[article]
| Titre : |
Formation à distance: un mode incontournable dans la formation continue |
| Type de document : |
Texte imprimé et/ou numérique |
| Auteurs : |
Frédéric MARTIN, Auteur |
| Article en page(s) : |
p.355-365 |
| Langues : |
Français (fre) |
| Mots-clés : |
formation continue formation à distance enseignement multimédia orthophonie |
| Index. décimale : |
PER Périodiques |
| Résumé : |
Grâce à l’évolution technologique, au faible coût financier pour l’utilisateur et sa souplesse, la Formation Continue A Distance (FCAD) prend une part de plus en plus importante dans la formation professionnelle continue. Ce format particulier, utilisant une plateforme multimédia, permet d’offrir un enseignement très pratique, qui se situe entre l’animation en présentiel et l’atelier avec présence du patient (workshop). Nous proposons de faire l’historique de la FCAD et présenter le dispositif et son adaptation à la formation continue des orthophonistes. Cette présentation sera illustrée par une expérience de réalisation de FCAD afin d’en montrer les impacts et les perspectives sur la pratique professionnelle. |
| Permalink : |
https://www.cra-rhone-alpes.org/cid/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=376 |
in Rééducation Orthophonique > 276 (Décembre 2018) . - p.355-365
[article] Formation à distance: un mode incontournable dans la formation continue [Texte imprimé et/ou numérique] / Frédéric MARTIN, Auteur . - p.355-365. Langues : Français ( fre) in Rééducation Orthophonique > 276 (Décembre 2018) . - p.355-365
| Mots-clés : |
formation continue formation à distance enseignement multimédia orthophonie |
| Index. décimale : |
PER Périodiques |
| Résumé : |
Grâce à l’évolution technologique, au faible coût financier pour l’utilisateur et sa souplesse, la Formation Continue A Distance (FCAD) prend une part de plus en plus importante dans la formation professionnelle continue. Ce format particulier, utilisant une plateforme multimédia, permet d’offrir un enseignement très pratique, qui se situe entre l’animation en présentiel et l’atelier avec présence du patient (workshop). Nous proposons de faire l’historique de la FCAD et présenter le dispositif et son adaptation à la formation continue des orthophonistes. Cette présentation sera illustrée par une expérience de réalisation de FCAD afin d’en montrer les impacts et les perspectives sur la pratique professionnelle. |
| Permalink : |
https://www.cra-rhone-alpes.org/cid/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=376 |
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Formation à distance: un mode incontournable dans la formation continue in Rééducation Orthophonique, 276 (Décembre 2018)