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Form-O-Plus, 103. Autisme 103 - Les déficits sensoriels, les comportements / Société de l'autisme des Laurentides

Public ISBD Titre de série : Form-O-Plus, 103 Titre : Autisme 103 - Les déficits sensoriels, les comportements Type de document : document projeté ou vidéo Auteurs : Société de l'autisme des Laurentides, Auteur Editeur : Saint-Jérôme, (Québec) [Canada] : Société de l'autisme des Laurentides Année de publication : 2004 Importance : 40 mn Format : 13,5cm x 19cm x 1,5cm Note générale : DVD Langues : Français (fre) Index. décimale : DEV-G DEV-G Développement - Vidéos Résumé : Nous aborderons différents problèmes reliés aux déficits sensoriels et détaillerons les cinq sens: vision, audition, toucher, goût, odorat et les deux systèmes sensoriels: proprioceptif et vestibulaire. Nous donnerons des exemples de stimulation sensorielle au quotidien et échangerons certains trucs afin de palier aux déficits sensoriels plus spécifiquement reliés à l'alimentation. De plus, nous parlerons des comportements chez la personne autiste. Nous nous questionnerons sur ce que ces derniers peuvent nous dire et nous aborderons différentes pistes d'intervention. La problématique de l'anxiété sera discutée. Nous présenterons différents renforçateurs et introduirons la minuterie. [Résumé d'Auteur/Editeur] Permalink : http://www.cra-rhone-alpes.org/cid/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=1122 Form-O-Plus, 103. Autisme 103 - Les déficits sensoriels, les comportements [document projeté ou vidéo] / Société de l'autisme des Laurentides, Auteur . - Saint-Jérôme, (Québec) (474, rue Laviolette, J7Y 2T7, Canada) : Société de l'autisme des Laurentides, 2004 . - 40 mn ; 13,5cm x 19cm x 1,5cm. DVD Langues : Français (fre) Index. décimale : DEV-G DEV-G Développement - Vidéos Résumé : Nous aborderons différents problèmes reliés aux déficits sensoriels et détaillerons les cinq sens: vision, audition, toucher, goût, odorat et les deux systèmes sensoriels: proprioceptif et vestibulaire. Nous donnerons des exemples de stimulation sensorielle au quotidien et échangerons certains trucs afin de palier aux déficits sensoriels plus spécifiquement reliés à l'alimentation. De plus, nous parlerons des comportements chez la personne autiste. Nous nous questionnerons sur ce que ces derniers peuvent nous dire et nous aborderons différentes pistes d'intervention. La problématique de l'anxiété sera discutée. Nous présenterons différents renforçateurs et introduirons la minuterie. [Résumé d'Auteur/Editeur] Permalink : http://www.cra-rhone-alpes.org/cid/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=1122

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DOC0001355	DEV-G FOR/3	DVD	Centre d'Information et de Documentation du CRA Rhône-Alpes	DEV - Développement général - Dévelopmement psychomoteur	Disponible

Les abonnés qui ont emprunté ce document ont également emprunté :

Apprends la politesse avec Zou	JEUGE-MAYNART, Isabelle
L'autisme de l'enfant	PLUMET, Marie-Hélène
Autisme 102 - Apprendre à jouer avec toi	Société de l'autisme des Laurentides
Autisme : le partenariat entre parents et professionnels	ELOUARD, Patrick
Task Galore	ECKENRODE, Laurie
Le permis de se conduire en pays autiste	CONSTANT, Jacques

Form-O-Plus, 101. Autisme 101 - La communication / Société de l'autisme des Laurentides

Public ISBD Titre de série : Form-O-Plus, 101 Titre : Autisme 101 - La communication Type de document : document projeté ou vidéo Auteurs : Société de l'autisme des Laurentides, Auteur Editeur : Saint-Jérôme, (Québec) [Canada] : Société de l'autisme des Laurentides Année de publication : 2004 Importance : 43 mn Format : 13,5cm x 19cm x 1,5cm Note générale : DVD Langues : Français (fre) Index. décimale : COM-H COM-H Communication - Vidéos Résumé : Pour plusieurs, la communication n'équivaut qu'à la parole mais c'est plutôt le fait de pouvoir se faire comprendre et d'être capable de comprendre les autres. Nous vous expliquerons dans ce premier document, la communication réceptive et expressive et nous vous conseillerons des trucs facilitant votre quotidien. Nous vous aiderons aussi dans la fabrication des différents outils tels le tableau de choix à la collation et le carton de transition. [Résumé d'Auteur/Editeur] Permalink : http://www.cra-rhone-alpes.org/cid/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=1122 Form-O-Plus, 101. Autisme 101 - La communication [document projeté ou vidéo] / Société de l'autisme des Laurentides, Auteur . - Saint-Jérôme, (Québec) (474, rue Laviolette, J7Y 2T7, Canada) : Société de l'autisme des Laurentides, 2004 . - 43 mn ; 13,5cm x 19cm x 1,5cm. DVD Langues : Français (fre) Index. décimale : COM-H COM-H Communication - Vidéos Résumé : Pour plusieurs, la communication n'équivaut qu'à la parole mais c'est plutôt le fait de pouvoir se faire comprendre et d'être capable de comprendre les autres. Nous vous expliquerons dans ce premier document, la communication réceptive et expressive et nous vous conseillerons des trucs facilitant votre quotidien. Nous vous aiderons aussi dans la fabrication des différents outils tels le tableau de choix à la collation et le carton de transition. [Résumé d'Auteur/Editeur] Permalink : http://www.cra-rhone-alpes.org/cid/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=1122

