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| Titre : |
Le co-développement du langage et des gestes chez l’enfant âgé de trois ans et plus. Avancées récentes |
| Type de document : |
texte imprimé |
| Auteurs : |
Jean-Marc COLLETTA, Auteur |
| Année de publication : |
2011 |
| Article en page(s) : |
p.59-71 |
| Langues : |
Français (fre) |
| Mots-clés : |
communication non verbale gestualité coverbale acquisition du langage habiletés discursives apprentissages linguistiques et métalinguistiques |
| Index. décimale : |
PER Périodiques |
| Résumé : |
Longtemps restée à l’écart des travaux de linguistique, l’étude des comportements non verbaux de la communication s’est considérablement développée et renouvelée au cours des quinze dernières années. De plus en plus de chercheurs, spécialistes de la communication non verbale, mais aussi linguistes, psycholinguistes, spécialistes du développement et des sciences cognitives, s’intéressent désormais à la communication dans ses aspects multimodaux. Les avancées dans ce domaine conduisent à un profond renouvellement des connaissances et des questionnements sur l’acquisition du langage, les relations entre langage et pensée, et au-delà , la place du corps dans les apprentissages et les remédiations en matière de langue et de communication. |
| Permalink : |
https://www.cra-rhone-alpes.org/cid/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=133 |
in Rééducation Orthophonique > 246 (Juin 2011) . - p.59-71
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