Le syndrome d'Asperger et l'autisme de haut niveau / Tony ATTWOOD

Public ISBD Titre : Le syndrome d'Asperger et l'autisme de haut niveau : Approche comportementaliste Type de document : texte imprimé Auteurs : Tony ATTWOOD, Auteur ; Elaine TAVEAU, Traducteur ; Karima MAHI, Traducteur ; Bernadette ROGE, Préfacier, etc. ; Lorna WING, Préfacier, etc. Editeur : Paris [France] : Dunod Année de publication : 2019 Collection : Psychothérapies, ISSN 1635-6128 Importance : 182 p. Format : 17,0 cm × 24,0 cm × 1,9 cm ISBN/ISSN/EAN : 978-2-10-078619-0 Note générale : Bibliogr., Index Langues : Français (fre) Index. décimale : ASP-A ASP-A - TSA sans Déficience - Généralités Résumé : Les toutes premières descriptions d’un groupe d’enfants présentant des caractéristiques inhabituelles nous ont été livrées, il y a plus d’une cinquantaine d’années, dans les travaux de Hans Asperger, clinicien autrichien et pédopsychiatre. Ces travaux ont été réactualisés pour définir le Syndrome d’Asperger et aboutir à une reconnaissance récente par l’Organisation Mondiale de la Santé. Les personnes présentant ce syndrome ont une perception atypique de l’environnement, un mode de raisonnement logique, mais dépourvu du « sens commun », ce qui les rend vulnérables socialement. Il est indispensable de connaître et de reconnaître cette « manière d’être » différente, souvent qualifiée par l’entourage, de bizarre, décalée, excentrique, naïve, solitaire. Le lecteur trouvera dans cet ouvrage une description détaillée, des explications concrètes, étayées d’exemples et de témoignages de personnes directement concernées. Il appréciera les suggestions pratiques, qu’il pourra mettre en oeuvre pour intervenir de manière adéquate, afin d’aider utilement les personnes atteintes du Syndrome d’Asperger, leur permettre de compenser leurs difficultés et de dévoiler pleinement leurs potentialités. [Résumé d'Auteur/Editeur] Permalink : https://www.cra-rhone-alpes.org/cid/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=385 Le syndrome d'Asperger et l'autisme de haut niveau : Approche comportementaliste [texte imprimé] / Tony ATTWOOD, Auteur ; Elaine TAVEAU, Traducteur ; Karima MAHI, Traducteur ; Bernadette ROGE, Préfacier, etc. ; Lorna WING, Préfacier, etc. . - Paris [France] : Dunod, 2019 . - 182 p. ; 17,0 cm × 24,0 cm × 1,9 cm. - (Psychothérapies, ISSN 1635-6128) . ISBN : 978-2-10-078619-0 Bibliogr., Index Langues : Français (fre) Index. décimale : ASP-A ASP-A - TSA sans Déficience - Généralités Résumé : Les toutes premières descriptions d’un groupe d’enfants présentant des caractéristiques inhabituelles nous ont été livrées, il y a plus d’une cinquantaine d’années, dans les travaux de Hans Asperger, clinicien autrichien et pédopsychiatre. Ces travaux ont été réactualisés pour définir le Syndrome d’Asperger et aboutir à une reconnaissance récente par l’Organisation Mondiale de la Santé. Les personnes présentant ce syndrome ont une perception atypique de l’environnement, un mode de raisonnement logique, mais dépourvu du « sens commun », ce qui les rend vulnérables socialement. Il est indispensable de connaître et de reconnaître cette « manière d’être » différente, souvent qualifiée par l’entourage, de bizarre, décalée, excentrique, naïve, solitaire. Le lecteur trouvera dans cet ouvrage une description détaillée, des explications concrètes, étayées d’exemples et de témoignages de personnes directement concernées. Il appréciera les suggestions pratiques, qu’il pourra mettre en oeuvre pour intervenir de manière adéquate, afin d’aider utilement les personnes atteintes du Syndrome d’Asperger, leur permettre de compenser leurs difficultés et de dévoiler pleinement leurs potentialités. [Résumé d'Auteur/Editeur] Permalink : https://www.cra-rhone-alpes.org/cid/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=385

