Titre :	Loi du 15 avril 1909 - Écoles et classes de perfectionnement pour enfants arriérés (document historique)
Type de document :	Texte imprimé et/ou numérique
Année de publication :	2006
Importance :	p.14-15
Langues :	Français (fre)
Index. décimale :	EDU-B EDU-B - Education - Textes Règlementaires
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Loi du 15 avril 1909 - Écoles et classes de perfectionnement pour enfants arriérés (document historique) [Texte imprimé et/ou numérique] . - 2006 . - p.14-15.
Langues : Français (fre)

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Titre :	Loi n° 75-534 du 30 juin 1975 (Extraits) - Loi d’orientation en faveur des personnes handicapées (Extraits)
Type de document :	Texte imprimé et/ou numérique
Année de publication :	2006
Importance :	p.16-19
Langues :	Français (fre)
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Loi n° 75-534 du 30 juin 1975 (Extraits) - Loi d’orientation en faveur des personnes handicapées (Extraits) [Texte imprimé et/ou numérique] . - 2006 . - p.16-19.
Langues : Français (fre)

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Titre :	Dans le cadre de la rénovation de la loi 75-534 du 30 juin 1975 : Note d’orientation de la loi relative à l’égalité des chances des personnes handicapées
Type de document :	Texte imprimé et/ou numérique
Année de publication :	2006
Importance :	p.20-24
Langues :	Français (fre)
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Dans le cadre de la rénovation de la loi 75-534 du 30 juin 1975 : Note d’orientation de la loi relative à l’égalité des chances des personnes handicapées [Texte imprimé et/ou numérique] . - 2006 . - p.20-24.
Langues : Français (fre)

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Titre :	Décret n° 75-1166 du 15 décembre 1975 : Pris pour l’application de l’article 6 de la loi n° 75-534 du 30juin 1975 d’orientation en faveur des personnes handicapées et relatif à la composition et au fonctionnement de la commission de l’éducation spéciale et des commissions de circon
Type de document :	Texte imprimé et/ou numérique
Année de publication :	2006
Importance :	p.25-26
Langues :	Français (fre)
Index. décimale :	EDU-B EDU-B - Education - Textes Règlementaires
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Décret n° 75-1166 du 15 décembre 1975 : Pris pour l’application de l’article 6 de la loi n° 75-534 du 30juin 1975 d’orientation en faveur des personnes handicapées et relatif à la composition et au fonctionnement de la commission de l’éducation spéciale et des commissions de circon [Texte imprimé et/ou numérique] . - 2006 . - p.25-26.
Langues : Français (fre)

Index. décimale :	EDU-B EDU-B - Education - Textes Règlementaires
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Titre :	Note de synthèse : Les commissions de l'éducation spéciale (CDES, CCSD, CCPE) : Caractéristiques générales de leur fonctionnement jusqu'à leur remplacement par la Commission des droits et de l'autonomie des personnes handicapées (CDAPH) dans le cadre de la Maison départementale des personnes handicapées (MDPH)
Type de document :	Texte imprimé et/ou numérique
Année de publication :	2006
Importance :	p.27-29
Langues :	Français (fre)
Index. décimale :	EDU-B EDU-B - Education - Textes Règlementaires
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Note de synthèse : Les commissions de l'éducation spéciale (CDES, CCSD, CCPE) : Caractéristiques générales de leur fonctionnement jusqu'à leur remplacement par la Commission des droits et de l'autonomie des personnes handicapées (CDAPH) dans le cadre de la Maison départementale des personnes handicapées (MDPH) [Texte imprimé et/ou numérique] . - 2006 . - p.27-29.
Langues : Français (fre)

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Titre :	Arrêté du 9 janvier 1989 - Nomenclature des déficiences, incapacités et désavantages
Type de document :	Texte imprimé et/ou numérique
Année de publication :	2006
Importance :	p.30-37
Langues :	Français (fre)
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Arrêté du 9 janvier 1989 - Nomenclature des déficiences, incapacités et désavantages [Texte imprimé et/ou numérique] . - 2006 . - p.30-37.
Langues : Français (fre)

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Titre :	Loi n° 89-486 du 10 juillet 1989 - Loi d’orientation sur l’éducation (Dispositions en vigueur dans le Code de l’Éducation)
Type de document :	Texte imprimé et/ou numérique
Année de publication :	2006
Importance :	p.38-43
Langues :	Français (fre)
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Loi n° 89-486 du 10 juillet 1989 - Loi d’orientation sur l’éducation (Dispositions en vigueur dans le Code de l’Éducation) [Texte imprimé et/ou numérique] . - 2006 . - p.38-43.
Langues : Français (fre)

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Titre :	Loi n° 96-1076 du 11 décembre 1996 Modifiant la loi n° 75-535 du 30 juin 1975 - Relative aux institutions sociales et médico-sociales et tendant à assurer une prise en charge adaptée de l’autisme
Type de document :	Texte imprimé et/ou numérique
Année de publication :	2006
Importance :	p.44-
Langues :	Français (fre)
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Loi n° 96-1076 du 11 décembre 1996 Modifiant la loi n° 75-535 du 30 juin 1975 - Relative aux institutions sociales et médico-sociales et tendant à assurer une prise en charge adaptée de l’autisme [Texte imprimé et/ou numérique] . - 2006 . - p.44-.
Langues : Français (fre)

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Titre :	Loi n° 2002-2 du 2 janvier 2002 (Extraits) Rénovant l’action sociale et médico-sociale
Type de document :	Texte imprimé et/ou numérique
Année de publication :	2006
Importance :	p.45-48
Langues :	Français (fre)
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Loi n° 2002-2 du 2 janvier 2002 (Extraits) Rénovant l’action sociale et médico-sociale [Texte imprimé et/ou numérique] . - 2006 . - p.45-48.
Langues : Français (fre)

