Deux têtes / Uta FRITH

Public ISBD Titre : Deux têtes : Deux stars des neurosciences explorent les relations de nos cerveaux entre eux Type de document : Texte imprimé et/ou numérique Auteurs : Uta FRITH, Auteur ; Chris D. FRITH, Auteur ; Alex FRITH, Auteur ; Liliane SZTAJN, Traducteur ; Daniel LOCKE, Illustrateur Editeur : Paris [France] : Denoël Année de publication : 2024 Importance : 345 p. Présentation : ill Format : 19,0 cm × 23,0 cm × 3,0 cm ISBN/ISSN/EAN : 978-2-207-16482-2 Note générale : Bibliogr., Index Langues : Français (fre) Index. décimale : PAR-A PAR-A - Fonctionnement Autistique Résumé : Une introduction joyeuse et accessible aux neurosciences par un couple de pionniers qui a mis en lumière certaines de leurs plus profondes implications dans le champ de la pensée, des émotions et de la psychopathologie" Steven Pinker, professeur de psychologie à l'Université de Harvard, auteur de "Comment fonctionne l'esprit" [Résumé d'Auteur/Editeur] Permalink : https://www.cra-rhone-alpes.org/cid/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=542 Deux têtes : Deux stars des neurosciences explorent les relations de nos cerveaux entre eux [Texte imprimé et/ou numérique] / Uta FRITH, Auteur ; Chris D. FRITH, Auteur ; Alex FRITH, Auteur ; Liliane SZTAJN, Traducteur ; Daniel LOCKE, Illustrateur . - Paris [France] : Denoël, 2024 . - 345 p. : ill ; 19,0 cm × 23,0 cm × 3,0 cm. ISBN : 978-2-207-16482-2 Bibliogr., Index Langues : Français (fre) Index. décimale : PAR-A PAR-A - Fonctionnement Autistique Résumé : Une introduction joyeuse et accessible aux neurosciences par un couple de pionniers qui a mis en lumière certaines de leurs plus profondes implications dans le champ de la pensée, des émotions et de la psychopathologie" Steven Pinker, professeur de psychologie à l'Université de Harvard, auteur de "Comment fonctionne l'esprit" [Résumé d'Auteur/Editeur] Permalink : https://www.cra-rhone-alpes.org/cid/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=542

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DOC0007440	PAR-A FRI	Livre	Centre d'Information et de Documentation du CRA Rhône-Alpes	PAR - Particularités et Fonctionnement	Disponible
DOC0007441	PAR-A FRI	Livre	Centre d'Information et de Documentation du CRA Rhône-Alpes	PAR - Particularités et Fonctionnement	Disponible

The physiological basis of theory of mind: functional neuroimaging studies / Chris D. FRITH

Public ISBD contenu dans Understanding other minds / Simon BARON-COHEN Titre : The physiological basis of theory of mind: functional neuroimaging studies Type de document : Texte imprimé et/ou numérique Auteurs : Chris D. FRITH, Auteur ; Uta FRITH, Auteur Année de publication : 2000 Importance : p.334-356 Langues : Anglais (eng) Index. décimale : SCI-D SCI-D - Neurosciences Permalink : https://www.cra-rhone-alpes.org/cid/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=152 contenu dans Understanding other minds / Simon BARON-COHEN The physiological basis of theory of mind: functional neuroimaging studies [Texte imprimé et/ou numérique] / Chris D. FRITH, Auteur ; Uta FRITH, Auteur . - 2000 . - p.334-356. Langues : Anglais (eng) Index. décimale : SCI-D SCI-D - Neurosciences Permalink : https://www.cra-rhone-alpes.org/cid/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=152

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The value of brain imaging in the study of development and its disorders / Chris D. FRITH in Journal of Child Psychology and Psychiatry, 47-10 (October 2006)  

Public ISBD [article]  inJournal of Child Psychology and Psychiatry > 47-10 (October 2006) . - p.979–982 Titre : The value of brain imaging in the study of development and its disorders Type de document : Texte imprimé et/ou numérique Auteurs : Chris D. FRITH, Auteur Année de publication : 2007 Article en page(s) : p.979–982 Langues : Anglais (eng) Index. décimale : PER Périodiques En ligne : http://dx.doi.org/10.1111/j.1469-7610.2006.01690.x Permalink : https://www.cra-rhone-alpes.org/cid/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=786 [article] The value of brain imaging in the study of development and its disorders [Texte imprimé et/ou numérique] / Chris D. FRITH, Auteur . - 2007 . - p.979–982. Langues : Anglais (eng) in Journal of Child Psychology and Psychiatry > 47-10 (October 2006) . - p.979–982 Index. décimale : PER Périodiques En ligne : http://dx.doi.org/10.1111/j.1469-7610.2006.01690.x Permalink : https://www.cra-rhone-alpes.org/cid/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=786

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