectives comme instrumentales et fonctionnelles... Extrait de l’article « Des troubles psychomoteurs précoces dans l’autisme à une vision psychomotrice de l’autisme » A.N.A.E. N° 104-105 Nov- Déc 2009. Mon intention est de vous montrer comment en étant en relation corporelle avec un enfant autiste, le « jouer-avec o, peut lui permettre de s’ouvrir à l’autre. Ce document vidéo suivi d’un power-point relate l’aide individuelle apportée à un enfant autiste suivi durant 2 ans et 7 mois, et des liens que j’ai pu faire avec la grille de développement réalisée par G. Haag: «Les Grandes Etapes de la Formation du Moi corporel » Article paru dans « IN Revista de Electronica de Investigacion e Innovacion Educaliva
y Socioeducativa del ICE » Universitat des les Illes Balears - Sept 2012.Permalink : https://www.cra-rhone-alpes.org/cid/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=228