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DOC0004772	ASP-A ATT	Livre	Centre d'Information et de Documentation du CRA Rhône-Alpes	ASP - Trouble du Spectre de l'Autisme Sans Déficience Intellectuelle(TSA-STDI ex Asperger)	Disponible
DOC0004961	ASP-A ATT	Livre	Centre d'Information et de Documentation du CRA Rhône-Alpes	ASP - Trouble du Spectre de l'Autisme Sans Déficience Intellectuelle(TSA-STDI ex Asperger)	Disponible
DOC0005312	ASP-A ATT	Livre	Centre d'Information et de Documentation du CRA Rhône-Alpes	ASP - Trouble du Spectre de l'Autisme Sans Déficience Intellectuelle(TSA-STDI ex Asperger)	Sorti jusqu'au 08/09/2025

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Polyhandicap, handicap sévère, Activités motrices et sensorielles	BRUNET, François
Programme Attentix	CARON, Alain
Génétique médicale	JEANPIERRE, Marc
Coup de théâtre	LACUISSE, Laurène
Fantastique Moi calme sa colère	COUTURE, Nathalie
Deux têtes dans les étoiles	FRANKLIN, Emily

Le syndrome d'Asperger et l'autisme de haut niveau / Tony ATTWOOD

Public ISBD Titre : Le syndrome d'Asperger et l'autisme de haut niveau : Approche comportementaliste Type de document : texte imprimé Auteurs : Tony ATTWOOD, Auteur ; Elaine TAVEAU, Traducteur ; Karima MAHI, Traducteur ; Bernadette ROGE, Préfacier, etc. ; Lorna WING, Préfacier, etc. Editeur : Paris [France] : Dunod Année de publication : 2022 Collection : Psychothérapies, ISSN 1635-6128 Importance : 182 p. Format : 17,1 cm × 24,0 cm × 1,2 cm ISBN/ISSN/EAN : 978-2-10-082497-7 Note générale : Bibliogr., Index Langues : Français (fre) Index. décimale : ASP-A ASP-A - TSA sans Déficience - Généralités Résumé : Les toutes premières descriptions d’un groupe d’enfants présentant des caractéristiques inhabituelles nous ont été livrées, il y a plus d’une cinquantaine d’années, dans les travaux de Hans Asperger, clinicien autrichien et pédopsychiatre. Ces travaux ont été réactualisés pour définir le Syndrome d’Asperger et aboutir à une reconnaissance récente par l’Organisation Mondiale de la Santé. Les personnes présentant ce syndrome ont une perception atypique de l’environnement, un mode de raisonnement logique, mais dépourvu du « sens commun », ce qui les rend vulnérables socialement. Il est indispensable de connaître et de reconnaître cette « manière d’être » différente, souvent qualifiée par l’entourage, de bizarre, décalée, excentrique, naïve, solitaire. Le lecteur trouvera dans cet ouvrage une description détaillée, des explications concrètes, étayées d’exemples et de témoignages de personnes directement concernées. Il appréciera les suggestions pratiques, qu’il pourra mettre en oeuvre pour intervenir de manière adéquate, afin d’aider utilement les personnes atteintes du Syndrome d’Asperger, leur permettre de compenser leurs difficultés et de dévoiler pleinement leurs potentialités. [Résumé d'Auteur/Editeur] Permalink : https://www.cra-rhone-alpes.org/cid/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=482 Le syndrome d'Asperger et l'autisme de haut niveau : Approche comportementaliste [texte imprimé] / Tony ATTWOOD, Auteur ; Elaine TAVEAU, Traducteur ; Karima MAHI, Traducteur ; Bernadette ROGE, Préfacier, etc. ; Lorna WING, Préfacier, etc. . - Paris [France] : Dunod, 2022 . - 182 p. ; 17,1 cm × 24,0 cm × 1,2 cm. - (Psychothérapies, ISSN 1635-6128) . ISBN : 978-2-10-082497-7 Bibliogr., Index Langues : Français (fre) Index. décimale : ASP-A ASP-A - TSA sans Déficience - Généralités Résumé : Les toutes premières descriptions d’un groupe d’enfants présentant des caractéristiques inhabituelles nous ont été livrées, il y a plus d’une cinquantaine d’années, dans les travaux de Hans Asperger, clinicien autrichien et pédopsychiatre. Ces travaux ont été réactualisés pour définir le Syndrome d’Asperger et aboutir à une reconnaissance récente par l’Organisation Mondiale de la Santé. Les personnes présentant ce syndrome ont une perception atypique de l’environnement, un mode de raisonnement logique, mais dépourvu du « sens commun », ce qui les rend vulnérables socialement. Il est indispensable de connaître et de reconnaître cette « manière d’être » différente, souvent qualifiée par l’entourage, de bizarre, décalée, excentrique, naïve, solitaire. Le lecteur trouvera dans cet ouvrage une description détaillée, des explications concrètes, étayées d’exemples et de témoignages de personnes directement concernées. Il appréciera les suggestions pratiques, qu’il pourra mettre en oeuvre pour intervenir de manière adéquate, afin d’aider utilement les personnes atteintes du Syndrome d’Asperger, leur permettre de compenser leurs difficultés et de dévoiler pleinement leurs potentialités. [Résumé d'Auteur/Editeur] Permalink : https://www.cra-rhone-alpes.org/cid/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=482

