[article]
Titre : |
Acuity assessment of non-verbal infants and children: clinical experience with the acuity card procedure |
Type de document : |
Texte imprimé et/ou numérique |
Auteurs : |
G. MOHN, Auteur ; J. VAN HOF VAN DUIN, Auteur ; W. P. F. FETTER, Auteur ; L. DE GROOT, Auteur ; M. HAGE, Auteur |
Année de publication : |
1988 |
Article en page(s) : |
p.232-244 |
Langues : |
Anglais (eng) |
Index. décimale : |
PER Périodiques |
Résumé : |
Appréciation de l'acuité chez les nourrissons sans langage et les enfants: expérience clinique du procédé de la carte d'acuité
Le procédé de la carte d'acuité a été utilisé pour apprécier l’acuité visuelle de 510 nourrissons et enfants, neurologiquement normaux et anormaux. Des estimations d'acuité ont été obtenues pour 93 pour cent de 842 tests binoculaires et 279 tests monoculaires. Le développement observé de l'acuité binoculaire de nourrissons normaux nés à terme ou prématurées correspondait bien avec des publications antérieures utilisant la technique traditionnelle du regard à choix préférentiel forcé. Les tests monoculaires semblaient confirmer une suggestion antérieure selon laquelle l’acuité sur barres contrastées peut être relativement insensible à l'amblyopie strabismique. Les nourrissons à risque de déficits neurologiques ultérieurs mais se développant normalement, présentaient seulement un léger retard dans le développement de l'acuité, mais il y avait une incidence élevée de déficits d'acuité (54 pour cent) parmi les nourrissons à troubles neurologiques graves. La grande majorité des sujets d'un groupe d'enfants plurihandicapés avaient une acuité faible pour l'âge. Des tests répétés montraient un haut degré de fidélité test-retest. Le procédé de carte d'acuité apparaissait comme une méthode efficace et utile pour apprécier l’acuité des nourrissons et enfants qui ne peuvent être explorés par les méthodes ophtalmologiques standard. |
Permalink : |
https://www.cra-rhone-alpes.org/cid/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=775 |
in Developmental Medicine & Child Neurology > 30-2 (April 1988) . - p.232-244
[article] Acuity assessment of non-verbal infants and children: clinical experience with the acuity card procedure [Texte imprimé et/ou numérique] / G. MOHN, Auteur ; J. VAN HOF VAN DUIN, Auteur ; W. P. F. FETTER, Auteur ; L. DE GROOT, Auteur ; M. HAGE, Auteur . - 1988 . - p.232-244. Langues : Anglais ( eng) in Developmental Medicine & Child Neurology > 30-2 (April 1988) . - p.232-244
Index. décimale : |
PER Périodiques |
Résumé : |
Appréciation de l'acuité chez les nourrissons sans langage et les enfants: expérience clinique du procédé de la carte d'acuité
Le procédé de la carte d'acuité a été utilisé pour apprécier l’acuité visuelle de 510 nourrissons et enfants, neurologiquement normaux et anormaux. Des estimations d'acuité ont été obtenues pour 93 pour cent de 842 tests binoculaires et 279 tests monoculaires. Le développement observé de l'acuité binoculaire de nourrissons normaux nés à terme ou prématurées correspondait bien avec des publications antérieures utilisant la technique traditionnelle du regard à choix préférentiel forcé. Les tests monoculaires semblaient confirmer une suggestion antérieure selon laquelle l’acuité sur barres contrastées peut être relativement insensible à l'amblyopie strabismique. Les nourrissons à risque de déficits neurologiques ultérieurs mais se développant normalement, présentaient seulement un léger retard dans le développement de l'acuité, mais il y avait une incidence élevée de déficits d'acuité (54 pour cent) parmi les nourrissons à troubles neurologiques graves. La grande majorité des sujets d'un groupe d'enfants plurihandicapés avaient une acuité faible pour l'âge. Des tests répétés montraient un haut degré de fidélité test-retest. Le procédé de carte d'acuité apparaissait comme une méthode efficace et utile pour apprécier l’acuité des nourrissons et enfants qui ne peuvent être explorés par les méthodes ophtalmologiques standard. |
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https://www.cra-rhone-alpes.org/cid/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=775 |
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