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Titre :	Décret n° 2002-1387 du 27 novembre 2002 Relatif au Conseil national consultatif des personnes handicapées (CNCPH) - (Code de l’Action sociale et des familles L146-1 et Dl46-1)
Type de document :	Texte imprimé et/ou numérique
Année de publication :	2006
Importance :	p.49-50
Langues :	Français (fre)
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Décret n° 2002-1387 du 27 novembre 2002 Relatif au Conseil national consultatif des personnes handicapées (CNCPH) - (Code de l’Action sociale et des familles L146-1 et Dl46-1) [Texte imprimé et/ou numérique] . - 2006 . - p.49-50.
Langues : Français (fre)

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Titre :	Décret n° 2002-1388 du 27 novembre 2002 Relatif aux conseils départementaux consultatifs des personnes handicapées
Type de document :	Texte imprimé et/ou numérique
Année de publication :	2006
Importance :	p.51-52
Langues :	Français (fre)
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Décret n° 2002-1388 du 27 novembre 2002 Relatif aux conseils départementaux consultatifs des personnes handicapées [Texte imprimé et/ou numérique] . - 2006 . - p.51-52.
Langues : Français (fre)

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Titre :	Circulaire n° 2003-092 du 11juin 2003 - Circulaire relative aux assistants d’éducation
Type de document :	Texte imprimé et/ou numérique
Année de publication :	2006
Importance :	p.53-61
Langues :	Français (fre)
Index. décimale :	EDU-B EDU-B - Education - Textes Règlementaires
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Circulaire n° 2003-092 du 11juin 2003 - Circulaire relative aux assistants d’éducation [Texte imprimé et/ou numérique] . - 2006 . - p.53-61.
Langues : Français (fre)

Index. décimale :	EDU-B EDU-B - Education - Textes Règlementaires
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Titre :	Annexe 1 - Textes de référence
Type de document :	Texte imprimé et/ou numérique
Année de publication :	2006
Importance :	p.61
Langues :	Français (fre)
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Annexe 1 - Textes de référence [Texte imprimé et/ou numérique] . - 2006 . - p.61.
Langues : Français (fre)

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Titre :	Annexe 2 — Contrat de recrutement en qualité d’assistant d’éducation - Contrat de recrutement en qualité d’assistant d’éducation auxiliaire de vie scolaire pour l’intégration individualisée des élèves handicapés (AVS-i)
Type de document :	Texte imprimé et/ou numérique
Année de publication :	2006
Importance :	p.62-63
Langues :	Français (fre)
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Annexe 2 — Contrat de recrutement en qualité d’assistant d’éducation - Contrat de recrutement en qualité d’assistant d’éducation auxiliaire de vie scolaire pour l’intégration individualisée des élèves handicapés (AVS-i) [Texte imprimé et/ou numérique] . - 2006 . - p.62-63.
Langues : Français (fre)

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Titre :	Loi n° 2005-102 du 11février 2005 Pour l’égalité des droits et des chances, la participation et la citoyenneté des personnes handicapées (Extraits)
Type de document :	Texte imprimé et/ou numérique
Année de publication :	2006
Importance :	p.64-77
Langues :	Français (fre)
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Loi n° 2005-102 du 11février 2005 Pour l’égalité des droits et des chances, la participation et la citoyenneté des personnes handicapées (Extraits) [Texte imprimé et/ou numérique] . - 2006 . - p.64-77.
Langues : Français (fre)

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Titre :	Modifications des dispositions du Code de l’éducation introduites par la loi du 11 février 2005
Type de document :	Texte imprimé et/ou numérique
Année de publication :	2006
Importance :	p.78-79
Langues :	Français (fre)
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Modifications des dispositions du Code de l’éducation introduites par la loi du 11 février 2005 [Texte imprimé et/ou numérique] . - 2006 . - p.78-79.
Langues : Français (fre)

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Titre :	Loi n° 2005-380 du 23 avril 2005 - Loi d’orientation et de programme pour l’avenir de l’école - (Extraits)
Type de document :	Texte imprimé et/ou numérique
Année de publication :	2006
Importance :	p.80-83
Langues :	Français (fre)
Index. décimale :	EDU-B EDU-B - Education - Textes Règlementaires
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Loi n° 2005-380 du 23 avril 2005 - Loi d’orientation et de programme pour l’avenir de l’école - (Extraits) [Texte imprimé et/ou numérique] . - 2006 . - p.80-83.
Langues : Français (fre)

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Titre :	Arrêté du 7 décembre 2005 - Arrêté relatif à la composition et au fonctionnement de la commission départementale d’orientation vers les enseignements adaptés du second degré
Type de document :	Texte imprimé et/ou numérique
Année de publication :	2006
Importance :	p.84
Langues :	Français (fre)
Index. décimale :	EDU-B EDU-B - Education - Textes Règlementaires
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Arrêté du 7 décembre 2005 - Arrêté relatif à la composition et au fonctionnement de la commission départementale d’orientation vers les enseignements adaptés du second degré [Texte imprimé et/ou numérique] . - 2006 . - p.84.
Langues : Français (fre)

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Titre :	Décret du 9 décembre 2005 - Décret relatif au Conseil national consultatif des personnes handicapées
Type de document :	Texte imprimé et/ou numérique
Année de publication :	2006
Importance :	p.85
Langues :	Français (fre)
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Décret du 9 décembre 2005 - Décret relatif au Conseil national consultatif des personnes handicapées [Texte imprimé et/ou numérique] . - 2006 . - p.85.
Langues : Français (fre)

