Language and Learning Disorders of Older Boys with Duchenne Muscular Dystrophy / Casey DORMAN in Developmental Medicine & Child Neurology, 30-3 (June 1988)

Public ISBD [article]  inDevelopmental Medicine & Child Neurology > 30-3 (June 1988) . - p.316-327 Titre : Language and Learning Disorders of Older Boys with Duchenne Muscular Dystrophy Type de document : Texte imprimé et/ou numérique Auteurs : Casey DORMAN, Auteur ; Anne DESNOYERS HURLEY, Auteur ; Janice D'AVIGNON, Auteur Année de publication : 1988 Article en page(s) : p.316-327 Langues : Anglais (eng) Index. décimale : PER Périodiques Résumé : Troubles du langage et des apprentissages chez les plus âgés des myopathes de Duchenne Les QI de 25 garçons myopathes (DMD) ont été déterminés et les résultats associés à ceux de 76 cas de la littérature, pour établir une relation entre le QI et I'âge. Le QI verbal était significativement plus bas que les QI performance chez les plus jeunes garçons mais non chez les plus âgés. La distribution de QI verbal chez les garcons plus âgés était bimodale, suggérant un déficit verbal persistant dans quelques cas. Un examen détaillé des aptitudes cognitives et de lecture de 15 garcons âgés révélait un groupement identique de processus de déficience phonologique et de capacité de lecture dans la moitié des cas de ce groupe. Permalink : https://www.cra-rhone-alpes.org/cid/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=128 [article] Language and Learning Disorders of Older Boys with Duchenne Muscular Dystrophy [Texte imprimé et/ou numérique] / Casey DORMAN, Auteur ; Anne DESNOYERS HURLEY, Auteur ; Janice D'AVIGNON, Auteur . - 1988 . - p.316-327. Langues : Anglais (eng) in Developmental Medicine & Child Neurology > 30-3 (June 1988) . - p.316-327 Index. décimale : PER Périodiques Résumé : Troubles du langage et des apprentissages chez les plus âgés des myopathes de Duchenne Les QI de 25 garçons myopathes (DMD) ont été déterminés et les résultats associés à ceux de 76 cas de la littérature, pour établir une relation entre le QI et I'âge. Le QI verbal était significativement plus bas que les QI performance chez les plus jeunes garçons mais non chez les plus âgés. La distribution de QI verbal chez les garcons plus âgés était bimodale, suggérant un déficit verbal persistant dans quelques cas. Un examen détaillé des aptitudes cognitives et de lecture de 15 garcons âgés révélait un groupement identique de processus de déficience phonologique et de capacité de lecture dans la moitié des cas de ce groupe. Permalink : https://www.cra-rhone-alpes.org/cid/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=128

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