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Titre : L'anxiété racontée aux enfants Type de document : texte imprimé Auteurs : Ariane HEBERT, Auteur ; Jean MORIN, Illustrateur Editeur : Boucherville [Canada] : Editions de Mortagne Année de publication : 2017 Importance : 54 p. Présentation : ill. Format : 15,2 cm × 22,8 cm × 0,5 cm ISBN/ISSN/EAN : 978-2-89662-687-8 Langues : Français (fre) Index. décimale : JEU-B JEU-B - La Différence Expliquée aux Jeunes Résumé : Béatrice est bouleversée d'apprendre que les malaises qu'elle ressent ont une cause : l'anxiété ! Avec le soutien d'une psychologue zoothérapeute et de ses collègues à quatre pattes, la jeune fille découvre les différentes facettes des troubles anxieux et comment les apprivoiser. Votre enfant voit-il des dangers partout ? S'alarme-t-il sans raison ? Envisage-t-il le pire de toute situation ? Perçoit-il les tâches à accomplir comme une montagne ? A-t-il peur de l'échec ? Si vous avez répondu oui à l'une de ces questions, ce conte illustré vous permettra d'aborder l'anxiété avec lui, d'une façon simple et imagée.
Aidez aussi votre enfant à mieux comprendre ses symptômes grâce à la section " auto-observation " de ce petit livre sympathique et coloré. Faites le plein de trucs applicables au quotidien afin de surmonter les difficultés liées à l'anxiété. Vous verrez, ce n'est pas si compliqué ! Un outil indispensable pour les parents, les intervenants et les enfants ! [Résumé d'Auteur/Editeur]Permalink : https://www.cra-rhone-alpes.org/cid/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=380 L'anxiété racontée aux enfants [texte imprimé] / Ariane HEBERT, Auteur ; Jean MORIN, Illustrateur . - Boucherville [Canada] : Editions de Mortagne, 2017 . - 54 p. : ill. ; 15,2 cm × 22,8 cm × 0,5 cm.
ISBN : 978-2-89662-687-8
Langues : Français (fre)
Index. décimale : JEU-B JEU-B - La Différence Expliquée aux Jeunes Résumé : Béatrice est bouleversée d'apprendre que les malaises qu'elle ressent ont une cause : l'anxiété ! Avec le soutien d'une psychologue zoothérapeute et de ses collègues à quatre pattes, la jeune fille découvre les différentes facettes des troubles anxieux et comment les apprivoiser. Votre enfant voit-il des dangers partout ? S'alarme-t-il sans raison ? Envisage-t-il le pire de toute situation ? Perçoit-il les tâches à accomplir comme une montagne ? A-t-il peur de l'échec ? Si vous avez répondu oui à l'une de ces questions, ce conte illustré vous permettra d'aborder l'anxiété avec lui, d'une façon simple et imagée.
Aidez aussi votre enfant à mieux comprendre ses symptômes grâce à la section " auto-observation " de ce petit livre sympathique et coloré. Faites le plein de trucs applicables au quotidien afin de surmonter les difficultés liées à l'anxiété. Vous verrez, ce n'est pas si compliqué ! Un outil indispensable pour les parents, les intervenants et les enfants ! [Résumé d'Auteur/Editeur]Permalink : https://www.cra-rhone-alpes.org/cid/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=380 Exemplaires(1)
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité DOC0004703 JEU-B HEB Livre Centre d'Information et de Documentation du CRA Rhône-Alpes JEU - Ouvrages pour la jeunesse Disponible Les abonnés qui ont emprunté ce document ont également emprunté :
Mettre en place un programme d'activité physique ludique pour personnes ayant une psychose ou un trouble du spectre autistique KERN, Laurence Je me défends du harcèlement PIQUET, Emmanuelle Calme et attentif comme une grenouille SNEL, Eline Guide de survie de la personne autiste PIAT, Jean-Philippe Aider son enfant à se recentrer et à revenir au calme ! CALDIRONI, Laura Clara. Les désordres alimentaires à l'adolescence GERMAIN, Vanessa
Titre : Les champions au parc d'attractions Type de document : texte imprimé Auteurs : Caroline LEBEAU, Auteur Editeur : Orvault [France] : Regard9 Année de publication : 2016 Importance : 32 p. Présentation : ill. Format : 21,5cm x 28cm x 0,5cm ISBN/ISSN/EAN : 978-2-924486-09-2 Langues : Français (fre) Index. décimale : JEU-B JEU-B - La Différence Expliquée aux Jeunes Résumé : Cette collection propose des livres sur l'imaginaire. Destinés aux enfants de 6 à 10 ans, ces livres de divertissement et de sensibilisation mettent en vedette plusieurs héros, dont des personnages handicapés. Les enfants adoreront ces histoires remplies de fantaisie, les jeux et les bricolages qu’ils contiennent...
