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Auteur Ovidio RAMOS
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Titre : Autisme et avancée en âge : Quels avenirs ? Type de document : texte imprimé Auteurs : Catherine TREESE-DAQUIN, Auteur ; Ovidio RAMOS, Auteur Editeur : Paris [France] : L'Harmattan Année de publication : 2025 Importance : 218 p. Format : 21,30 cm X 13,4 ISBN/ISSN/EAN : 978-2-336-51208-2 Langues : Français (fre) Index. décimale : ADU-B ADU-B - Adultes - Personnes Agées Résumé : L’accompagnement de la personne vieillissante est un problème majeur dans notre pays, compliqué encore lorsqu’un handicap tel que l’autisme s’y rajoute.
Les auteurs de ce livre tentent d’éclaircir ce sujet, d’abord en présentant des témoignages de personnes concernées (autistes, familles, aidants, professionnels…) confrontées à la question de l’avancée en âge. Puis ils s’arrêtent sur les réponses que la société peut offrir actuellement aux personnes atteintes d’autisme et à leurs familles. Différents points de vue (médicaux, juridiques, éthiques, politiques, administratifs…) sont ainsi présentés.
Il reste beaucoup à faire quant à la dignité et au respect de chaque être humain.
[Résumé Auteur/Editeur]Permalink : https://www.cra-rhone-alpes.org/cid/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=553 Autisme et avancée en âge : Quels avenirs ? [texte imprimé] / Catherine TREESE-DAQUIN, Auteur ; Ovidio RAMOS, Auteur . - Paris [France] : L'Harmattan, 2025 . - 218 p. ; 21,30 cm X 13,4.
ISBN : 978-2-336-51208-2
Langues : Français (fre)
Index. décimale : ADU-B ADU-B - Adultes - Personnes Agées Résumé : L’accompagnement de la personne vieillissante est un problème majeur dans notre pays, compliqué encore lorsqu’un handicap tel que l’autisme s’y rajoute.
Les auteurs de ce livre tentent d’éclaircir ce sujet, d’abord en présentant des témoignages de personnes concernées (autistes, familles, aidants, professionnels…) confrontées à la question de l’avancée en âge. Puis ils s’arrêtent sur les réponses que la société peut offrir actuellement aux personnes atteintes d’autisme et à leurs familles. Différents points de vue (médicaux, juridiques, éthiques, politiques, administratifs…) sont ainsi présentés.
Il reste beaucoup à faire quant à la dignité et au respect de chaque être humain.
[Résumé Auteur/Editeur]Permalink : https://www.cra-rhone-alpes.org/cid/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=553 Exemplaires(3)
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité DOC0007835 ADU-B TRE Livre Centre d'Information et de Documentation du CRA Rhône-Alpes ADU - Autisme à l'âge adulte Disponible DOC0007840 ADU-B TRE Livre Centre d'Information et de Documentation du CRA Rhône-Alpes ADU - Autisme à l'âge adulte Sorti jusqu'au 05/01/2026 DOC0007837 ADU-B TRE Livre Centre d'Information et de Documentation du CRA Rhône-Alpes ADU - Autisme à l'âge adulte Disponible Les abonnés qui ont emprunté ce document ont également emprunté :
Autisme : décoder les mystères de la vie en société GRANDIN, Temple Asperger : comment vaincre coups de blues et dépression ? ATTWOOD, Tony Le diagnostic des troubles du neurodéveloppement chez l'adulte ROULIN, Maëva Évaluer le TDAH chez l'enfant et l'adolescent ROULIN, Maëva Les émotions de l'enfant JUNIER, Héloïse Vivre avec un frère ou une sœur porteur d’un trouble du spectre autistique RATTAZ, Cécile
Titre : Autisme et travail : un défi : Le parcours de la personne autiste, de l'enfance à l'âge adulte Type de document : texte imprimé Auteurs : Catherine TREESE-DAQUIN, Auteur ; Ovidio RAMOS, Préfacier, etc. ; Matthieu LANCELOT, Préfacier, etc. Editeur : Paris [France] : L'Harmattan Année de publication : 2020 Importance : 290 p. Format : 15,8 cm × 24,0 cm × 1,6 cm ISBN/ISSN/EAN : 978-2-343-19411-0 Note générale : Bibliogr., Glossaire Langues : Français (fre) Mots-clés : Citoyenneté Index. décimale : AUT-B AUT-B - L'Autisme - Ouvrages généraux et scientifiques Résumé : Entre la stratégie nationale pour l'autisme 2018-2022 et les recommandations de la Haute Autorité de Santé, la personne autiste est aujourd'hui mise au centre de l'actualité politique et sociale. Mais indépendamment des textes et des propositions, c'est aux côtés des principaux intéressés que l'auteure a voulu porter son regard et son analyse. 150 personnes se confient dans cet ouvrage. Leurs témoignages, souvent émouvants, interpellent et nous questionnent.
