Déficits motivationnels dans le TDAH: entre perspective novatrice et relecture de concepts fondamentaux / Marie PIRE in Approche Neuropsychologique des Apprentissages chez l'Enfant - A.N.A.E., 114 (Novembre 2011)

Public ISBD [article]  inApproche Neuropsychologique des Apprentissages chez l'Enfant - A.N.A.E. > 114 (Novembre 2011) . - p.321-327 Titre : Déficits motivationnels dans le TDAH: entre perspective novatrice et relecture de concepts fondamentaux Type de document : Texte imprimé et/ou numérique Auteurs : Marie PIRE, Auteur ; Nady VAN BROECK, Auteur Année de publication : 2011 Article en page(s) : p.321-327 Langues : Français (fre) Mots-clés : TDAH  Déficit motivationnel  Renforcement  Punition Index. décimale : PER Périodiques Résumé : De nombreux modèles particulièrement intéressants pour la clinique du TDAH, s’articulent autour d’une conception motivationnelle afin d’expliquer l’impact des renforcements sur le comportement de l’enfant. Cependant, la démultiplication de ces modèles ainsi que leur ressemblance parfois frappante peuvent interroger quant à l’aspect spécifique de chacun. Cet article propose un passage en revue des modèles les plus connus, entre conception commune et apports spécifiques. Permalink : https://www.cra-rhone-alpes.org/cid/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=149 [article] Déficits motivationnels dans le TDAH: entre perspective novatrice et relecture de concepts fondamentaux [Texte imprimé et/ou numérique] / Marie PIRE, Auteur ; Nady VAN BROECK, Auteur . - 2011 . - p.321-327. Langues : Français (fre) in Approche Neuropsychologique des Apprentissages chez l'Enfant - A.N.A.E. > 114 (Novembre 2011) . - p.321-327 Mots-clés : TDAH  Déficit motivationnel  Renforcement  Punition Index. décimale : PER Périodiques Résumé : De nombreux modèles particulièrement intéressants pour la clinique du TDAH, s’articulent autour d’une conception motivationnelle afin d’expliquer l’impact des renforcements sur le comportement de l’enfant. Cependant, la démultiplication de ces modèles ainsi que leur ressemblance parfois frappante peuvent interroger quant à l’aspect spécifique de chacun. Cet article propose un passage en revue des modèles les plus connus, entre conception commune et apports spécifiques. Permalink : https://www.cra-rhone-alpes.org/cid/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=149

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