Cette histoire imaginaire se déroule au parc d’attractions. Maxime, le personnage principal, est à la recherche d’indices qui lui permettront de résoudre des énigmes mystérieuses. Son trouble d’apprentissage (la dysphasie) n’est plus un obstacle, car lui et ses amis Champions allieront leurs habiletés pour trouver les réponses à ces énigmes.
Ce livre met en vedette Maxime (dysphasie) et plusieurs autres personnages. Dans ces histoires imaginaires, les différences sont mises en valeur, et c’est justement grâce à leurs différences que les personnages arrivent à résoudre les péripéties qui s’enchaînent! [Résumé d'Auteur/Editeur]Permalink : https://www.cra-rhone-alpes.org/cid/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=578 Les champions au parc d'attractions [texte imprimé] / Caroline LEBEAU, Auteur . - Orvault [France] : Regard9, 2016 . - 32 p. : ill. ; 21,5cm x 28cm x 0,5cm.
ISBN : 978-2-924486-09-2
Langues : Français (fre)
Index. décimale : JEU-B JEU-B - La Différence Expliquée aux Jeunes Résumé : Cette collection propose des livres sur l'imaginaire. Destinés aux enfants de 6 à 10 ans, ces livres de divertissement et de sensibilisation mettent en vedette plusieurs héros, dont des personnages handicapés. Les enfants adoreront ces histoires remplies de fantaisie, les jeux et les bricolages qu’ils contiennent...
Cette histoire imaginaire se déroule au parc d’attractions. Maxime, le personnage principal, est à la recherche d’indices qui lui permettront de résoudre des énigmes mystérieuses. Son trouble d’apprentissage (la dysphasie) n’est plus un obstacle, car lui et ses amis Champions allieront leurs habiletés pour trouver les réponses à ces énigmes.
Ce livre met en vedette Maxime (dysphasie) et plusieurs autres personnages. Dans ces histoires imaginaires, les différences sont mises en valeur, et c’est justement grâce à leurs différences que les personnages arrivent à résoudre les péripéties qui s’enchaînent! [Résumé d'Auteur/Editeur]Permalink : https://www.cra-rhone-alpes.org/cid/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=578 Exemplaires(1)
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité DOC0008162 JEU-B LEB Livre Centre d'Information et de Documentation du CRA Rhône-Alpes JEU - Ouvrages pour la jeunesse Disponible
Titre : Comment on fait quand on est handicapé ? Type de document : texte imprimé Auteurs : Hélène DE LEERSNYDER, Auteur ; Sophie BORDET, Auteur ; Elisa LAGET, Auteur Editeur : Montrouge [France] : Bayard jeunesse Année de publication : 2010 Collection : Des questions plein la tête, ISSN 2110-2082 Importance : 69 p. Présentation : ill. Format : 15,6cm x 21,5cm x 1,1cm ISBN/ISSN/EAN : 978-2-7470-3280-3 Langues : Français (fre) Index. décimale : JEU-B JEU-B - La Différence Expliquée aux Jeunes Résumé : Tu te poses souvent ce genre de questions sur la vie et le monde qui t'entourent.
Des questions parfois difficiles, embarrassantes, qui ne trouvent pas toujours de réponses auprès des adultes. Avec des mots justes, ce petit livre va t'aider à mieux comprendre le handicap et les difficultés rencontrées au quotidien par les personnes handicapées. Respecter leurs différences, les accepter telles qu'elles sont, c'est essentiel pour bien vivre ensemble.