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Titre :	Décret n° 2005-1587 du 19 décembre 2005 - Décret relatif à la maison départementale des personnes handicapées et modifiant le code de l’action sociale et des familles (partie réglementaire)
Type de document :	Texte imprimé et/ou numérique
Année de publication :	2006
Importance :	p.86-88
Langues :	Français (fre)
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Décret n° 2005-1587 du 19 décembre 2005 - Décret relatif à la maison départementale des personnes handicapées et modifiant le code de l’action sociale et des familles (partie réglementaire) [Texte imprimé et/ou numérique] . - 2006 . - p.86-88.
Langues : Français (fre)

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Titre :	Décret n° 2005-1589 du 19 décembre 2005 - Décret relatif à la commission des droits et de l’autonomie des personnes handicapées et modifiant le code de l’action sociale et des familles (partie réglementaire)
Type de document :	Texte imprimé et/ou numérique
Année de publication :	2006
Importance :	p.89-92
Langues :	Français (fre)
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Décret n° 2005-1589 du 19 décembre 2005 - Décret relatif à la commission des droits et de l’autonomie des personnes handicapées et modifiant le code de l’action sociale et des familles (partie réglementaire) [Texte imprimé et/ou numérique] . - 2006 . - p.89-92.
Langues : Français (fre)

Index. décimale :	EDU-B EDU-B - Education - Textes Règlementaires
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Titre :	Circulaire n° 82/2 et n° 82-048 du 29 janvier 1982 - Une meilleure mise en oeuvre d’une politique d’intégration en faveur des enfants et adolescents handicapés
Type de document :	Texte imprimé et/ou numérique
Année de publication :	2006
Importance :	p.94-97
Langues :	Français (fre)
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Circulaire n° 82/2 et n° 82-048 du 29 janvier 1982 - Une meilleure mise en oeuvre d’une politique d’intégration en faveur des enfants et adolescents handicapés [Texte imprimé et/ou numérique] . - 2006 . - p.94-97.
Langues : Français (fre)

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Titre :	Circulaire n° 83-082, 83-4 et 3/83/S du 29 janvier 1983 - Mise en place d’actions de soutien et de soins spécialisés en vue de l’intégration dans les établissements scolaires ordinaires des enfants et adolescents handicapés, : ou en difficulté en raison d’une maladie, de troubles de la personnalité ou de troubles graves du comportement
Type de document :	Texte imprimé et/ou numérique
Année de publication :	2006
Importance :	p.98-104
Langues :	Français (fre)
Index. décimale :	EDU-B EDU-B - Education - Textes Règlementaires
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Circulaire n° 83-082, 83-4 et 3/83/S du 29 janvier 1983 - Mise en place d’actions de soutien et de soins spécialisés en vue de l’intégration dans les établissements scolaires ordinaires des enfants et adolescents handicapés, : ou en difficulté en raison d’une maladie, de troubles de la personnalité ou de troubles graves du comportement [Texte imprimé et/ou numérique] . - 2006 . - p.98-104.
Langues : Français (fre)

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Titre :	Décret n° 88-423 du 22 avril 1988 remplaçant l’annexe XXIV quater au décret du 9 mars 1956 modifié Fixant les conditions techniques d’agrément des établissements privés de cure et de prévention pour les soins aux assurés sociaux par deux ann
Type de document :	Texte imprimé et/ou numérique
Année de publication :	2006
Importance :	p.106
Note générale :	Fixant les conditions techniques d’agrément des établissements privés de cure et de prévention pour les soins aux assurés sociaux par deux annexes concernant, l’une, les conditions techniques d’autorisation des établissements et services prenant en charge des enfants atteints de déficience auditive grave, l’autre, les établissements et services prenant en charge des enfants atteints de déficience visuelle grave ou de cécité
Langues :	Français (fre)
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Décret n° 88-423 du 22 avril 1988 remplaçant l’annexe XXIV quater au décret du 9 mars 1956 modifié Fixant les conditions techniques d’agrément des établissements privés de cure et de prévention pour les soins aux assurés sociaux par deux ann [Texte imprimé et/ou numérique] . - 2006 . - p.106.
Fixant les conditions techniques d’agrément des établissements privés de cure et de prévention pour les soins aux assurés sociaux par deux annexes concernant, l’une, les conditions techniques d’autorisation des établissements et services prenant en charge des enfants atteints de déficience auditive grave, l’autre, les établissements et services prenant en charge des enfants atteints de déficience visuelle grave ou de cécité
Langues : Français (fre)

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Titre :	Extraits de la circulaire n° 88-09 du 22 avril 1988 - Modification des conditions de la prise en charge des enfants et adolescents déficients sensoriels par les établissements et services d’éducation spéciale
Type de document :	Texte imprimé et/ou numérique
Année de publication :	2006
Importance :	p.107-111
Langues :	Français (fre)
Index. décimale :	EDU-B EDU-B - Education - Textes Règlementaires
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Extraits de la circulaire n° 88-09 du 22 avril 1988 - Modification des conditions de la prise en charge des enfants et adolescents déficients sensoriels par les établissements et services d’éducation spéciale [Texte imprimé et/ou numérique] . - 2006 . - p.107-111.
Langues : Français (fre)

