Le bilan multidisciplinaire des jeunes enfants, pourquoi ? quand ? comment ? Avantages et limites / Naïma DEGGOUJ in Rééducation Orthophonique, 244 (Décembre 2010)

Public ISBD [article]  inRééducation Orthophonique > 244 (Décembre 2010) . - p.167-176 Titre : Le bilan multidisciplinaire des jeunes enfants, pourquoi ? quand ? comment ? Avantages et limites Type de document : Texte imprimé et/ou numérique Auteurs : Naïma DEGGOUJ, Auteur ; Françoise ESTIENNE, Auteur ; Fabienne VANDER LINDEN, Auteur Année de publication : 2010 Article en page(s) : p.167-176 Langues : Français (fre) Mots-clés : bilan multidisciplinaire  jeunes enfants  fonctionnement  avantages  limites Index. décimale : PER Périodiques Résumé : Le développement du langage procède d’une série d’interactions complexes. En présence d’un développement langagier dysharmonieux, un bilan multidisciplinaire s’avère utile. Le réaliser suppose l’intervention d’une équipe bien rodée et soudée qui agit selon un système de valeurs régulièrement passé au crible de l’autocritique. Comment fonctionne un bilan multidisciplinaire, quelles sont ses indications, ses limites et ses avantages. Tels sont les propos de cet article. Permalink : https://www.cra-rhone-alpes.org/cid/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=116 [article] Le bilan multidisciplinaire des jeunes enfants, pourquoi ? quand ? comment ? Avantages et limites [Texte imprimé et/ou numérique] / Naïma DEGGOUJ, Auteur ; Françoise ESTIENNE, Auteur ; Fabienne VANDER LINDEN, Auteur . - 2010 . - p.167-176. Langues : Français (fre) in Rééducation Orthophonique > 244 (Décembre 2010) . - p.167-176 Mots-clés : bilan multidisciplinaire  jeunes enfants  fonctionnement  avantages  limites Index. décimale : PER Périodiques Résumé : Le développement du langage procède d’une série d’interactions complexes. En présence d’un développement langagier dysharmonieux, un bilan multidisciplinaire s’avère utile. Le réaliser suppose l’intervention d’une équipe bien rodée et soudée qui agit selon un système de valeurs régulièrement passé au crible de l’autocritique. Comment fonctionne un bilan multidisciplinaire, quelles sont ses indications, ses limites et ses avantages. Tels sont les propos de cet article. Permalink : https://www.cra-rhone-alpes.org/cid/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=116

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