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DOC0006444	ASP-A ATT	Livre	Centre d'Information et de Documentation du CRA Rhône-Alpes	ASP - Trouble du Spectre de l'Autisme Sans Déficience Intellectuelle(TSA-STDI ex Asperger)	Disponible
DOC0006445	ASP-A ATT	Livre	Centre d'Information et de Documentation du CRA Rhône-Alpes	ASP - Trouble du Spectre de l'Autisme Sans Déficience Intellectuelle(TSA-STDI ex Asperger)	Disponible

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Autisme. Le passage à l’âge adulte	PRY, René
Comment soigner une phobie avec les TCC	MIRABEL-SARRON, Christine
Comprendre les personnes autistes de haut niveau	VERMEULEN, Peter
Pleine conscience et troubles de l'attention avec ou sans hyperactivité chez l'adulte	ZYLOWSKA, Lidia
Le TDA/H chez l'adulte	DE COSTER, Pascale
L'autisme expliqué aux non-autistes	HARRISSON, Brigitte

Vivre avec le syndrome d'Asperger / Liane HOLLYDAY-WILLEY

Public ISBD Titre : Vivre avec le syndrome d'Asperger : Un handicap invisible au quotidien Titre original : Pretending to be normal : Living with Asperger's Syndrome Type de document : texte imprimé Auteurs : Liane HOLLYDAY-WILLEY, Auteur ; Josef SCHOVANEC, Traducteur ; Elaine TAVEAU, Collaborateur ; Tony ATTWOOD, Préfacier, etc. Editeur : Louvain [Belgique] : De Boeck Université Année de publication : 2008 Collection : Questions de personne, ISSN 0779-9179 Importance : 148 p. Format : 16cm x 24cm x 1cm ISBN/ISSN/EAN : 978-2-8041-5332-8 Note générale : Glossaire, Bibliogr. Langues : Français (fre) Index. décimale : ASP-A ASP-A - TSA sans Déficience - Généralités Résumé : Une lutte opiniâtre de tous les instants contre un handicap méconnu constitue la trame de la vie de Liane Holliday. Dans son autobiographie d'une authenticité bouleversante, elle retrace au fil des pages les mille difficultés de son parcours, depuis l'école primaire jusqu'à son insertion réussie dans la société. Liane a pu surmonter son handicap par sa seule ténacité et ses talents. Tous les enfants ayant un trouble du spectre autistique n'ont hélas pas cette chance. Le livre de Liane Holliday contribue à faire tomber les préjugés sur ces questions, qui comptent désormais parmi les principales questions de santé publique dans de nombreux pays. Il tient le lecteur en haleine, lui faisant découvrir page après page le syndrome d'Asperger sous un jour nouveau, résolument positif et humain. Et qui ébranle bien de fausses certitudes au fondement même du monde dans lequel nous vivons. Permalink : https://www.cra-rhone-alpes.org/cid/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=404 Vivre avec le syndrome d'Asperger = Pretending to be normal : Living with Asperger's Syndrome : Un handicap invisible au quotidien [texte imprimé] / Liane HOLLYDAY-WILLEY, Auteur ; Josef SCHOVANEC, Traducteur ; Elaine TAVEAU, Collaborateur ; Tony ATTWOOD, Préfacier, etc. . - Louvain [Belgique] : De Boeck Université, 2008 . - 148 p. ; 16cm x 24cm x 1cm. - (Questions de personne, ISSN 0779-9179) . ISBN : 978-2-8041-5332-8 Glossaire, Bibliogr. Langues : Français (fre) Index. décimale : ASP-A ASP-A - TSA sans Déficience - Généralités Résumé : Une lutte opiniâtre de tous les instants contre un handicap méconnu constitue la trame de la vie de Liane Holliday. Dans son autobiographie d'une authenticité bouleversante, elle retrace au fil des pages les mille difficultés de son parcours, depuis l'école primaire jusqu'à son insertion réussie dans la société. Liane a pu surmonter son handicap par sa seule ténacité et ses talents. Tous les enfants ayant un trouble du spectre autistique n'ont hélas pas cette chance. Le livre de Liane Holliday contribue à faire tomber les préjugés sur ces questions, qui comptent désormais parmi les principales questions de santé publique dans de nombreux pays. Il tient le lecteur en haleine, lui faisant découvrir page après page le syndrome d'Asperger sous un jour nouveau, résolument positif et humain. Et qui ébranle bien de fausses certitudes au fondement même du monde dans lequel nous vivons. Permalink : https://www.cra-rhone-alpes.org/cid/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=404