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DOC0001353	COM-H FOR/1	DVD	Centre d'Information et de Documentation du CRA Rhône-Alpes	COM - Communication	Disponible

Les abonnés qui ont emprunté ce document ont également emprunté :

Le chagrin de Banjo	CHARRIER, Caroline
Echanges autour du haut potentiel. Volume 1	GRAND, Claire
Le permis de se conduire en pays autiste	CONSTANT, Jacques
Psychomotricité à l'école maternelle	WAUTERS KRINGS, Frédérique
Tambourine se fait dire non	CHARRIER, Caroline
Les maladies génétiques rares	EYOUM, Isabelle

Form-O-Plus, 102. Autisme 102 - Apprendre à jouer avec toi / Société de l'autisme des Laurentides

Public ISBD Titre de série : Form-O-Plus, 102 Titre : Autisme 102 - Apprendre à jouer avec toi Type de document : document projeté ou vidéo Auteurs : Société de l'autisme des Laurentides, Auteur Editeur : Saint-Jérôme, (Québec) [Canada] : Société de l'autisme des Laurentides Année de publication : 2004 Importance : 53 mn Format : 13,5cm x 19cm x 1,5cm Note générale : DVD Langues : Français (fre) Index. décimale : AUT-J AUT-J L‘Autisme - Vidéos Résumé : La personne autiste ou présentant un autre trouble envahissant du développement (TED) ne jouera pas spontanément. Nous aborderons les différentes formes de jeux tels le jeu fonctionnel, symbolique et ludique. Nous vous amènerons à observer son comportement au jeu. Nous donnerons des trucs favorisant l'adaptation du jeu pour le rendre accessible et agréable. [Résumé d'Auteur/Editeur] Permalink : http://www.cra-rhone-alpes.org/cid/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=1122 Form-O-Plus, 102. Autisme 102 - Apprendre à jouer avec toi [document projeté ou vidéo] / Société de l'autisme des Laurentides, Auteur . - Saint-Jérôme, (Québec) (474, rue Laviolette, J7Y 2T7, Canada) : Société de l'autisme des Laurentides, 2004 . - 53 mn ; 13,5cm x 19cm x 1,5cm. DVD Langues : Français (fre) Index. décimale : AUT-J AUT-J L‘Autisme - Vidéos Résumé : La personne autiste ou présentant un autre trouble envahissant du développement (TED) ne jouera pas spontanément. Nous aborderons les différentes formes de jeux tels le jeu fonctionnel, symbolique et ludique. Nous vous amènerons à observer son comportement au jeu. Nous donnerons des trucs favorisant l'adaptation du jeu pour le rendre accessible et agréable. [Résumé d'Auteur/Editeur] Permalink : http://www.cra-rhone-alpes.org/cid/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=1122

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DOC0001354	AUT-J FOR/2	DVD	Centre d'Information et de Documentation du CRA Rhône-Alpes	AUT - L'Autisme	Disponible

Les abonnés qui ont emprunté ce document ont également emprunté :

Histoire, histoires d'autisme	GEORGET, Anne
Évaluation des compétences Fonctionnelles pour l'Intervention auprès d'adolescents et d'adultes ayant de l'autisme et/ou un handicap mental sévère - EFI	WILLAYE, Eric
Si on me touche je n'existe plus	WILLIAMS, Donna
Vu d'ici, aux portes de l'autisme	GEORGET, Anne
Sais-tu pourquoi je saute ?	HIGASHIDA, Naoki
Echanges autour du haut potentiel. Volume 2	GRAND, Claire

Form-O-Plus, 104. Autisme 104 - L'autonomie / Société de l'autisme des Laurentides