[Résumé d'Auteur/Editeur]Permalink : https://www.cra-rhone-alpes.org/cid/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=129 Comment on fait quand on est handicapé ? [texte imprimé] / Hélène DE LEERSNYDER, Auteur ; Sophie BORDET, Auteur ; Elisa LAGET, Auteur . - Montrouge [France] : Bayard jeunesse, 2010 . - 69 p. : ill. ; 15,6cm x 21,5cm x 1,1cm. - (Des questions plein la tête, ISSN 2110-2082) .
ISBN : 978-2-7470-3280-3
Langues : Français (fre)
Index. décimale : JEU-B JEU-B - La Différence Expliquée aux Jeunes Résumé : Tu te poses souvent ce genre de questions sur la vie et le monde qui t'entourent.
Des questions parfois difficiles, embarrassantes, qui ne trouvent pas toujours de réponses auprès des adultes. Avec des mots justes, ce petit livre va t'aider à mieux comprendre le handicap et les difficultés rencontrées au quotidien par les personnes handicapées. Respecter leurs différences, les accepter telles qu'elles sont, c'est essentiel pour bien vivre ensemble.
[Résumé d'Auteur/Editeur]Permalink : https://www.cra-rhone-alpes.org/cid/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=129 Exemplaires(2)
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité DOC0001900 JEU-B LEE Livre Centre d'Information et de Documentation du CRA Rhône-Alpes JEU - Ouvrages pour la jeunesse Exclu du prêt DOC0001901 JEU-B LEE Livre Centre d'Information et de Documentation du CRA Rhône-Alpes JEU - Ouvrages pour la jeunesse Disponible Les abonnés qui ont emprunté ce document ont également emprunté :
Asperger Syndrome and Social Relationships EDMONDS, Genevieve Les échelles d'évaluation du développement cognitif précoce NADER-GROSBOIS, Nathalie Cuisiner et aimer avec Adrien et Super-A. Leçons de vie pour enfants avec autisme ou TDAH JENSEN, Jessica Le liseron de Jules KOCHKA Cuisiner et aimer avec Adrien et Super-A. Leçons de vie pour enfants avec autisme ou TDAH JENSEN, Jessica Ted. Drôle de coco GLEASON, Emilie
Titre : Les difficultés de Zoé : Une histoire sur... la déficience intellectuelle Type de document : texte imprimé Auteurs : Marie-Claude FORTIN, Auteur ; Lou BEAUCHESNE, Auteur Editeur : Saint-Lambert (Québec) [Canada] : Dominique et Compagnie Année de publication : 2012 Collection : Une histoire sur... Importance : 24 p. Présentation : ill. Format : 21,6 cm x 27,9 cm x 1 cm ISBN/ISSN/EAN : 978-2-89686-097-5 Langues : Français (fre) Index. décimale : JEU-B JEU-B - La Différence Expliquée aux Jeunes Résumé : Zoé est une enfant joviale et épanouie, mais elle éprouve plusieurs difficultés à l’école. La psychologue scolaire rencontre ses parents et leur explique que Zoé présente une déficience intellectuelle légère. Les circuits électriques ne se font pas tous normalement dans son cerveau. Mais la chose à se rappeler est que Zoé a des retards et des faiblesses, mais aussi de très grandes forces qu’il faut exploiter.
Une histoire qui s’adresse tant à l’enfant déficient intellectuel qu’à sa famille et à son entourage.
Les lecteurs y découvriront que les enfants déficients intellectuels légers ont de grands talents et de grandes forces, mais qu’ils doivent travailler particulièrement fort pour leurs acquis.
Une section informative dédiée aux parents et aux éducateurs suit le récit. On y explique en détails ce qu’est la déficience intellectuelle et on y offre également des conseils et des outils qui aideront les parents et la famille. [Résumé d'Auteur/Editeur]Permalink : https://www.cra-rhone-alpes.org/cid/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=220 Les difficultés de Zoé : Une histoire sur... la déficience intellectuelle [texte imprimé] / Marie-Claude FORTIN, Auteur ; Lou BEAUCHESNE, Auteur . - Saint-Lambert (Québec) [Canada] : Dominique et Compagnie, 2012 . - 24 p. : ill. ; 21,6 cm x 27,9 cm x 1 cm. - (Une histoire sur...) .
