[article]
| Titre : |
Donner libre(s) cours à la recherche du langage : l'enseignement de Denise Sadek |
| Type de document : |
Texte imprimé et/ou numérique |
| Auteurs : |
Elisabeth MANTEAU-SEPULCHRE, Auteur |
| Année de publication : |
2014 |
| Article en page(s) : |
p.43-57 |
| Langues : |
Français (fre) |
| Mots-clés : |
Libres cours sur le langage Opération de pensée Orthophonie Psychomécanique du langage Surdité. |
| Index. décimale : |
PER Périodiques |
| Résumé : |
Cet article essaie de dégager quelques éléments pertinents des publications de Denise Sadek-KhaliI, et notamment de ses Cours et Libres cours publiés entre 1982 et 1990. On rappelle les grandes lignes de la psychomécanique du linguiste G. Guillaume dont Denise Sadek affirmait l’influence fondatrice. Les grandes données du travail théorique et clinique autour du temps sont au centre de cet article, à la fois parce qu’il tenait une grande place dans les travaux de D. Sadek et parce qu’il représente un exemple tangible du cheminement de son analyse et de sa philosophie du langage. L’article essaie de faire ressortir des directions, et non des recettes, pour conférer les opérations de pensée qui sous-tendent les faits de langue aux enfants en difficultés langagières, notamment aux enfants sourds, et se ter- mine par des pistes pour faire évoluer nos propres pratiques orthophoniques, parmi lesquelles l’idée forte de l’acte de langage comme acte de liberté. |
| Permalink : |
https://www.cra-rhone-alpes.org/cid/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=236 |
in Rééducation Orthophonique > 258 (Juin 2014) . - p.43-57
[article] Donner libre(s) cours à la recherche du langage : l'enseignement de Denise Sadek [Texte imprimé et/ou numérique] / Elisabeth MANTEAU-SEPULCHRE, Auteur . - 2014 . - p.43-57. Langues : Français ( fre) in Rééducation Orthophonique > 258 (Juin 2014) . - p.43-57
| Mots-clés : |
Libres cours sur le langage Opération de pensée Orthophonie Psychomécanique du langage Surdité. |
| Index. décimale : |
PER Périodiques |
| Résumé : |
Cet article essaie de dégager quelques éléments pertinents des publications de Denise Sadek-KhaliI, et notamment de ses Cours et Libres cours publiés entre 1982 et 1990. On rappelle les grandes lignes de la psychomécanique du linguiste G. Guillaume dont Denise Sadek affirmait l’influence fondatrice. Les grandes données du travail théorique et clinique autour du temps sont au centre de cet article, à la fois parce qu’il tenait une grande place dans les travaux de D. Sadek et parce qu’il représente un exemple tangible du cheminement de son analyse et de sa philosophie du langage. L’article essaie de faire ressortir des directions, et non des recettes, pour conférer les opérations de pensée qui sous-tendent les faits de langue aux enfants en difficultés langagières, notamment aux enfants sourds, et se ter- mine par des pistes pour faire évoluer nos propres pratiques orthophoniques, parmi lesquelles l’idée forte de l’acte de langage comme acte de liberté. |
| Permalink : |
https://www.cra-rhone-alpes.org/cid/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=236 |
|  |
Donner libre(s) cours à la recherche du langage : l'enseignement de Denise Sadek in Rééducation Orthophonique, 258 (Juin 2014)