100 idées pour lutter contre le repli social des adolescents / Emmanuel THILL

Public ISBD Titre : 100 idées pour lutter contre le repli social des adolescents Type de document : Texte imprimé et/ou numérique Auteurs : Emmanuel THILL, Auteur Editeur : Paris [France] : Tom Pousse Année de publication : 2024 Collection : 100 Idées Importance : 219 p. Format : 13,0 cm × 20,0 cm × 1,5 cm ISBN/ISSN/EAN : 978-2-35345-301-6 Note générale : Bibliogr. Langues : Français (fre) Index. décimale : TRO-F TRO-F - Autres Troubles Résumé : Le phénomène des jeunes repliés chez eux, qui arrêtent leur scolarité et parfois même abandonnent leurs activités préférées se répand de plus en plus. Parents, enseignants et professionnels de l’accompagnement et des soins sont donc désormais confrontés à cette problématique qui s’est accentuée depuis la pandémie du Covid-19. Quelles sont les angoisses vécues par ces jeunes ? Comment ce repli enclenche-t-il chez le jeune un cercle vicieux de la perte de confiance en soi ? Comment les écrans influencent-ils la dynamique du repli ? Comment renouer avec l’école ? Comment la pensée du jeune replié peut-elle « geler » et comment l’aider à relancer le plaisir de penser ? Au fil de ces 100 idées, le Docteur Thill répond à ces questions et donne des pistes de compréhension et d’accompagnement en s’adressant tant aux adolescents qu’à leurs parents. Ce livre est également destiné aux professionnels amenés à prendre en charge ces jeunes : enseignants et autres acteurs du monde scolaire, intervenants du champ psycho-social et des services de protection de l’enfance, thérapeutes, éducateurs, travailleurs sociaux, mais aussi médecins généralistes, pédiatres et pédopsychiatres. [Résumé d'Auteur/Editeur] Permalink : https://www.cra-rhone-alpes.org/cid/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=542 100 idées pour lutter contre le repli social des adolescents [Texte imprimé et/ou numérique] / Emmanuel THILL, Auteur . - Paris [France] : Tom Pousse, 2024 . - 219 p. ; 13,0 cm × 20,0 cm × 1,5 cm. - (100 Idées) . ISBN : 978-2-35345-301-6 Bibliogr. Langues : Français (fre) Index. décimale : TRO-F TRO-F - Autres Troubles Résumé : Le phénomène des jeunes repliés chez eux, qui arrêtent leur scolarité et parfois même abandonnent leurs activités préférées se répand de plus en plus. Parents, enseignants et professionnels de l’accompagnement et des soins sont donc désormais confrontés à cette problématique qui s’est accentuée depuis la pandémie du Covid-19. Quelles sont les angoisses vécues par ces jeunes ? Comment ce repli enclenche-t-il chez le jeune un cercle vicieux de la perte de confiance en soi ? Comment les écrans influencent-ils la dynamique du repli ? Comment renouer avec l’école ? Comment la pensée du jeune replié peut-elle « geler » et comment l’aider à relancer le plaisir de penser ? Au fil de ces 100 idées, le Docteur Thill répond à ces questions et donne des pistes de compréhension et d’accompagnement en s’adressant tant aux adolescents qu’à leurs parents. Ce livre est également destiné aux professionnels amenés à prendre en charge ces jeunes : enseignants et autres acteurs du monde scolaire, intervenants du champ psycho-social et des services de protection de l’enfance, thérapeutes, éducateurs, travailleurs sociaux, mais aussi médecins généralistes, pédiatres et pédopsychiatres. [Résumé d'Auteur/Editeur] Permalink : https://www.cra-rhone-alpes.org/cid/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=542

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DOC0007467	TRO-F THI	Livre	Centre d'Information et de Documentation du CRA Rhône-Alpes	TRO - Autres Troubles	Disponible