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Titre :	Décret du 27 octobre 1989, remplaçant les annexes XXIV, XXIV bis et XXIV ter au décret du 9 mars 1956 modifié
Type de document :	Texte imprimé et/ou numérique
Année de publication :	2006
Importance :	p.111-112
Note générale :	Décret fixant les conditions techniques d’agrément des établissements privés de cure et de prévention pour les soins aux assurés sociaux, par trois annexes concernantla première, les conditions techniques d’autorisation des établissements et des services prenant en charge des enfants ou adolescents présentant des déficiences intellectuelles ou inadaptés, la deuxième, les conditions techniques d’autorisation des établissements et des services prenant en charge des enfants ou adolescents présentant une déficience motrice, la troisième, les conditions techniques d’autorisation des établissements et des services prenant en charge des enfants ou adolescents polyhandicapés
Langues :	Français (fre)
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Décret du 27 octobre 1989, remplaçant les annexes XXIV, XXIV bis et XXIV ter au décret du 9 mars 1956 modifié [Texte imprimé et/ou numérique] . - 2006 . - p.111-112.
Décret fixant les conditions techniques d’agrément des établissements privés de cure et de prévention pour les soins aux assurés sociaux, par trois annexes concernantla première, les conditions techniques d’autorisation des établissements et des services prenant en charge des enfants ou adolescents présentant des déficiences intellectuelles ou inadaptés, la deuxième, les conditions techniques d’autorisation des établissements et des services prenant en charge des enfants ou adolescents présentant une déficience motrice, la troisième, les conditions techniques d’autorisation des établissements et des services prenant en charge des enfants ou adolescents polyhandicapés
Langues : Français (fre)

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Titre :	Conditions techniques d’autorisation des établissements et des services prenant en charge des enfants ou adolescents présentant des déficiences intellectuelles ou inadaptés
Type de document :	Texte imprimé et/ou numérique
Année de publication :	2006
Importance :	p.113-118
Langues :	Français (fre)
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Conditions techniques d’autorisation des établissements et des services prenant en charge des enfants ou adolescents présentant des déficiences intellectuelles ou inadaptés [Texte imprimé et/ou numérique] . - 2006 . - p.113-118.
Langues : Français (fre)

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Titre :	Circulaire n° 89-17 du 30 octobre 1989 - Modification des conditions de la prise en charge des enfants ou adolescents déficients intellectuels ou inadaptés par les établissements et services d’éducation spéciale
Type de document :	Texte imprimé et/ou numérique
Année de publication :	2006
Importance :	p.119-130
Langues :	Français (fre)
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Circulaire n° 89-17 du 30 octobre 1989 - Modification des conditions de la prise en charge des enfants ou adolescents déficients intellectuels ou inadaptés par les établissements et services d’éducation spéciale [Texte imprimé et/ou numérique] . - 2006 . - p.119-130.
Langues : Français (fre)

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Titre :	Extraits de la circulaire n° 89-18 du 30 octobre 1989 - Modification des conditions de la prise en charge des enfants ou adolescents handicapés moteurs par les établissements et services d’éducation spéciale
Type de document :	Texte imprimé et/ou numérique
Année de publication :	2006
Importance :	p.131-134
Langues :	Français (fre)
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Extraits de la circulaire n° 89-18 du 30 octobre 1989 - Modification des conditions de la prise en charge des enfants ou adolescents handicapés moteurs par les établissements et services d’éducation spéciale [Texte imprimé et/ou numérique] . - 2006 . - p.131-134.
Langues : Français (fre)

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Titre :	Extraits de la circulaire n° 89-19 du 30 octobre 1989 - Modification des conditions de la prise en charge des enfants ou adolescents polyhandicapés par les établissements et services d’éducation spéciale
Type de document :	Texte imprimé et/ou numérique
Année de publication :	2006
Importance :	p.135-139
Langues :	Français (fre)
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Extraits de la circulaire n° 89-19 du 30 octobre 1989 - Modification des conditions de la prise en charge des enfants ou adolescents polyhandicapés par les établissements et services d’éducation spéciale [Texte imprimé et/ou numérique] . - 2006 . - p.135-139.
Langues : Français (fre)

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Titre :	Circulaire n° 90-091 du 23 avril 1990 - Éducation spécialisée et intégration scolaire des enfants ou adolescents handicapés : Nouvelles annexes XXIV au décret du 9 mars 1956
Type de document :	Texte imprimé et/ou numérique
Année de publication :	2006
Importance :	p.140-141
Langues :	Français (fre)
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Circulaire n° 90-091 du 23 avril 1990 - Éducation spécialisée et intégration scolaire des enfants ou adolescents handicapés : Nouvelles annexes XXIV au décret du 9 mars 1956 [Texte imprimé et/ou numérique] . - 2006 . - p.140-141.
Langues : Français (fre)

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Titre :	Circulaire n° 91-302 du 18 novembre 1991 - Intégration scolaire des enfants et adolescents handicapés
Type de document :	Texte imprimé et/ou numérique
Année de publication :	2006
Importance :	p.143-145
Langues :	Français (fre)
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Circulaire n° 91-302 du 18 novembre 1991 - Intégration scolaire des enfants et adolescents handicapés [Texte imprimé et/ou numérique] . - 2006 . - p.143-145.
Langues : Français (fre)

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Titre :	Circulaire n° 95-1 24 du 17 mai 1995 - Intégration scolaire des pré-adolescents et adolescents présentant des handicaps au collège et au lycée
Type de document :	Texte imprimé et/ou numérique
Année de publication :	2006
Importance :	p.145-146
Note générale :	(Cette circulaire a été annulée et remplacée par la circulaire n° 2001-035 du 21 février2001)
Langues :	Français (fre)
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Circulaire n° 95-1 24 du 17 mai 1995 - Intégration scolaire des pré-adolescents et adolescents présentant des handicaps au collège et au lycée [Texte imprimé et/ou numérique] . - 2006 . - p.145-146.
(Cette circulaire a été annulée et remplacée par la circulaire n° 2001-035 du 21 février2001)
Langues : Français (fre)

