[article]
Titre : |
Thoubles de la prosodie dans l’autisme et autres |
Type de document : |
Texte imprimé et/ou numérique |
Auteurs : |
Marc MONFORT, Auteur |
Année de publication : |
2012 |
Article en page(s) : |
p.61-75 |
Langues : |
Français (fre) |
Mots-clés : |
prosodie troubles de la prosodie troubles pragmatiques autisme intervention. |
Index. décimale : |
PER Périodiques |
Résumé : |
Après un bref rappel des éléments qui déterminent la prosodie de la parole et de son processus de développement chez l’enfant, les troubles sont abordés à partir de leurs différentes étiologies. Entre les différentes causes de ces troubles, l’auteur centre son attention sur celles qui relèvent des troubles pragmatiques de la communication et du langage dont l’expression maximale s’observe chez les personnes présentant un trouble envahissant du développement ou « spectre autistique ».
Les différents symptômes sont décrits et analysés en fonction des études réalisées sur cette population.
Une intervention sur la prosodie est justifiée par l’importance de son impact dans l’interaction sociale : différentes approches thérapeutiques sont alors décrites, en fonction du type de symptômes observés ; la conclusion signale leurs possibles effets et leurs limitations. |
Permalink : |
https://www.cra-rhone-alpes.org/cid/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=164 |
in Rééducation Orthophonique > 249 (Mars 2012) . - p.61-75
[article] Thoubles de la prosodie dans l’autisme et autres [Texte imprimé et/ou numérique] / Marc MONFORT, Auteur . - 2012 . - p.61-75. Langues : Français ( fre) in Rééducation Orthophonique > 249 (Mars 2012) . - p.61-75
Mots-clés : |
prosodie troubles de la prosodie troubles pragmatiques autisme intervention. |
Index. décimale : |
PER Périodiques |
Résumé : |
Après un bref rappel des éléments qui déterminent la prosodie de la parole et de son processus de développement chez l’enfant, les troubles sont abordés à partir de leurs différentes étiologies. Entre les différentes causes de ces troubles, l’auteur centre son attention sur celles qui relèvent des troubles pragmatiques de la communication et du langage dont l’expression maximale s’observe chez les personnes présentant un trouble envahissant du développement ou « spectre autistique ».
Les différents symptômes sont décrits et analysés en fonction des études réalisées sur cette population.
Une intervention sur la prosodie est justifiée par l’importance de son impact dans l’interaction sociale : différentes approches thérapeutiques sont alors décrites, en fonction du type de symptômes observés ; la conclusion signale leurs possibles effets et leurs limitations. |
Permalink : |
https://www.cra-rhone-alpes.org/cid/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=164 |
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