La boîte à outils de l'intelligence émotionnelle / Martine-Éva LAUNET

Public ISBD Titre : La boîte à outils de l'intelligence émotionnelle Type de document : Texte imprimé et/ou numérique Auteurs : Martine-Éva LAUNET, Auteur ; Céline PERES-COURT, Auteur Editeur : Paris [France] : Dunod Année de publication : 2023 Collection : La Boîte à outils, Efficacité et bien-être au travail Importance : 192 p. Présentation : ill. Format : 19,0 cm × 24,0 cm × 1,2 cm ISBN/ISSN/EAN : 978-2-10-084819-5 Note générale : Bibliogr., Webogr., Glossaire Langues : Français (fre) Index. décimale : PAR-D PAR-D - Emotions Résumé : Qu'est-ce qui distingue les émotions les unes des autres ? Pourquoi exprimer ses émotions peut-il avoir un impact positif sur son interlocuteur ? Comment gérer les manifestations d'émotions sur le lieu de travail ? Comment apaiser les tensions entre collègues ? Quelles sont les meilleures façons de prendre soin de soi afin de maintenir son équilibre émotionnel ? Quelles actions favorisent la confiance ? Découvrez 58 outils indispensables pour mieux gérer ses émotions dans ses relations professionnelles ou personnelles, favoriser son épanouissement personnel et renforcer son efficacité au quotidien. Chaque outil est traité de façon visuelle sur 2 ou 4 pages avec illustration, l'essentiel, les objectifs, le contexte d'utilisation, des conseils méthodologiques, les avantages et les précautions à prendre. Des études de cas, quiz et auto-évaluations viennent compléter et approfondir certains outils. [Résumé d'Auteur/Editeur] Permalink : https://www.cra-rhone-alpes.org/cid/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=522 La boîte à outils de l'intelligence émotionnelle [Texte imprimé et/ou numérique] / Martine-Éva LAUNET, Auteur ; Céline PERES-COURT, Auteur . - Paris [France] : Dunod, 2023 . - 192 p. : ill. ; 19,0 cm × 24,0 cm × 1,2 cm. - (La Boîte à outils, Efficacité et bien-être au travail) . ISBN : 978-2-10-084819-5 Bibliogr., Webogr., Glossaire Langues : Français (fre) Index. décimale : PAR-D PAR-D - Emotions Résumé : Qu'est-ce qui distingue les émotions les unes des autres ? Pourquoi exprimer ses émotions peut-il avoir un impact positif sur son interlocuteur ? Comment gérer les manifestations d'émotions sur le lieu de travail ? Comment apaiser les tensions entre collègues ? Quelles sont les meilleures façons de prendre soin de soi afin de maintenir son équilibre émotionnel ? Quelles actions favorisent la confiance ? Découvrez 58 outils indispensables pour mieux gérer ses émotions dans ses relations professionnelles ou personnelles, favoriser son épanouissement personnel et renforcer son efficacité au quotidien. Chaque outil est traité de façon visuelle sur 2 ou 4 pages avec illustration, l'essentiel, les objectifs, le contexte d'utilisation, des conseils méthodologiques, les avantages et les précautions à prendre. Des études de cas, quiz et auto-évaluations viennent compléter et approfondir certains outils. [Résumé d'Auteur/Editeur] Permalink : https://www.cra-rhone-alpes.org/cid/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=522

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DOC0007119	PAR-D LAU	Livre	Centre d'Information et de Documentation du CRA Rhône-Alpes	PAR - Particularités et Fonctionnement	Sorti jusqu'au 31/03/2025

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La Zone Verte, livre de conversations	SHAUL, Joel
Les bonnes manières racontées et expliquées aux enfants	CAUCHY, Véronique
Le guide de l'orientation professionnelle, du bilan de compétences des personnes atteintes de TSA	VERZAT, Christine
On se moque de moi	REDOULES, Stéphanie
Prendre en charge les adultes souffrant de TDAH	GAILLAC, Véronique

