[article]
| Titre : |
L’échelle d’intelligence de Wechsler pour enfants, 5e édition (WISC-V) |
| Type de document : |
Texte imprimé et/ou numérique |
| Auteurs : |
Katia TERRIOT, Auteur ; Rodrigue OZENNE, Auteur |
| Année de publication : |
2015 |
| Article en page(s) : |
p.95-102 |
| Langues : |
Français (fre) |
| Mots-clés : |
CHC Intelligence WISC-V Wechsler |
| Index. décimale : |
PER Périodiques |
| Résumé : |
Cet article vise à présenter, avant sa parution en France en 2016, l’échelle d’intelligence de Wechsler 5 édition (WISC-V ; Wechsler, 2014). Il paraît en effet, dès maintenant utile de familiariser les praticiens avec les changements importants de cette dernière version : abandon de l’indice de raisonnement perceptif au profit des indices visuo-spatial et de raisonnement fluide, ancrages théoriques plus marqués, mode différent de calcul permettant une estimation relative au quotient intellectuel total à partir de sept subtests. Cette nouvelle version offre également le calcul de huit nouveaux subtests, de cinq indices dits secondaires, de trois indices supplémentaires et nouveaux scores additionnels. Enfin, elle met à la disposition du praticien un nouveau format de passation (tablette tactile). Cet ensemble participe à l’élaboration d’un bon outil d’exploration administré en première intention il permet, en effet, l’analyse fine des difficultés rencontrées par le sujet. |
| Permalink : |
https://www.cra-rhone-alpes.org/cid/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=255 |
in Approche Neuropsychologique des Apprentissages chez l'Enfant - A.N.A.E. > 134 (Mars 2015) . - p.95-102
[article] L’échelle d’intelligence de Wechsler pour enfants, 5e édition (WISC-V) [Texte imprimé et/ou numérique] / Katia TERRIOT, Auteur ; Rodrigue OZENNE, Auteur . - 2015 . - p.95-102. Langues : Français ( fre) in Approche Neuropsychologique des Apprentissages chez l'Enfant - A.N.A.E. > 134 (Mars 2015) . - p.95-102
| Mots-clés : |
CHC Intelligence WISC-V Wechsler |
| Index. décimale : |
PER Périodiques |
| Résumé : |
Cet article vise à présenter, avant sa parution en France en 2016, l’échelle d’intelligence de Wechsler 5 édition (WISC-V ; Wechsler, 2014). Il paraît en effet, dès maintenant utile de familiariser les praticiens avec les changements importants de cette dernière version : abandon de l’indice de raisonnement perceptif au profit des indices visuo-spatial et de raisonnement fluide, ancrages théoriques plus marqués, mode différent de calcul permettant une estimation relative au quotient intellectuel total à partir de sept subtests. Cette nouvelle version offre également le calcul de huit nouveaux subtests, de cinq indices dits secondaires, de trois indices supplémentaires et nouveaux scores additionnels. Enfin, elle met à la disposition du praticien un nouveau format de passation (tablette tactile). Cet ensemble participe à l’élaboration d’un bon outil d’exploration administré en première intention il permet, en effet, l’analyse fine des difficultés rencontrées par le sujet. |
| Permalink : |
https://www.cra-rhone-alpes.org/cid/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=255 |
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L’échelle d’intelligence de Wechsler pour enfants, 5e édition (WISC-V) in Approche Neuropsychologique des Apprentissages chez l'Enfant - A.N.A.E., 134 (Mars 2015)