ADOS-2. Autism Diagnostic Observation Schedule Second Edition.Training Videos Guidebook / Christina M. CORSELLO

Public ISBD Titre : ADOS-2. Autism Diagnostic Observation Schedule Second Edition.Training Videos Guidebook : Part I: Module 1-4. Part II: Toddler Module Type de document : Texte imprimé et/ou numérique Auteurs : Christina M. CORSELLO, Auteur ; Sarah SPENCE, Auteur ; Catherine LORD, Auteur ; Somer L. BISHOP, Auteur ; Rhiannon LUYSTER, Auteur ; Rosalind OTI, Auteur ; Jennifer RICHLER, Auteur Editeur : Torrance - CA [Etats-Unis] : Western Psychological Service - WPS Année de publication : 2012 Format : 24cm x 31cm x 7cm Note générale : Matériel consultable par les professionnels du CRA uniquement Langues : Anglais (eng) Mots-clés : Autism Diagnosis Observation Schedule Second Edition (ADOS-2) Index. décimale : OUT-A OUT-A - Outils d‘Evaluation - Tests Note de contenu : Coffret contenant : 1 CD : Training Protocols (cas cliniques) 1 DVD : Training and Practice Video (Part 2): Toddler Module. Workshop Video 3: Toddler Module 1 Manuel spiralé, 360 p. Permalink : https://www.cra-rhone-alpes.org/cid/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=224 ADOS-2. Autism Diagnostic Observation Schedule Second Edition.Training Videos Guidebook : Part I: Module 1-4. Part II: Toddler Module [Texte imprimé et/ou numérique] / Christina M. CORSELLO, Auteur ; Sarah SPENCE, Auteur ; Catherine LORD, Auteur ; Somer L. BISHOP, Auteur ; Rhiannon LUYSTER, Auteur ; Rosalind OTI, Auteur ; Jennifer RICHLER, Auteur . - Torrance - CA [Etats-Unis] : Western Psychological Service - WPS, 2012 . -  ; 24cm x 31cm x 7cm. Matériel consultable par les professionnels du CRA uniquement Langues : Anglais (eng) Mots-clés : Autism Diagnosis Observation Schedule Second Edition (ADOS-2) Index. décimale : OUT-A OUT-A - Outils d‘Evaluation - Tests Note de contenu : Coffret contenant : 1 CD : Training Protocols (cas cliniques) 1 DVD : Training and Practice Video (Part 2): Toddler Module. Workshop Video 3: Toddler Module 1 Manuel spiralé, 360 p. Permalink : https://www.cra-rhone-alpes.org/cid/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=224

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The Autism Diagnostic Observation Schedule—Toddler Module: A New Module of a Standardized Diagnostic Measure for Autism Spectrum Disorders / Rhiannon LUYSTER in Journal of Autism and Developmental Disorders, 39-9 (September 2009)  

Public ISBD [article]  inJournal of Autism and Developmental Disorders > 39-9 (September 2009) . - p.1305-1320 Titre : The Autism Diagnostic Observation Schedule—Toddler Module: A New Module of a Standardized Diagnostic Measure for Autism Spectrum Disorders Type de document : Texte imprimé et/ou numérique Auteurs : Rhiannon LUYSTER, Auteur ; Amy ESLER, Auteur ; Karen PIERCE, Auteur ; Rachel PETRAK, Auteur ; Mia COFFING, Auteur ; Whitney GUTHRIE, Auteur ; Jennifer RICHLER, Auteur ; Vanessa HUS, Auteur ; Susan RISI, Auteur ; Katherine GOTHAM, Auteur ; Catherine LORD, Auteur ; Somer L. BISHOP, Auteur ; Rosalind OTI, Auteur Année de publication : 2009 Article en page(s) : p.1305-1320 Langues : Anglais (eng) Mots-clés : Autism-spectrum-disorders Diagnosis ADOS Infants Toddlers Index. décimale : PER Périodiques Résumé : The Autism Diagnostic Observation Schedule (ADOS; Lord et al., J Autism Dev Disord, 30(3):205–223, 2000) is widely accepted as a “gold standard” diagnostic instrument, but it is of restricted utility with very young children. The purpose of the current project was to modify the ADOS for use in children under 30 months of age. A modified ADOS, the ADOS Toddler Module (or Module T), was used in 360 evaluations. Participants included 182 children with best estimate diagnoses of ASD, non-spectrum developmental delay or typical development. A final set of protocol and algorithm items was selected based on their ability to discriminate the diagnostic groups. The traditional algorithm “cutoffs” approach yielded high sensitivity and specificity, and a new range of concern approach was proposed. En ligne : http://dx.doi.org/10.1007/s10803-009-0746-z Permalink : https://www.cra-rhone-alpes.org/cid/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=814 [article] The Autism Diagnostic Observation Schedule—Toddler Module: A New Module of a Standardized Diagnostic Measure for Autism Spectrum Disorders [Texte imprimé et/ou numérique] / Rhiannon LUYSTER, Auteur ; Amy ESLER, Auteur ; Karen PIERCE, Auteur ; Rachel PETRAK, Auteur ; Mia COFFING, Auteur ; Whitney GUTHRIE, Auteur ; Jennifer RICHLER, Auteur ; Vanessa HUS, Auteur ; Susan RISI, Auteur ; Katherine GOTHAM, Auteur ; Catherine LORD, Auteur ; Somer L. BISHOP, Auteur ; Rosalind OTI, Auteur . - 2009 . - p.1305-1320. Langues : Anglais (eng) in Journal of Autism and Developmental Disorders > 39-9 (September 2009) . - p.1305-1320 Mots-clés : Autism-spectrum-disorders Diagnosis ADOS Infants Toddlers Index. décimale : PER Périodiques Résumé : The Autism Diagnostic Observation Schedule (ADOS; Lord et al., J Autism Dev Disord, 30(3):205–223, 2000) is widely accepted as a “gold standard” diagnostic instrument, but it is of restricted utility with very young children. The purpose of the current project was to modify the ADOS for use in children under 30 months of age. A modified ADOS, the ADOS Toddler Module (or Module T), was used in 360 evaluations. Participants included 182 children with best estimate diagnoses of ASD, non-spectrum developmental delay or typical development. A final set of protocol and algorithm items was selected based on their ability to discriminate the diagnostic groups. The traditional algorithm “cutoffs” approach yielded high sensitivity and specificity, and a new range of concern approach was proposed. En ligne : http://dx.doi.org/10.1007/s10803-009-0746-z Permalink : https://www.cra-rhone-alpes.org/cid/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=814

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