Le club des anxieux qui se soignent / Frédéric FANGET

Public ISBD Titre : Le club des anxieux qui se soignent : Comment combattre l'anxiété Type de document : Texte imprimé et/ou numérique Auteurs : Frédéric FANGET, Auteur ; Catherine MEYER, Auteur ; Pauline AUBRY, Illustrateur Editeur : Paris [France] : Arènes Année de publication : 2023 Collection : BD psy : comprendre et aller mieux Importance : 123 p. Présentation : ill. Format : 16,6 cm × 23,2 cm × 1,2 cm ISBN/ISSN/EAN : 979-10-375-0846-1 Note générale : Bibliogr. Langues : Français (fre) Index. décimale : PAR-B PAR-B - Anxiété Résumé : L’anxiété génère des scénarios catastrophe à répétition. « Ça va mal se passer » – « On ne va pas y arriver » – « Je dois tout contrôler » – « Je vais mourir »… C’est épuisant (pour soi et pour l’entourage), inutile, parfois franchement ingérable. La bonne nouvelle, c’est que ça se soigne. Il n’y a pas de fatalité : vous pouvez changer et « décatastropher » votre mental. Cette BD vous permet de dédramatiser et de comprendre en quoi consiste la thérapie de l’anxiété. Trois angoissés attachants et parfois drôles racontent le film de leur anxiété. Puis on les suit en thérapie, dans le cabinet du docteur Fanget, on découvre les outils comportementaux, cognitifs et émotionnels qui leur permettent de se libérer de la tyrannie de la pensée anxieuse. [Résumé d'Auteur/Editeur] Permalink : https://www.cra-rhone-alpes.org/cid/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=522 Le club des anxieux qui se soignent : Comment combattre l'anxiété [Texte imprimé et/ou numérique] / Frédéric FANGET, Auteur ; Catherine MEYER, Auteur ; Pauline AUBRY, Illustrateur . - Paris [France] : Arènes, 2023 . - 123 p. : ill. ; 16,6 cm × 23,2 cm × 1,2 cm. - (BD psy : comprendre et aller mieux) . ISBN : 979-10-375-0846-1 Bibliogr. Langues : Français (fre) Index. décimale : PAR-B PAR-B - Anxiété Résumé : L’anxiété génère des scénarios catastrophe à répétition. « Ça va mal se passer » – « On ne va pas y arriver » – « Je dois tout contrôler » – « Je vais mourir »… C’est épuisant (pour soi et pour l’entourage), inutile, parfois franchement ingérable. La bonne nouvelle, c’est que ça se soigne. Il n’y a pas de fatalité : vous pouvez changer et « décatastropher » votre mental. Cette BD vous permet de dédramatiser et de comprendre en quoi consiste la thérapie de l’anxiété. Trois angoissés attachants et parfois drôles racontent le film de leur anxiété. Puis on les suit en thérapie, dans le cabinet du docteur Fanget, on découvre les outils comportementaux, cognitifs et émotionnels qui leur permettent de se libérer de la tyrannie de la pensée anxieuse. [Résumé d'Auteur/Editeur] Permalink : https://www.cra-rhone-alpes.org/cid/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=522

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DOC0007097	PAR-B FAN	Livre	Centre d'Information et de Documentation du CRA Rhône-Alpes	PAR - Particularités et Fonctionnement	Sorti jusqu'au 30/04/2025
DOC0007474	PAR-B FAN	Livre	Centre d'Information et de Documentation du CRA Rhône-Alpes	PAR - Particularités et Fonctionnement	Sorti jusqu'au 28/02/2025
DOC0007475	PAR-B FAN	Livre	Centre d'Information et de Documentation du CRA Rhône-Alpes	PAR - Particularités et Fonctionnement	Sorti jusqu'au 14/05/2025

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L'Heure des choix	CAMOMILLE
L'affirmation de soi par le jeu de rôle	CARIOU-ROGNANT, Anne-Marie
Friendships	LAWSON, Wendy
Entraînement aux habiletés sociales pour adolescents et adultes autistes	SALEY, Emeline
Troubles envahissants du développement : guide de stratégies psychoéducatives. Volume 2: Enfants Verbaux	MINEAU, Suzanne
Galaxy Tab A8