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Code-barres	Cote	Support	Localisation	Section	Disponibilité
DOC0000497	ASP-A HOL	Livre	Centre d'Information et de Documentation du CRA Rhône-Alpes	ASP - Trouble du Spectre de l'Autisme Sans Déficience Intellectuelle(TSA-STDI ex Asperger)	Disponible
DOC0000700	ASP-A HOL	Livre	Centre d'Information et de Documentation du CRA Rhône-Alpes	ASP - Trouble du Spectre de l'Autisme Sans Déficience Intellectuelle(TSA-STDI ex Asperger)	Disponible
DOC0000701	ASP-A HOL	Livre	Centre d'Information et de Documentation du CRA Rhône-Alpes	ASP - Trouble du Spectre de l'Autisme Sans Déficience Intellectuelle(TSA-STDI ex Asperger)	Disponible

Les abonnés qui ont emprunté ce document ont également emprunté :

L'autisme, un jour à la fois	POIRIER, Nathalie
Autisme 103 - Les déficits sensoriels, les comportements	SOCIÉTÉ DE L'AUTISME DES LAURENTIDES
Des jeunes filles originelles	LEFRANCOIS, Alexandre
Asperger et fière de l'être	REYNAUD, Alexandra
L'Estime de soi et l'Autiste	HARRISSON, Brigitte
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Vivre avec le syndrome d'Asperger / Liane HOLLYDAY-WILLEY