Ils démontrent pourquoi, partout en France, des professionnels ont déjà mis leurs préjugés de côté, allant bien au-delà des obligations d'emploi en faveur des travailleurs handicapés. Un livre pour contribuer à améliorer l'insertion de ces femmes et de ces hommes dans leur milieu social et professionnel. [Résumé d'Auteur/Editeur]Permalink : https://www.cra-rhone-alpes.org/cid/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=429 Autisme et travail : un défi : Le parcours de la personne autiste, de l'enfance à l'âge adulte [texte imprimé] / Catherine TREESE-DAQUIN, Auteur ; Ovidio RAMOS, Préfacier, etc. ; Matthieu LANCELOT, Préfacier, etc. . - Paris [France] : L'Harmattan, 2020 . - 290 p. ; 15,8 cm × 24,0 cm × 1,6 cm.
ISBN : 978-2-343-19411-0
Bibliogr., Glossaire
Langues : Français (fre)
Mots-clés : Citoyenneté Index. décimale : AUT-B AUT-B - L'Autisme - Ouvrages généraux et scientifiques Résumé : Entre la stratégie nationale pour l'autisme 2018-2022 et les recommandations de la Haute Autorité de Santé, la personne autiste est aujourd'hui mise au centre de l'actualité politique et sociale. Mais indépendamment des textes et des propositions, c'est aux côtés des principaux intéressés que l'auteure a voulu porter son regard et son analyse. 150 personnes se confient dans cet ouvrage. Leurs témoignages, souvent émouvants, interpellent et nous questionnent.
Ils démontrent pourquoi, partout en France, des professionnels ont déjà mis leurs préjugés de côté, allant bien au-delà des obligations d'emploi en faveur des travailleurs handicapés. Un livre pour contribuer à améliorer l'insertion de ces femmes et de ces hommes dans leur milieu social et professionnel. [Résumé d'Auteur/Editeur]Permalink : https://www.cra-rhone-alpes.org/cid/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=429 Exemplaires(2)
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité DOC0005684 AUT-B TRE Livre Centre d'Information et de Documentation du CRA Rhône-Alpes AUT - Trouble du Spectre de l'Autisme (TSA) Sorti jusqu'au 31/12/2025 DOC0005685 AUT-B TRE Livre Centre d'Information et de Documentation du CRA Rhône-Alpes AUT - Trouble du Spectre de l'Autisme (TSA) Disponible Les abonnés qui ont emprunté ce document ont également emprunté :
Un nouveau regard sur l'autisme Y., Pascal Adultes sensibles et doués ADDA, Arielle Le TDAH pour les nuls STRONG, Jeff Neurodiverse Relationships. PIKE, Joanna L’autisme expliqué par un autiste MOULAS, Thibaud Les ressources insoupconnées de la colère ROSENBERG, Marshall B. Les enfants atteints d’autisme accueillis à l’école: plus de 20 ans d’expérience / Ovidio RAMOS in Approche Neuropsychologique des Apprentissages chez l'Enfant - A.N.A.E., 99 (Septembre-Octobre 2008)
Titre : Les enfants atteints d’autisme accueillis à l’école: plus de 20 ans d’expérience Type de document : texte imprimé Auteurs : Ovidio RAMOS, Auteur ; Armelle MOTET-FEVRE, Auteur ; G. MULLER, Auteur ; E. NGO, Auteur ; P. VRILLONNEAU, Auteur ; S. BEAUFILS, Auteur ; F. CHARLES, Auteur ; F. RONCIER-LEMEE, Auteur ; C. PETIT, Auteur Année de publication : 2008 Article en page(s) : p.256-260 Langues : Français (fre) Mots-clés : Enfant-autiste Intégration-scolaire Autonomie Rééducation-orthophonique Apprentissage-structuré TEACCH Index. décimale : PER Périodiques Résumé : Cet article retrace les 20 années de fonctionnement de la classe pour enfants atteints d’autisme de récole primaire Ferdinand-Buisson à Meudon, dans le département des Hauts-de-Seine (92), depuis sa création en 1986 comme classe expérimentale, car il s’agissait de l’une des premières classes en France s’occupant de la scolarisation des enfants autistes, jusqu’à son fonctionnement actuel de CLIS (classe d’intégration scolaire) en 2008. Cette classe utilise préférentiellement l’apprentissage structuré TEACCH et a été créée par l’association APPEDIA. Permalink : https://www.cra-rhone-alpes.org/cid/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=755