Cognition. Theories Et Applications / Stephen K. REED

Public ISBD Titre : Cognition. Theories Et Applications Type de document : Texte imprimé et/ou numérique Auteurs : Stephen K. REED, Auteur ; Teresa BLICHARSKA, Auteur ; Pascal CASENAVE-TAPIE, Traducteur Mention d'édition : 4e édition Editeur : Louvain [Belgique] : De Boeck Université Année de publication : 1999 Collection : Questions de personne, ISSN 0779-9179 Importance : 600 p. Présentation : ill. Format : 17.5 x 3.1 x 23.9 cm ISBN/ISSN/EAN : 978-2-7445-0014-5 Note générale : Bibliogr., Glossaire Langues : Français (fre) Index. décimale : SCI-F SCI-F - Psychologie Résumé : Cet ouvrage constitue un outil précieux pour la découverte de la Psychologie cognitive et de ses applications. Les théories fondamentales et les recherches contemporaines dans les domaines du traitement d'information, de l'organisation des connaissances et des aptitudes cognitives complexes tels que le langage, l'expertise, la créativité et la prise de décision sont expliquées et clairement définies grâce à des exemples d'application pratique et de nombreuses illustrations. A ce titre, l'organisation des informations et des connaissances au sein de ce livre constitue une application des apports de la psychologie cognitive aux situations d'apprentissage. Dans chaque chapitre, les définitions des mots-clés ou concepts fondamentaux utilisés sont proposés dans la marge dès leur première utilisation et figurent en fin de livre dans un glossaire complet des noms et sujets abordés. En fin de chapitre, un résumé et des questions de réflexion permettent à l'étudiant d'évaluer sa compréhension des principaux points abordés, et les lectures recommandées en anglais et en français d'approfondir le sujet. [Résumé d'Auteur/Editeur] Permalink : https://www.cra-rhone-alpes.org/cid/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=553 Cognition. Theories Et Applications [Texte imprimé et/ou numérique] / Stephen K. REED, Auteur ; Teresa BLICHARSKA, Auteur ; Pascal CASENAVE-TAPIE, Traducteur  . -  4e édition . - Louvain [Belgique] : De Boeck Université, 1999 . - 600 p. : ill. ; 17.5 x 3.1 x 23.9 cm. - (Questions de personne, ISSN 0779-9179) . ISBN : 978-2-7445-0014-5 Bibliogr., Glossaire Langues : Français (fre) Index. décimale : SCI-F SCI-F - Psychologie Résumé : Cet ouvrage constitue un outil précieux pour la découverte de la Psychologie cognitive et de ses applications. Les théories fondamentales et les recherches contemporaines dans les domaines du traitement d'information, de l'organisation des connaissances et des aptitudes cognitives complexes tels que le langage, l'expertise, la créativité et la prise de décision sont expliquées et clairement définies grâce à des exemples d'application pratique et de nombreuses illustrations. A ce titre, l'organisation des informations et des connaissances au sein de ce livre constitue une application des apports de la psychologie cognitive aux situations d'apprentissage. Dans chaque chapitre, les définitions des mots-clés ou concepts fondamentaux utilisés sont proposés dans la marge dès leur première utilisation et figurent en fin de livre dans un glossaire complet des noms et sujets abordés. En fin de chapitre, un résumé et des questions de réflexion permettent à l'étudiant d'évaluer sa compréhension des principaux points abordés, et les lectures recommandées en anglais et en français d'approfondir le sujet. [Résumé d'Auteur/Editeur] Permalink : https://www.cra-rhone-alpes.org/cid/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=553

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DOC0007842	SCI-F REE	Livre	Centre d'Information et de Documentation du CRA Rhône-Alpes	SCI - Disciplines Scientifiques	Disponible