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Titre :	Circulaire AS/EN n° 95-12 du 27 avril 1995 - Relative à la prise en charge thérapeutique, pédagogique et éducative et à l’insertion sociale des enfants, adolescents et adultes atteints d’un syndrome autistique
Type de document :	Texte imprimé et/ou numérique
Année de publication :	2006
Importance :	p.146
Note générale :	(Cette circulaire a été annulée et remplacée par la circulaire n°2005-129 du 8 mars 2005)
Langues :	Français (fre)
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Circulaire AS/EN n° 95-12 du 27 avril 1995 - Relative à la prise en charge thérapeutique, pédagogique et éducative et à l’insertion sociale des enfants, adolescents et adultes atteints d’un syndrome autistique [Texte imprimé et/ou numérique] . - 2006 . - p.146.
(Cette circulaire a été annulée et remplacée par la circulaire n°2005-129 du 8 mars 2005)
Langues : Français (fre)

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Titre :	CNCPH - 20 avril 1999 - Conseil national consultatif des personnes handicapées - Plan Handiscol’
Type de document :	Texte imprimé et/ou numérique
Année de publication :	2006
Importance :	p.147
Langues :	Français (fre)
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CNCPH - 20 avril 1999 - Conseil national consultatif des personnes handicapées - Plan Handiscol’ [Texte imprimé et/ou numérique] . - 2006 . - p.147.
Langues : Français (fre)

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Titre :	Circulaire n° 99-187 du 19 novembre 1999 - Intégration scolaire. Scolarisation des enfants et adolescents handicapés
Type de document :	Texte imprimé et/ou numérique
Année de publication :	2006
Importance :	p.148-149
Langues :	Français (fre)
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Circulaire n° 99-187 du 19 novembre 1999 - Intégration scolaire. Scolarisation des enfants et adolescents handicapés [Texte imprimé et/ou numérique] . - 2006 . - p.148-149.
Langues : Français (fre)

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Titre :	Circulaire n° 99-188 du 19 novembre 1999 - Intégration scolaire. Mise en place des groupes départementaux de coordination Handiscol’
Type de document :	Texte imprimé et/ou numérique
Année de publication :	2006
Importance :	p.150-151
Langues :	Français (fre)
Index. décimale :	EDU-B EDU-B - Education - Textes Règlementaires
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Circulaire n° 99-188 du 19 novembre 1999 - Intégration scolaire. Mise en place des groupes départementaux de coordination Handiscol’ [Texte imprimé et/ou numérique] . - 2006 . - p.150-151.
Langues : Français (fre)

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Titre :	Circulaire n° 2001-144 du 11juillet 2001 - Élèves handicapés. Accueil des élèves handicapés - rentrée scolaire 2001
Type de document :	Texte imprimé et/ou numérique
Année de publication :	2006
Importance :	p.152-153
Langues :	Français (fre)
Index. décimale :	EDU-B EDU-B - Education - Textes Règlementaires
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Circulaire n° 2001-144 du 11juillet 2001 - Élèves handicapés. Accueil des élèves handicapés - rentrée scolaire 2001 [Texte imprimé et/ou numérique] . - 2006 . - p.152-153.
Langues : Français (fre)

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Titre :	Circulaire n° 2002-111 du 30 avril 2002 - Adaptation et intégration scolaires: des ressources au service d’une scolarité réussie pour tous les élèves
Type de document :	Texte imprimé et/ou numérique
Année de publication :	2006
Importance :	p.154-156
Langues :	Français (fre)
Index. décimale :	EDU-B EDU-B - Education - Textes Règlementaires
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Circulaire n° 2002-111 du 30 avril 2002 - Adaptation et intégration scolaires: des ressources au service d’une scolarité réussie pour tous les élèves [Texte imprimé et/ou numérique] . - 2006 . - p.154-156.
Langues : Français (fre)

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Permalink :	https://www.cra-rhone-alpes.org/cid/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=247

Titre :	Annexe - Le fonctionnement des commissions de circonscription préscolaire et élémentaire (CCPE) et des commissions de circonscription du second degré (CCSD)
Type de document :	Texte imprimé et/ou numérique
Année de publication :	2006
Importance :	p.157-158
Langues :	Français (fre)
Index. décimale :	EDU-B EDU-B - Education - Textes Règlementaires
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Annexe - Le fonctionnement des commissions de circonscription préscolaire et élémentaire (CCPE) et des commissions de circonscription du second degré (CCSD) [Texte imprimé et/ou numérique] . - 2006 . - p.157-158.
Langues : Français (fre)

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Titre :	Circulaire n° 2002-112 du 30 avril 2002 - Adaptation et intégration scolaires. Accueil des élèves handicapés à la rentrée 2002
Type de document :	Texte imprimé et/ou numérique
Année de publication :	2006
Importance :	p.159-160
Langues :	Français (fre)
Index. décimale :	EDU-B EDU-B - Education - Textes Règlementaires
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Circulaire n° 2002-112 du 30 avril 2002 - Adaptation et intégration scolaires. Accueil des élèves handicapés à la rentrée 2002 [Texte imprimé et/ou numérique] . - 2006 . - p.159-160.
Langues : Français (fre)

Index. décimale :	EDU-B EDU-B - Education - Textes Règlementaires
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Titre :	Circulaire n° 2003-050 du 28 mars 2003 - Préparation de la rentrée 2003 dans les écoles, les collèges et les lycées (extraits)
Type de document :	Texte imprimé et/ou numérique
Année de publication :	2006
Importance :	p.161-163
Langues :	Français (fre)
Index. décimale :	EDU-B EDU-B - Education - Textes Règlementaires
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Circulaire n° 2003-050 du 28 mars 2003 - Préparation de la rentrée 2003 dans les écoles, les collèges et les lycées (extraits) [Texte imprimé et/ou numérique] . - 2006 . - p.161-163.
Langues : Français (fre)

