
- <Centre d'Information et de documentation du CRA Rhône-Alpes
- CRA
- Informations pratiques
-
Adresse
Centre d'information et de documentation
Horaires
du CRA Rhône-Alpes
Centre Hospitalier le Vinatier
bât 211
95, Bd Pinel
69678 Bron CedexLundi au Vendredi
Contact
9h00-12h00 13h30-16h00Tél: +33(0)4 37 91 54 65
Mail
Fax: +33(0)4 37 91 54 37
-
Adresse
Détail de l'auteur
Auteur M. CHARD |
Documents disponibles écrits par cet auteur (1)



Oralité et développement du langage chez l’enfant né grand prématuré: étude exploratoire durant la petite enfance / Lucie SCHOENHALS in Approche Neuropsychologique des Apprentissages chez l'Enfant - A.N.A.E., 152 (Février/Mars 2018)
[article]
Titre : Oralité et développement du langage chez l’enfant né grand prématuré: étude exploratoire durant la petite enfance Type de document : Texte imprimé et/ou numérique Auteurs : Lucie SCHOENHALS, Auteur ; C. BERNARD, Auteur ; M. CHARD, Auteur ; S. SIZONENKO, Auteur ; C. BORRADORI-TOLSA, Auteur Article en page(s) : p.25-31 Mots-clés : Prématurité Oralité Langage Dysplasie broncho-pulmonaire Alimentation Index. décimale : PER Périodiques Résumé : L’extrême prématurité (< 28 semaines d’aménorrhée EP) met l’enfant à risque accru de présenter des complications néonatales pulmonaires et digestives, pouvant avoir un impact sur le développement de l’oralité et du langage. Après avoir examiné les liens entre oralité et langage chez l’enfant prématuré dans la littérature, nous présentons les résultats d’une étude exploratoire chez 25 enfants EP, qui confirme l’impact négatif de la dysplasie bronchopulmonaire sur le développement langagier. Permalink : https://www.cra-rhone-alpes.org/cid/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=372
in Approche Neuropsychologique des Apprentissages chez l'Enfant - A.N.A.E. > 152 (Février/Mars 2018) . - p.25-31[article] Oralité et développement du langage chez l’enfant né grand prématuré: étude exploratoire durant la petite enfance [Texte imprimé et/ou numérique] / Lucie SCHOENHALS, Auteur ; C. BERNARD, Auteur ; M. CHARD, Auteur ; S. SIZONENKO, Auteur ; C. BORRADORI-TOLSA, Auteur . - p.25-31.
in Approche Neuropsychologique des Apprentissages chez l'Enfant - A.N.A.E. > 152 (Février/Mars 2018) . - p.25-31
Mots-clés : Prématurité Oralité Langage Dysplasie broncho-pulmonaire Alimentation Index. décimale : PER Périodiques Résumé : L’extrême prématurité (< 28 semaines d’aménorrhée EP) met l’enfant à risque accru de présenter des complications néonatales pulmonaires et digestives, pouvant avoir un impact sur le développement de l’oralité et du langage. Après avoir examiné les liens entre oralité et langage chez l’enfant prématuré dans la littérature, nous présentons les résultats d’une étude exploratoire chez 25 enfants EP, qui confirme l’impact négatif de la dysplasie bronchopulmonaire sur le développement langagier. Permalink : https://www.cra-rhone-alpes.org/cid/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=372