Public ISBD Titre de série : Form-O-Plus, 104 Titre : Autisme 104 - L'autonomie Type de document : document projeté ou vidéo Auteurs : Société de l'autisme des Laurentides, Auteur Editeur : Saint-Jérôme, (Québec) [Canada] : Société de l'autisme des Laurentides Année de publication : 2004 Importance : 30 mn Format : 13,5cm x 19cm x 1,5cm Note générale : DVD Langues : Français (fre) Index. décimale : VIE-L VIE-L Vie Quotidienne - Vidéos Résumé : Les personnes TED ont comme force la mémoire visuelle, la compréhension de l'information visuelle et la capacité de mieux fonctionner dans les routines. L'horaire rendra le déroulement des activités prévisible, facilitera les transitions et permettra d'exécuter les différentes activités de la journée de façon autonome. Nous présenterons différents modèles d'horaires, des trucs de propreté et des témoignages de parents sur les outils visuels qu'ils ont mis en place dans leur quotidien. [Résumé d'Auteur/Editeur] Permalink : http://www.cra-rhone-alpes.org/cid/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=1122 Form-O-Plus, 104. Autisme 104 - L'autonomie [document projeté ou vidéo] / Société de l'autisme des Laurentides, Auteur . - Saint-Jérôme, (Québec) (474, rue Laviolette, J7Y 2T7, Canada) : Société de l'autisme des Laurentides, 2004 . - 30 mn ; 13,5cm x 19cm x 1,5cm. DVD Langues : Français (fre) Index. décimale : VIE-L VIE-L Vie Quotidienne - Vidéos Résumé : Les personnes TED ont comme force la mémoire visuelle, la compréhension de l'information visuelle et la capacité de mieux fonctionner dans les routines. L'horaire rendra le déroulement des activités prévisible, facilitera les transitions et permettra d'exécuter les différentes activités de la journée de façon autonome. Nous présenterons différents modèles d'horaires, des trucs de propreté et des témoignages de parents sur les outils visuels qu'ils ont mis en place dans leur quotidien. [Résumé d'Auteur/Editeur] Permalink : http://www.cra-rhone-alpes.org/cid/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=1122

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DOC0001356	VIE-L FOR/4	DVD	Centre d'Information et de Documentation du CRA Rhône-Alpes	VIE -Vie quotidienne	Disponible

Les abonnés qui ont emprunté ce document ont également emprunté :

Pour l’apprentissage de compétences sociales et professionnelles par des adultes autistes, un dispositif : le Chalet	UPAM - Unité de production audiovisuelle et multimédia du CNEFEI
L'accompagnement psychoéducatif	PUSKAS, Daniel
Les enfants de la rose verte	RICHARD, Bernard
Traitement de l’enfant psychotique	TREMBLAY, Pierre H.
Les mathématiques du primaire Tome 5 : Les classes des nombres	BAROLET, Anouk
Autisme 102 - Apprendre à jouer avec toi	Société de l'autisme des Laurentides

Form-O-Plus, 105. Autisme 105 - Un milieu familial / Société de l'autisme des Laurentides

Public ISBD Titre de série : Form-O-Plus, 105 Titre : Autisme 105 - Un milieu familial Type de document : document projeté ou vidéo Auteurs : Société de l'autisme des Laurentides, Auteur Editeur : Saint-Jérôme, (Québec) [Canada] : Société de l'autisme des Laurentides Année de publication : 2004 Importance : 23 mn Format : 13,5cm x 19cm x 1,5cm Note générale : DVD Langues : Français (fre) Index. décimale : VIE-L VIE-L Vie Quotidienne - Vidéos Résumé : Nous présentons différentes séquences et systèmes de travail. Vous verrez ce qui a été mis en place dans un milieu familial et constaterez les impacts du répit sur la famille. [Résumé d'Auteur/Editeur] Permalink : http://www.cra-rhone-alpes.org/cid/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=1122 Form-O-Plus, 105. Autisme 105 - Un milieu familial [document projeté ou vidéo] / Société de l'autisme des Laurentides, Auteur . - Saint-Jérôme, (Québec) (474, rue Laviolette, J7Y 2T7, Canada) : Société de l'autisme des Laurentides, 2004 . - 23 mn ; 13,5cm x 19cm x 1,5cm. DVD Langues : Français (fre) Index. décimale : VIE-L VIE-L Vie Quotidienne - Vidéos Résumé : Nous présentons différentes séquences et systèmes de travail. Vous verrez ce qui a été mis en place dans un milieu familial et constaterez les impacts du répit sur la famille. [Résumé d'Auteur/Editeur] Permalink : http://www.cra-rhone-alpes.org/cid/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=1122

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Code-barres	Cote	Support	Localisation	Section	Disponibilité
DOC0001357	VIE-L FOR/5	DVD	Centre d'Information et de Documentation du CRA Rhône-Alpes	VIE -Vie quotidienne	Disponible

Les abonnés qui ont emprunté ce document ont également emprunté :

Vivre avec le syndrome d'Asperger	HOLLYDAY-WILLEY, Liane
Je ris, tu pleures, il est en colère, nous sommes autistes	Institut Médico Educatif l'EPANOU
Et les adultes avec autisme ?	BOUVAREL, Alain
À l'intention des parents: Guide de notions de base en matière d'habiletés sociales	LAUZON, Jo-Ann
Tableau double entrée N°3 cursive	Autisme et Apprentissages
Tableau double entrée N°3 majuscule	Autisme et Apprentissages