Effect Of Increased Exposure To Physiotherapy On Skill Acquisition Of Children With Cerebral Palsy / E. BOWER in Developmental Medicine & Child Neurology, 34-1 (January 1992)

Public ISBD [article]  inDevelopmental Medicine & Child Neurology > 34-1 (January 1992) . - p.25-39 Titre : Effect Of Increased Exposure To Physiotherapy On Skill Acquisition Of Children With Cerebral Palsy Type de document : Texte imprimé et/ou numérique Auteurs : E. BOWER, Auteur Année de publication : 1992 Article en page(s) : p.25-39 Langues : Anglais (eng) Index. décimale : PER Périodiques Résumé : Effets d'une kinésithérapie accrue sur les acquisitions motrices d'enfants I.M.C. Cette étude pilote rapporte les effets d'une kinésithérapie standard accrue en durée chez sept enfants présentant une forme quadriplégique d'I.M.C. et de sérieuses difficultés d'apprentissage. Le progrès des enfants vis á vis de certains buts fut accru durant la période de kinésithérapie intense mais le progrès vers d'autres buts fut moins évident. Les acquisitions furent maintenues et même dans certains cas intensifiées lorsque la kinésithérapie fut moins fréquente, tout au moins lorsqu'elle était associée à des activités journalières comprises par les enfants et ne demandant pas une assistance accrue par l'éducateur. L'identification de buts mesurables spécifiques peut aider á apprécier l'efficacité d'un traitement pour de tels enfants et peut avoir par elle-même des effets bénéfiques sur l'efficience et le devenir. Permalink : https://www.cra-rhone-alpes.org/cid/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=136 [article] Effect Of Increased Exposure To Physiotherapy On Skill Acquisition Of Children With Cerebral Palsy [Texte imprimé et/ou numérique] / E. BOWER, Auteur . - 1992 . - p.25-39. Langues : Anglais (eng) in Developmental Medicine & Child Neurology > 34-1 (January 1992) . - p.25-39 Index. décimale : PER Périodiques Résumé : Effets d'une kinésithérapie accrue sur les acquisitions motrices d'enfants I.M.C. Cette étude pilote rapporte les effets d'une kinésithérapie standard accrue en durée chez sept enfants présentant une forme quadriplégique d'I.M.C. et de sérieuses difficultés d'apprentissage. Le progrès des enfants vis á vis de certains buts fut accru durant la période de kinésithérapie intense mais le progrès vers d'autres buts fut moins évident. Les acquisitions furent maintenues et même dans certains cas intensifiées lorsque la kinésithérapie fut moins fréquente, tout au moins lorsqu'elle était associée à des activités journalières comprises par les enfants et ne demandant pas une assistance accrue par l'éducateur. L'identification de buts mesurables spécifiques peut aider á apprécier l'efficacité d'un traitement pour de tels enfants et peut avoir par elle-même des effets bénéfiques sur l'efficience et le devenir. Permalink : https://www.cra-rhone-alpes.org/cid/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=136

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