Public ISBD Titre : Vivre avec le syndrome d'Asperger : Un handicap invisible au quotidien Titre original : Pretending to be normal : Living with Asperger's Syndrome Type de document : texte imprimé Auteurs : Liane HOLLYDAY-WILLEY, Auteur ; Josef SCHOVANEC, Traducteur ; Elaine TAVEAU, Collaborateur ; Tony ATTWOOD, Préfacier, etc. ; Cécile VEASNA MALTERRE, Collaborateur Mention d'édition : 3e édition Editeur : Louvain [Belgique] : De Boeck Université Année de publication : 2019 Collection : Questions de personne, ISSN 0779-9179 Importance : 160 p. Format : 16cm x 24cm x 1cm ISBN/ISSN/EAN : 978-2-8073-2423-7 Note générale : Glossaire, Bibliogr. Langues : Français (fre) Index. décimale : ASP-A ASP-A - TSA sans Déficience - Généralités Résumé : Qu’est-ce que le syndrome d’Asperger ? Quelles en sont les conséquences sur la vie quotidienne ? Comment développer des relations avec autrui ? Liane Holliday Willey a toute sa vie dû affronter le regard des autres. Un regard d’autant plus difficile à supporter que le syndrome d’Asperger n’était à l’époque pas très connu et encore moins reconnu. Dans son autobiographie, elle retrace les nombreuses difficultés qui ont émaillé son parcours, depuis l’école primaire jusqu’à son insertion réussie dans la société. Vivre avec le syndrome d’Asperger contribue à faire tomber les préjugés sur ces questions et permet de découvrir le syndrome d’Asperger sous un jour résolument positif et humain. Liane Holliday propose une foule de conseils et de recommandations destinés à mieux se préparer et faire face aux situations rencontrées au jour le jour. Cette nouvelle édition s’enrichit d’un nouveau chapitre en phase avec l’évolution de la société, montrant que désormais, une place existe pour trouver un équilibre entre inclusion et acceptation de soi. Vivre avec le syndrome d’Asperger intéressera les personnes atteintes de ce trouble, leur entourage mais également tous les professionnels qui les prennent en charge. [Résumé d'Auteur/Editeur] Permalink : https://www.cra-rhone-alpes.org/cid/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=401 Vivre avec le syndrome d'Asperger = Pretending to be normal : Living with Asperger's Syndrome : Un handicap invisible au quotidien [texte imprimé] / Liane HOLLYDAY-WILLEY, Auteur ; Josef SCHOVANEC, Traducteur ; Elaine TAVEAU, Collaborateur ; Tony ATTWOOD, Préfacier, etc. ; Cécile VEASNA MALTERRE, Collaborateur  . -  3e édition . - Louvain [Belgique] : De Boeck Université, 2019 . - 160 p. ; 16cm x 24cm x 1cm. - (Questions de personne, ISSN 0779-9179) . ISBN : 978-2-8073-2423-7 Glossaire, Bibliogr. Langues : Français (fre) Index. décimale : ASP-A ASP-A - TSA sans Déficience - Généralités Résumé : Qu’est-ce que le syndrome d’Asperger ? Quelles en sont les conséquences sur la vie quotidienne ? Comment développer des relations avec autrui ? Liane Holliday Willey a toute sa vie dû affronter le regard des autres. Un regard d’autant plus difficile à supporter que le syndrome d’Asperger n’était à l’époque pas très connu et encore moins reconnu. Dans son autobiographie, elle retrace les nombreuses difficultés qui ont émaillé son parcours, depuis l’école primaire jusqu’à son insertion réussie dans la société. Vivre avec le syndrome d’Asperger contribue à faire tomber les préjugés sur ces questions et permet de découvrir le syndrome d’Asperger sous un jour résolument positif et humain. Liane Holliday propose une foule de conseils et de recommandations destinés à mieux se préparer et faire face aux situations rencontrées au jour le jour. Cette nouvelle édition s’enrichit d’un nouveau chapitre en phase avec l’évolution de la société, montrant que désormais, une place existe pour trouver un équilibre entre inclusion et acceptation de soi. Vivre avec le syndrome d’Asperger intéressera les personnes atteintes de ce trouble, leur entourage mais également tous les professionnels qui les prennent en charge. [Résumé d'Auteur/Editeur] Permalink : https://www.cra-rhone-alpes.org/cid/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=401

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Code-barres	Cote	Support	Localisation	Section	Disponibilité
DOC0005086	ASP-A HOL	Livre	Centre d'Information et de Documentation du CRA Rhône-Alpes	ASP - Trouble du Spectre de l'Autisme Sans Déficience Intellectuelle(TSA-STDI ex Asperger)	Disponible

Les abonnés qui ont emprunté ce document ont également emprunté :

Se former à la prise en charge des TOC	CLAIR, Anne-Hélène
L'emploi et les personnes autistes	CLEMENT, Isabelle
Comment pense une personne autiste ?	VERMEULEN, Peter
Traiter l'anxiété	RUSINEK, Stéphane
Un nouveau regard sur l'autisme	Y., Pascal
Le syndrome d'Asperger et l'autisme de haut niveau	ATTWOOD, Tony

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