Index. décimale :	EDU-B EDU-B - Education - Textes Règlementaires
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Titre :	Circulaire interministérielle n° 2005-1 24 du 8 mars 2005 - Politique de prise en charge des personnes atteintes d’autisme et de troubles envahissants du développement (TED)
Type de document :	Texte imprimé et/ou numérique
Année de publication :	2006
Importance :	p.164-177
Langues :	Français (fre)
Index. décimale :	EDU-B EDU-B - Education - Textes Règlementaires
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Circulaire interministérielle n° 2005-1 24 du 8 mars 2005 - Politique de prise en charge des personnes atteintes d’autisme et de troubles envahissants du développement (TED) [Texte imprimé et/ou numérique] . - 2006 . - p.164-177.
Langues : Français (fre)

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Titre :	Annexe - Définitions, classifications, données de prévalence et de prise en charge
Type de document :	Texte imprimé et/ou numérique
Année de publication :	2006
Importance :	p.178-179
Langues :	Français (fre)
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Annexe - Définitions, classifications, données de prévalence et de prise en charge [Texte imprimé et/ou numérique] . - 2006 . - p.178-179.
Langues : Français (fre)

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Titre :	Circulaire n° 2005-129 du 19 août 2005 - Scolarisation des élèves handicapés préparation de la rentrée 2005
Type de document :	Texte imprimé et/ou numérique
Année de publication :	2006
Importance :	p.180-182
Langues :	Français (fre)
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Circulaire n° 2005-129 du 19 août 2005 - Scolarisation des élèves handicapés préparation de la rentrée 2005 [Texte imprimé et/ou numérique] . - 2006 . - p.180-182.
Langues : Français (fre)

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Titre :	Décret n° 2005-1752 du 30 décembre 2005 - Décret relatif au parcours de formation des élèves présentant un handicap
Type de document :	Texte imprimé et/ou numérique
Année de publication :	2006
Importance :	p.183-186
Langues :	Français (fre)
Index. décimale :	EDU-B EDU-B - Education - Textes Règlementaires
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Décret n° 2005-1752 du 30 décembre 2005 - Décret relatif au parcours de formation des élèves présentant un handicap [Texte imprimé et/ou numérique] . - 2006 . - p.183-186.
Langues : Français (fre)

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Titre :	Circulaire n° 98-151 du 17 juillet 1998 - Assistance pédagogique à domicile en faveur des enfants et adolescents atteints de troubles de la santé évoluant sur une longue période
Type de document :	Texte imprimé et/ou numérique
Année de publication :	2006
Importance :	p.187-189
Langues :	Français (fre)
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Circulaire n° 98-151 du 17 juillet 1998 - Assistance pédagogique à domicile en faveur des enfants et adolescents atteints de troubles de la santé évoluant sur une longue période [Texte imprimé et/ou numérique] . - 2006 . - p.187-189.
Langues : Français (fre)

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Titre :	Circulaire n° 99-181 du 10 novembre 1999 - Accueil des enfants et adolescents atteints de troubles de santé évoluant sur une longue période dans le premier et second degré
Type de document :	Texte imprimé et/ou numérique
Année de publication :	2006
Importance :	p.190-196
Langues :	Français (fre)
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Circulaire n° 99-181 du 10 novembre 1999 - Accueil des enfants et adolescents atteints de troubles de santé évoluant sur une longue période dans le premier et second degré [Texte imprimé et/ou numérique] . - 2006 . - p.190-196.
Langues : Français (fre)

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Titre :	Circulaire n° 2002-099 du 25 avril 2002 - Santé des élèves - : Mise en place d’un dispositif de partenariat visant à améliorer le suivi et le recours aux soins des enfants repérés comme porteurs de problèmes de santé au cours de la visite médicale obligatoire effectuée au cours de la 6e année de l’enfant
Type de document :	Texte imprimé et/ou numérique
Année de publication :	2006
Importance :	p.197-198
Langues :	Français (fre)
Index. décimale :	EDU-B EDU-B - Education - Textes Règlementaires
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Circulaire n° 2002-099 du 25 avril 2002 - Santé des élèves - : Mise en place d’un dispositif de partenariat visant à améliorer le suivi et le recours aux soins des enfants repérés comme porteurs de problèmes de santé au cours de la visite médicale obligatoire effectuée au cours de la 6e année de l’enfant [Texte imprimé et/ou numérique] . - 2006 . - p.197-198.
Langues : Français (fre)

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Titre :	Circulaire n° 90-039 du 15 février 1990 - Le projet d’école
Type de document :	Texte imprimé et/ou numérique
Année de publication :	2006
Importance :	p.200-202
Langues :	Français (fre)
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Circulaire n° 90-039 du 15 février 1990 - Le projet d’école [Texte imprimé et/ou numérique] . - 2006 . - p.200-202.
Langues : Français (fre)

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Titre :	Annexe - Régie d’avances pour les crédits relevant du budget communal
Type de document :	Texte imprimé et/ou numérique
Année de publication :	2006
Importance :	p.203
Langues :	Français (fre)
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Annexe - Régie d’avances pour les crédits relevant du budget communal [Texte imprimé et/ou numérique] . - 2006 . - p.203.
Langues : Français (fre)