ISBN : 978-2-89686-097-5
Langues : Français (fre)
Index. décimale : JEU-B JEU-B - La Différence Expliquée aux Jeunes Résumé : Zoé est une enfant joviale et épanouie, mais elle éprouve plusieurs difficultés à l’école. La psychologue scolaire rencontre ses parents et leur explique que Zoé présente une déficience intellectuelle légère. Les circuits électriques ne se font pas tous normalement dans son cerveau. Mais la chose à se rappeler est que Zoé a des retards et des faiblesses, mais aussi de très grandes forces qu’il faut exploiter.
Une histoire qui s’adresse tant à l’enfant déficient intellectuel qu’à sa famille et à son entourage.
Les lecteurs y découvriront que les enfants déficients intellectuels légers ont de grands talents et de grandes forces, mais qu’ils doivent travailler particulièrement fort pour leurs acquis.
Une section informative dédiée aux parents et aux éducateurs suit le récit. On y explique en détails ce qu’est la déficience intellectuelle et on y offre également des conseils et des outils qui aideront les parents et la famille. [Résumé d'Auteur/Editeur]Permalink : https://www.cra-rhone-alpes.org/cid/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=220 Exemplaires(1)
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité DOC0002623 JEU-BFOR Livre Centre d'Information et de Documentation du CRA Rhône-Alpes JEU - Ouvrages pour la jeunesse Disponible Les abonnés qui ont emprunté ce document ont également emprunté :
L'approche comportementale de l'autisme AUTISM PARTNERSHIP Anaïs voit rouge MARTEL, Sophie Le grand livre de l'art-thérapie EVERS, Angela Activités d'enseignement pour enfants autistes SCHOPLER, Eric Troubles envahissants du développement : Guide de stratégies psychoéducatives à l'intention des parents et des professionnels MINEAU, Suzanne Troubles envahissants du développement : guide de stratégies psychoéducatives. Volume 2: Enfants Verbaux MINEAU, Suzanne
Titre : La dyslexie Type de document : texte imprimé Auteurs : Agnès CATHALA, Auteur ; Claire LE MEIL, Illustrateur Editeur : Toulouse [France] : Milan Jeunesse Année de publication : 2022 Collection : Mes P'tits Pourquoi Importance : 29 p. Présentation : ill. Format : 20,0 cm × 20,0 cm × 1,0 cm Langues : Français (fre) Index. décimale : JEU-B JEU-B - La Différence Expliquée aux Jeunes Résumé : Noémie est dyslexique : elle a un trouble de l'apprentissage de la lecture et de l'écriture. Quels sont les outils qui peuvent l'aider ? Est-ce que, si on est dyslexique, ça veut dire qu'on est bête ? Pourquoi les enfants dyslexiques sont souvent doués à l'oral ? Avec Noémie, apprends à apprivoiser la dyslexie ! [Résumé d'Auteur/Editeur] Permalink : https://www.cra-rhone-alpes.org/cid/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=531 La dyslexie [texte imprimé] / Agnès CATHALA, Auteur ; Claire LE MEIL, Illustrateur . - Toulouse [France] : Milan Jeunesse, 2022 . - 29 p. : ill. ; 20,0 cm × 20,0 cm × 1,0 cm. - (Mes P'tits Pourquoi) .
Langues : Français (fre)
Index. décimale : JEU-B JEU-B - La Différence Expliquée aux Jeunes Résumé : Noémie est dyslexique : elle a un trouble de l'apprentissage de la lecture et de l'écriture. Quels sont les outils qui peuvent l'aider ? Est-ce que, si on est dyslexique, ça veut dire qu'on est bête ? Pourquoi les enfants dyslexiques sont souvent doués à l'oral ? Avec Noémie, apprends à apprivoiser la dyslexie ! [Résumé d'Auteur/Editeur] Permalink : https://www.cra-rhone-alpes.org/cid/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=531 Exemplaires(1)
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité DOC0007268 JEU-B CAT Livre Centre d'Information et de Documentation du CRA Rhône-Alpes JEU - Ouvrages pour la jeunesse Disponible PermalinkPermalinkPermalinkPermalinkPermalinkPermalinkPermalinkPermalinkPermalinkPermalink
