Titre : |
Guide de l'éducation spécialisée : Acteurs et usagers. Institutions et cadre réglementaire. Pratiques professionnelles |
Type de document : |
Texte imprimé et/ou numérique |
Auteurs : |
Guy DREANO, Auteur |
Mention d'édition : |
4e édition |
Editeur : |
Paris [France] : Dunod |
Année de publication : |
2009 |
Collection : |
Guides, ISSN 1760-3943 |
Importance : |
495 p. |
Format : |
15,5cm x 23,5cm x 2,5cm |
ISBN/ISSN/EAN : |
978-2-10-052161-6 |
Note générale : |
Bibliogr., Index |
Langues : |
Français (fre) |
Index. décimale : |
EDU-E EDU-E - Education et Pédagogie Spécialisée |
Résumé : |
Ensemble réglementé, structuré et contrôlé, l'éducation spécialisée constitue un secteur spécifique d'activité qui d'année en année ne cesse d'évoluer.
Diverses catégories d'acteurs professionnels y coopèrent assistants de service social, enseignants, médecins, magistrats, psychologues, rééducateurs, personnels de services administratifs et services généraux, sans oublier évidemment les acteurs principaux et emblématiques de cette fonction : les éducateurs spécialisés, les moniteurs éducateurs, les éducateurs techniques spécialisés et les aides médico-psychologiques - historiquement distinctes, mais récemment rajoutées à cette filière.
Conçu comme un guide professionnel complet, précis et clair, ce livre s'articule autour de quatre axes : une analyse des fondements et de l'évolution de la fonction éducation spécialisée ; une présentation des sujets de l'éducation spécialisée ; une présentation du cadre réglementaire et administratif ; une description synthétique des contenus professionnels (relation éducative, médiation, évaluation, formation).
Cette 4e édition, entièrement revue et corrigée, intègre toutes les lois récentes et leurs prolongements. |
Permalink : |
https://www.cra-rhone-alpes.org/cid/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=700 |
Guide de l'éducation spécialisée : Acteurs et usagers. Institutions et cadre réglementaire. Pratiques professionnelles [Texte imprimé et/ou numérique] / Guy DREANO, Auteur . - 4e édition . - Paris [France] : Dunod, 2009 . - 495 p. ; 15,5cm x 23,5cm x 2,5cm. - ( Guides, ISSN 1760-3943) . ISBN : 978-2-10-052161-6 Bibliogr., Index Langues : Français ( fre)
Index. décimale : |
EDU-E EDU-E - Education et Pédagogie Spécialisée |
Résumé : |
Ensemble réglementé, structuré et contrôlé, l'éducation spécialisée constitue un secteur spécifique d'activité qui d'année en année ne cesse d'évoluer.
Diverses catégories d'acteurs professionnels y coopèrent assistants de service social, enseignants, médecins, magistrats, psychologues, rééducateurs, personnels de services administratifs et services généraux, sans oublier évidemment les acteurs principaux et emblématiques de cette fonction : les éducateurs spécialisés, les moniteurs éducateurs, les éducateurs techniques spécialisés et les aides médico-psychologiques - historiquement distinctes, mais récemment rajoutées à cette filière.
Conçu comme un guide professionnel complet, précis et clair, ce livre s'articule autour de quatre axes : une analyse des fondements et de l'évolution de la fonction éducation spécialisée ; une présentation des sujets de l'éducation spécialisée ; une présentation du cadre réglementaire et administratif ; une description synthétique des contenus professionnels (relation éducative, médiation, évaluation, formation).
Cette 4e édition, entièrement revue et corrigée, intègre toutes les lois récentes et leurs prolongements. |
Permalink : |
https://www.cra-rhone-alpes.org/cid/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=700 |
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