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Titre :	Circulaire n° 90-082 du 9 avril 1990 - Mise en place et organisation des réseaux d’aides spécialisées aux élèves en difficulté
Type de document :	Texte imprimé et/ou numérique
Année de publication :	2006
Importance :	p.206
Note générale :	Cette circulaire a été abrogée et remplacée par la circulaire n°2002-113 du 30 avril 2002
Langues :	Français (fre)
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Circulaire n° 90-082 du 9 avril 1990 - Mise en place et organisation des réseaux d’aides spécialisées aux élèves en difficulté [Texte imprimé et/ou numérique] . - 2006 . - p.206.
Cette circulaire a été abrogée et remplacée par la circulaire n°2002-113 du 30 avril 2002
Langues : Français (fre)

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Titre :	Circulaire n° 90-083 du 10 avril 1990 - Missions des psychologues scolaires
Type de document :	Texte imprimé et/ou numérique
Année de publication :	2006
Importance :	p.205-206
Langues :	Français (fre)
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Circulaire n° 90-083 du 10 avril 1990 - Missions des psychologues scolaires [Texte imprimé et/ou numérique] . - 2006 . - p.205-206.
Langues : Français (fre)

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Titre :	Circulaire n° 91-304 du 18 novembre 1991 - Scolarisation des enfants handicapés à l’école primaire. Classes d’intégration scolaire (Clis)
Type de document :	Texte imprimé et/ou numérique
Année de publication :	2006
Importance :	p.207
Note générale :	Cette circulaire a été abrogée et remplacée par la circulaire n°2002-113 du 30 avril 2002
Langues :	Français (fre)
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Circulaire n° 91-304 du 18 novembre 1991 - Scolarisation des enfants handicapés à l’école primaire. Classes d’intégration scolaire (Clis) [Texte imprimé et/ou numérique] . - 2006 . - p.207.
Cette circulaire a été abrogée et remplacée par la circulaire n°2002-113 du 30 avril 2002
Langues : Français (fre)

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Titre :	Circulaire n° 2002-024 du 31janvier 2002 - Mise en oeuvre d’un plan d’action pour les enfants atteints d’un trouble spécifique du langage oral ou écrit
Type de document :	Texte imprimé et/ou numérique
Année de publication :	2006
Importance :	p.208-213
Langues :	Français (fre)
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Circulaire n° 2002-024 du 31janvier 2002 - Mise en oeuvre d’un plan d’action pour les enfants atteints d’un trouble spécifique du langage oral ou écrit [Texte imprimé et/ou numérique] . - 2006 . - p.208-213.
Langues : Français (fre)

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Titre :	Circulaire n° 2002-113 du 30 avril 2002 - Adaptation et intégration scolaires Les dispositifs de l’adaptation et de l’intégration scolaires dans le premier degré
Type de document :	Texte imprimé et/ou numérique
Année de publication :	2006
Importance :	p.214-224
Langues :	Français (fre)
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Circulaire n° 2002-113 du 30 avril 2002 - Adaptation et intégration scolaires Les dispositifs de l’adaptation et de l’intégration scolaires dans le premier degré [Texte imprimé et/ou numérique] . - 2006 . - p.214-224.
Langues : Français (fre)

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Titre :	Circulaire n° 2004-117 du 15 juillet 2004 - Intégration des élèves handicapés. Organisation du service départemental d’auxiliaires de vie scolaire - Rentrée 2004
Type de document :	Texte imprimé et/ou numérique
Année de publication :	2006
Importance :	p.225-227
Langues :	Français (fre)
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Circulaire n° 2004-117 du 15 juillet 2004 - Intégration des élèves handicapés. Organisation du service départemental d’auxiliaires de vie scolaire - Rentrée 2004 [Texte imprimé et/ou numérique] . - 2006 . - p.225-227.
Langues : Français (fre)

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Titre :	Décret n° 2005-1014 du 24 août 2005 - Mise en oeuvre de la loi d’orientation - Dispositifs d’aide et de soutien pour la réussite des élèves à l’école
Type de document :	Texte imprimé et/ou numérique
Année de publication :	2006
Importance :	p.228-230
Langues :	Français (fre)
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Décret n° 2005-1014 du 24 août 2005 - Mise en oeuvre de la loi d’orientation - Dispositifs d’aide et de soutien pour la réussite des élèves à l’école [Texte imprimé et/ou numérique] . - 2006 . - p.228-230.
Langues : Français (fre)

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Titre :	Circulaire n° 95-127 du 17 mai 1995 - Établissements régionaux d’enseignement adapté
Type de document :	Texte imprimé et/ou numérique
Année de publication :	2006
Importance :	p.231-233
Langues :	Français (fre)
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Circulaire n° 95-127 du 17 mai 1995 - Établissements régionaux d’enseignement adapté [Texte imprimé et/ou numérique] . - 2006 . - p.231-233.
Langues : Français (fre)

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Titre :	Circulaire n° 96-167 du 20 juin 1996 - Enseignements généraux et professionnels adaptés dans le second degré
Type de document :	Texte imprimé et/ou numérique
Année de publication :	2006
Importance :	p.234-239
Langues :	Français (fre)
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Circulaire n° 96-167 du 20 juin 1996 - Enseignements généraux et professionnels adaptés dans le second degré [Texte imprimé et/ou numérique] . - 2006 . - p.234-239.
Langues : Français (fre)

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Titre :	Annexe - Classes de Segpa : Horaire des enseignements (A)
Type de document :	Texte imprimé et/ou numérique
Année de publication :	2006
Importance :	p.240
Langues :	Français (fre)
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Annexe - Classes de Segpa : Horaire des enseignements (A) [Texte imprimé et/ou numérique] . - 2006 . - p.240.
Langues : Français (fre)

