Évaluation des fonctions attentionnelles en clinique : paradigme, validation et étalonnage d’un test informatisé innovant (BMTi) / C. BILLARD in Approche Neuropsychologique des Apprentissages chez l'Enfant - A.N.A.E., 157 (Décembre 2018)

Public ISBD [article]  inApproche Neuropsychologique des Apprentissages chez l'Enfant - A.N.A.E. > 157 (Décembre 2018) . - p.759 Titre : Évaluation des fonctions attentionnelles en clinique : paradigme, validation et étalonnage d’un test informatisé innovant (BMTi) Type de document : Texte imprimé et/ou numérique Auteurs : C. BILLARD, Auteur ; S. IANNUZZI, Auteur ; S. GASSAMA, Auteur ; Y. GERARD, Auteur Article en page(s) : p.759 Langues : Français (fre) Index. décimale : PER Périodiques Permalink : https://www.cra-rhone-alpes.org/cid/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=376 [article] Évaluation des fonctions attentionnelles en clinique : paradigme, validation et étalonnage d’un test informatisé innovant (BMTi) [Texte imprimé et/ou numérique] / C. BILLARD, Auteur ; S. IANNUZZI, Auteur ; S. GASSAMA, Auteur ; Y. GERARD, Auteur . - p.759. Langues : Français (fre) in Approche Neuropsychologique des Apprentissages chez l'Enfant - A.N.A.E. > 157 (Décembre 2018) . - p.759 Index. décimale : PER Périodiques Permalink : https://www.cra-rhone-alpes.org/cid/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=376

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