Atelier Théâtre et adolescents avec autisme: expression des émotions et des comportements répétés et restreints / C. PRIOU in Approche Neuropsychologique des Apprentissages chez l'Enfant - A.N.A.E., 119 (Octobre 2012)

Public ISBD [article]  inApproche Neuropsychologique des Apprentissages chez l'Enfant - A.N.A.E. > 119 (Octobre 2012) . - BLANC, Romuald Titre : Atelier Théâtre et adolescents avec autisme: expression des émotions et des comportements répétés et restreints Type de document : Texte imprimé et/ou numérique Auteurs : C. PRIOU, Auteur Article en page(s) : BLANC, Romuald Langues : Français (fre) Mots-clés : Autisme  Expression des émotions  Comportements répétés et restreints  Théâtre Index. décimale : PER Périodiques Résumé : L'étude a analysé les comportements répétés et restreints (C2R) et l'expression des émotions de 5 enfants/adolescents autistes lors d'un atelier théâtre et dans une situation non structurée. L'échelle des C2R (EC2R, Bourreau, 2008) et la grille d'expression émotionnelle (GEE, 2010) ont été utilisées. Le théâtre leur a permis d'exprimer davantage d'émotions, de façon plus adaptée, et d'amoindrir l'expression et l'intensité des C2R. Ces derniers sont corrélés à l'expression émotionnelle dysfonctionnelle dans l'autisme. Permalink : https://www.cra-rhone-alpes.org/cid/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=183 [article] Atelier Théâtre et adolescents avec autisme: expression des émotions et des comportements répétés et restreints [Texte imprimé et/ou numérique] / C. PRIOU, Auteur . - BLANC, Romuald. Langues : Français (fre) in Approche Neuropsychologique des Apprentissages chez l'Enfant - A.N.A.E. > 119 (Octobre 2012) . - BLANC, Romuald Mots-clés : Autisme  Expression des émotions  Comportements répétés et restreints  Théâtre Index. décimale : PER Périodiques Résumé : L'étude a analysé les comportements répétés et restreints (C2R) et l'expression des émotions de 5 enfants/adolescents autistes lors d'un atelier théâtre et dans une situation non structurée. L'échelle des C2R (EC2R, Bourreau, 2008) et la grille d'expression émotionnelle (GEE, 2010) ont été utilisées. Le théâtre leur a permis d'exprimer davantage d'émotions, de façon plus adaptée, et d'amoindrir l'expression et l'intensité des C2R. Ces derniers sont corrélés à l'expression émotionnelle dysfonctionnelle dans l'autisme. Permalink : https://www.cra-rhone-alpes.org/cid/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=183

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