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Titre :	Circulaire n° 97-1 23 du 23 mai 1997 - Mission du professeur exerçant en collège, en lycée d’enseignement général et technologique ou en lycée professionnel
Type de document :	Texte imprimé et/ou numérique
Année de publication :	2006
Importance :	p.241
Langues :	Français (fre)
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Circulaire n° 97-1 23 du 23 mai 1997 - Mission du professeur exerçant en collège, en lycée d’enseignement général et technologique ou en lycée professionnel [Texte imprimé et/ou numérique] . - 2006 . - p.241.
Langues : Français (fre)

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Titre :	Annexe — Mission du professeur exerçant en collège, en lycée d’enseignement général et technologique ou en lycée professionnel et compétences attendues en fin de formation initiale
Type de document :	Texte imprimé et/ou numérique
Année de publication :	2006
Importance :	p.242-246
Langues :	Français (fre)
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Annexe — Mission du professeur exerçant en collège, en lycée d’enseignement général et technologique ou en lycée professionnel et compétences attendues en fin de formation initiale [Texte imprimé et/ou numérique] . - 2006 . - p.242-246.
Langues : Français (fre)

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Titre :	Note de service n° 98-128 du 19 juin 1998 - Mise en oeuvre de la rénovation des enseignements généraux et professionnels adaptés dans le second degré
Type de document :	Texte imprimé et/ou numérique
Année de publication :	2006
Importance :	p.247-249
Langues :	Français (fre)
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Note de service n° 98-128 du 19 juin 1998 - Mise en oeuvre de la rénovation des enseignements généraux et professionnels adaptés dans le second degré [Texte imprimé et/ou numérique] . - 2006 . - p.247-249.
Langues : Français (fre)

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Titre :	Annexe - Segpa sans formation qualifiante - Segpa avec formation qualifiante
Type de document :	Texte imprimé et/ou numérique
Année de publication :	2006
Importance :	p.250-251
Langues :	Français (fre)
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Annexe - Segpa sans formation qualifiante - Segpa avec formation qualifiante [Texte imprimé et/ou numérique] . - 2006 . - p.250-251.
Langues : Français (fre)

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Titre :	Circulaire n° 98-129 du 19 juin - Orientations pédagogiques pour les enseignements généraux et professionnels adaptés dans le second degré
Type de document :	Texte imprimé et/ou numérique
Année de publication :	2006
Importance :	p.252-257
Langues :	Français (fre)
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Circulaire n° 98-129 du 19 juin - Orientations pédagogiques pour les enseignements généraux et professionnels adaptés dans le second degré [Texte imprimé et/ou numérique] . - 2006 . - p.252-257.
Langues : Français (fre)

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Titre :	Circulaire n° 99-071 du 17 mai 1999 - Organisation des enseignements scolaires. Programme "NouvelleS ChanceS"
Type de document :	Texte imprimé et/ou numérique
Année de publication :	2006
Importance :	p.258-265
Langues :	Français (fre)
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Circulaire n° 99-071 du 17 mai 1999 - Organisation des enseignements scolaires. Programme "NouvelleS ChanceS" [Texte imprimé et/ou numérique] . - 2006 . - p.258-265.
Langues : Français (fre)

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Titre :	Décret n° 2005-1013 du 24 août 2005 - Mise en oeuvre de la loi d’orientation - Dispositifs d’aide et de soutien pour la réussite des élèves au collège
Type de document :	Texte imprimé et/ou numérique
Année de publication :	2006
Importance :	p.266-267
Langues :	Français (fre)
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Décret n° 2005-1013 du 24 août 2005 - Mise en oeuvre de la loi d’orientation - Dispositifs d’aide et de soutien pour la réussite des élèves au collège [Texte imprimé et/ou numérique] . - 2006 . - p.266-267.
Langues : Français (fre)

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Titre :	Circulaire n° 2005-147 du 23 septembre 2005 - Mise en oeuvre de la loi d’orientation et de programme pour l’avenir de l’école
Type de document :	Texte imprimé et/ou numérique
Année de publication :	2006
Importance :	p.268-269
Langues :	Français (fre)
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Circulaire n° 2005-147 du 23 septembre 2005 - Mise en oeuvre de la loi d’orientation et de programme pour l’avenir de l’école [Texte imprimé et/ou numérique] . - 2006 . - p.268-269.
Langues : Français (fre)

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Titre :	Circulaire n° 2001-035 du 21 février 2001 - Scolarisation des élèves handicapés dans les établissements du second degré et développement des unités pédagogiques d’intégration (UPI)
Type de document :	Texte imprimé et/ou numérique
Année de publication :	2006
Importance :	p.270-274
Langues :	Français (fre)
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Circulaire n° 2001-035 du 21 février 2001 - Scolarisation des élèves handicapés dans les établissements du second degré et développement des unités pédagogiques d’intégration (UPI) [Texte imprimé et/ou numérique] . - 2006 . - p.270-274.
Langues : Français (fre)

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Titre :	Circulaire n° 2002-024 du 31 janvier 2002 - Mise en oeuvre d’un plan d’action pour les enfants atteints d’un trouble spécifique du langage oral ou écrit
Type de document :	Texte imprimé et/ou numérique
Année de publication :	2006
Importance :	p.275
Langues :	Français (fre)
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Circulaire n° 2002-024 du 31 janvier 2002 - Mise en oeuvre d’un plan d’action pour les enfants atteints d’un trouble spécifique du langage oral ou écrit [Texte imprimé et/ou numérique] . - 2006 . - p.275.
Langues : Français (fre)

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Titre :	Circulaire n° 2003-100 du 25 juin 2003 - Organisation des examens et concours de l’enseignement scolaire ou supérieur pour les candidats en situation de handicap
Type de document :	Texte imprimé et/ou numérique
Année de publication :	2006
Importance :	p.276-279
Langues :	Français (fre)
Index. décimale :	EDU-B EDU-B - Education - Textes Règlementaires
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