Document: texte impriméAccompagner la personne autiste / Corinne CHAUSSONNET-PONS
Titre :Accompagner la personne autiste : Témoignage d'une éducatrice spécialisée
Type de document : texte imprimé
Auteurs : Corinne CHAUSSONNET-PONS, Auteur
Editeur :Paris [France] : L'Harmattan
Année de publication : 2010
Importance : 222 p.
Format : 13,6cm x 21,4cm x 1,7cm
ISBN/ISSN/EAN : 978-2-296-12880-4
Note générale : Bibliogr.
Langues :Français (fre)
Catégories : ACCOMPAGNEMENT
AGRESSIVITE
AUTISME
COMMUNICATION
EDUCATEUR SPECIALISE (ES)
ENFANT
INSTITUT MEDICO-EDUCATIF (IME)
PARENT
PERCEPTION SPATIO-TEMPORELLE
SCOLARISATION
TEMOIGNAGE
TRAVAIL EN EQUIPE
Index. décimale : AUT-H AUT-H L‘Autisme - Témoignages
Résumé : Connaît-on vraiment les personnes autistes ? Qui sont-elles ? Que peut-on leur proposer lorsqu'on est professionnel en institution spécialisée ? Que se passe-t-il derrière les portes d'un institut médico-éducatif qui n'applique pas une méthode " clé en main ", mais a choisi de mettre ces jeunes autistes au coeur d'un accompagnement privilégiant sens, désir et bien-être ? Croiser le chemin de personnes autistes, insensibles en apparence et dont l'essentiel n'est pas visible avec les yeux, ne peut laisser indifférent.
Nous touchons à quelque chose de fondamental : lorsque nous les accompagnons, nous les avons dans le corps, c'est une marque au fer rouge de leur passage en nous, ils nous marquent autrement que dans la parole, nous ne pouvons pas nous souvenir de leur parole, nous nous souvenons de quelque chose d'indicible qui est en nous comme un réel ineffable. Ce livre retrace la matière brute d'un quotidien transformé en récit.

Corinne Chaussonnet-Pons est née à Lavelanet en 1966.
Diplômée Educatrice de Jeunes Enfants de l'école Saint-Denis de Toulouse et Educatrice Spécialisée de l'IRFCES de Toulouse avec une spécialisation en autisme obtenue à Bordeaux, elle travaille depuis 1989 à l'IME de Léran dans l'Ariège et plus particulièrement avec des enfants présentant des Troubles Envahissants du Développement depuis 1997.

[Résumé d'Auteur/Editeur]
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