Passez à l'ACT / Russ HARRIS

Public ISBD Titre : Passez à l'ACT : Un guide d'introduction facile à lire sur la thérapie d'acceptation et d'engagement Type de document : Texte imprimé et/ou numérique Auteurs : Russ HARRIS, Auteur ; Steven C. HAYES, Auteur ; Jean-Louis MONESTES, Auteur ; Claude PENET, Traducteur Editeur : Louvain [Belgique] : De Boeck Université Année de publication : 2022 Collection : Carrefour des psychothérapies, ISSN 1780-9517 num. 3ème édition Importance : 468 p. Présentation : ill. Format : 16,0 cm × 24,0 cm × 2,7 cm ISBN/ISSN/EAN : 978-2-8073-2998-0 Note générale : Bibliogr. Langues : Français (fre) Index. décimale : APP-A APP-A - ABA - FBA - Approches Comportementales Résumé : La thérapie d'acceptation et d'engagement fait aujourd'hui partie des grands classiques. Son efficacité est reconnue dans le traitement de nombreux troubles psychologiques. En mettant l'accent sur les valeurs du patient et son engagement à changer, l'ACT s'avère efficace dans le traitement de la dépression, de l'anxiété, du stress, des dépendances, du trouble de la personnalité borderline, et de bien d'autres encore. Cette nouvelle édition, entièrement remaniée, présente tous les concepts de l'ACT ainsi que de très ombreux nouveaux outils, métaphores, exercices, qui faciliteront encore la pratique. Russ Harris y dévoile notamment un outil de conceptualisation novateur, la Question du Choix, qui guidera le professionnel dans sa pratique. - Une introduction accessible des concepts de l'ACT ; - Des conseils pour améliorer sa pratique ; - De nombreux outils à télécharger. [Résumé d'Auteur/Editeur] Permalink : https://www.cra-rhone-alpes.org/cid/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=537 Passez à l'ACT : Un guide d'introduction facile à lire sur la thérapie d'acceptation et d'engagement [Texte imprimé et/ou numérique] / Russ HARRIS, Auteur ; Steven C. HAYES, Auteur ; Jean-Louis MONESTES, Auteur ; Claude PENET, Traducteur . - Louvain [Belgique] : De Boeck Université, 2022 . - 468 p. : ill. ; 16,0 cm × 24,0 cm × 2,7 cm. - (Carrefour des psychothérapies, ISSN 1780-9517; 3ème édition) . ISBN : 978-2-8073-2998-0 Bibliogr. Langues : Français (fre) Index. décimale : APP-A APP-A - ABA - FBA - Approches Comportementales Résumé : La thérapie d'acceptation et d'engagement fait aujourd'hui partie des grands classiques. Son efficacité est reconnue dans le traitement de nombreux troubles psychologiques. En mettant l'accent sur les valeurs du patient et son engagement à changer, l'ACT s'avère efficace dans le traitement de la dépression, de l'anxiété, du stress, des dépendances, du trouble de la personnalité borderline, et de bien d'autres encore. Cette nouvelle édition, entièrement remaniée, présente tous les concepts de l'ACT ainsi que de très ombreux nouveaux outils, métaphores, exercices, qui faciliteront encore la pratique. Russ Harris y dévoile notamment un outil de conceptualisation novateur, la Question du Choix, qui guidera le professionnel dans sa pratique. - Une introduction accessible des concepts de l'ACT ; - Des conseils pour améliorer sa pratique ; - De nombreux outils à télécharger. [Résumé d'Auteur/Editeur] Permalink : https://www.cra-rhone-alpes.org/cid/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=537

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Code-barres	Cote	Support	Localisation	Section	Disponibilité
DOC0007372	APP-A HAR	Livre	Centre d'Information et de Documentation du CRA Rhône-Alpes	APP - Approches Educatives et Comportementales	Sorti jusqu'au 31/03/2025

Les abonnés qui ont emprunté ce document ont également emprunté :

Développement cognitif et troubles des apprentissages : évaluer, comprendre, rééduquer et prendre en charge	METZ-LUTZ, Marie-Noëlle
Guide ABLLS-R - Evaluation du Language de Base et des Compétences d'Apprentissage - Version Révisée	PARTINGTON, James W.
Le trouble du spectre de l'autisme	POIRIER, Nathalie
Remédiation cognitive	FRANCK, Nicolas
Autisme : la forteresse éclatée	PEETERS, Theo
Cartons du retour au calme	LAPOINTE, Isabelle

Sans problème / Louise DESJARDINS

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