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1 recherche sur le mot-clé 'implantation bilatérale simultanée et séquentielle'
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Les bénéfices d’une implantation précoce bilatérale simultanée ou séquentielle chez l’enfant : une revue de la littérature / Nadine COCHARD in Rééducation Orthophonique, 268 (Décembre 2016)
[article]
Titre : Les bénéfices d’une implantation précoce bilatérale simultanée ou séquentielle chez l’enfant : une revue de la littérature Type de document : Texte imprimé et/ou numérique Auteurs : Nadine COCHARD, Auteur ; Hélène HUSSON, Auteur ; Marie-Noëlle CALMELS, Auteur Article en page(s) : p.17-30 Langues : Français (fre) Mots-clés : implantation cochléaire précoce implantation bilatérale simultanée et séquentielle Index. décimale : PER Périodiques Résumé : Les bénéfices observés par les équipes internationales en faveur d’une implantation bilatérale précoce simultanée ou séquentielle montrent une évolution rapide des compétences langagières de l’enfant, depuis la communication pré-linguistique jusqu’à l’acquisition du vocabulaire et de la syntaxe, proche de celle des enfants sans déficience auditive. Des bénéfices secondaires tels qu’une amélioration de la perception de la parole dans le bruit et une meilleure localisation des sons peuvent être également observés à moyen terme en comparaison avec leurs pairs implantés unilatéralement. Les auteurs proposent une revue de la littérature des dernières études sur le sujet. Permalink : https://www.cra-rhone-alpes.org/cid/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=299
in Rééducation Orthophonique > 268 (Décembre 2016) . - p.17-30[article] Les bénéfices d’une implantation précoce bilatérale simultanée ou séquentielle chez l’enfant : une revue de la littérature [Texte imprimé et/ou numérique] / Nadine COCHARD, Auteur ; Hélène HUSSON, Auteur ; Marie-Noëlle CALMELS, Auteur . - p.17-30.
Langues : Français (fre)
in Rééducation Orthophonique > 268 (Décembre 2016) . - p.17-30
Mots-clés : implantation cochléaire précoce implantation bilatérale simultanée et séquentielle Index. décimale : PER Périodiques Résumé : Les bénéfices observés par les équipes internationales en faveur d’une implantation bilatérale précoce simultanée ou séquentielle montrent une évolution rapide des compétences langagières de l’enfant, depuis la communication pré-linguistique jusqu’à l’acquisition du vocabulaire et de la syntaxe, proche de celle des enfants sans déficience auditive. Des bénéfices secondaires tels qu’une amélioration de la perception de la parole dans le bruit et une meilleure localisation des sons peuvent être également observés à moyen terme en comparaison avec leurs pairs implantés unilatéralement. Les auteurs proposent une revue de la littérature des dernières études sur le sujet. Permalink : https://www.cra-rhone-alpes.org/cid/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=299