in Approche Neuropsychologique des Apprentissages chez l'Enfant - A.N.A.E. > 99 (Septembre-Octobre 2008) . - p.256-260[article] Les enfants atteints d’autisme accueillis à l’école: plus de 20 ans d’expérience [texte imprimé] / Ovidio RAMOS, Auteur ; Armelle MOTET-FEVRE, Auteur ; G. MULLER, Auteur ; E. NGO, Auteur ; P. VRILLONNEAU, Auteur ; S. BEAUFILS, Auteur ; F. CHARLES, Auteur ; F. RONCIER-LEMEE, Auteur ; C. PETIT, Auteur . - 2008 . - p.256-260.
Langues : Français (fre)
in Approche Neuropsychologique des Apprentissages chez l'Enfant - A.N.A.E. > 99 (Septembre-Octobre 2008) . - p.256-260
Mots-clés : Enfant-autiste Intégration-scolaire Autonomie Rééducation-orthophonique Apprentissage-structuré TEACCH Index. décimale : PER Périodiques Résumé : Cet article retrace les 20 années de fonctionnement de la classe pour enfants atteints d’autisme de récole primaire Ferdinand-Buisson à Meudon, dans le département des Hauts-de-Seine (92), depuis sa création en 1986 comme classe expérimentale, car il s’agissait de l’une des premières classes en France s’occupant de la scolarisation des enfants autistes, jusqu’à son fonctionnement actuel de CLIS (classe d’intégration scolaire) en 2008. Cette classe utilise préférentiellement l’apprentissage structuré TEACCH et a été créée par l’association APPEDIA. Permalink : https://www.cra-rhone-alpes.org/cid/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=755 Examens psychologiques de la latéralisation fonctionnelle hémisphérique pour le langage : écoute dichotique et concurrences verbo manuelles / Ovidio RAMOS
Titre : Examens psychologiques de la latéralisation fonctionnelle hémisphérique pour le langage : écoute dichotique et concurrences verbo manuelles Type de document : texte imprimé Auteurs : Ovidio RAMOS, Auteur Année de publication : 2000 Importance : p.134-144 Langues : Français (fre) Index. décimale : COM-G COM-G - Communication - Troubles du Langage Permalink : https://www.cra-rhone-alpes.org/cid/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=556 Examens psychologiques de la latéralisation fonctionnelle hémisphérique pour le langage : écoute dichotique et concurrences verbo manuelles [texte imprimé] / Ovidio RAMOS, Auteur . - 2000 . - p.134-144.
Langues : Français (fre)
Index. décimale : COM-G COM-G - Communication - Troubles du Langage Permalink : https://www.cra-rhone-alpes.org/cid/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=556 Exemplaires(0)
Disponibilité aucun exemplaire
Titre : Examens psychophysiologiques de la latéralisation fonctionnelle pour le langage : écoute dichotique et concurrence verbo-manuelle Type de document : texte imprimé Auteurs : Ovidio RAMOS, Auteur Année de publication : 2007 Importance : p.177-187 Langues : Français (fre) Index. décimale : COM-B COM-B - Communication - Apprentissage Permalink : https://www.cra-rhone-alpes.org/cid/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=395 Examens psychophysiologiques de la latéralisation fonctionnelle pour le langage : écoute dichotique et concurrence verbo-manuelle [texte imprimé] / Ovidio RAMOS, Auteur . - 2007 . - p.177-187.
Langues : Français (fre)
Index. décimale : COM-B COM-B - Communication - Apprentissage Permalink : https://www.cra-rhone-alpes.org/cid/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=395 Exemplaires(0)
Disponibilité aucun exemplaire PermalinkPermalinkPermalink
