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Interventions probantes chez l'enfant et l'adolescent avec trouble développemental du langage : synthèse de revues de littérature / Estelle ARDANOUY in Approche Neuropsychologique des Apprentissages chez l'Enfant - A.N.A.E., 197 (Octobre 2025)

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ISBD

[article]
inApproche Neuropsychologique des Apprentissages chez l'Enfant - A.N.A.E. > 197 (Octobre 2025) . - p.427-436

Titre :

Interventions probantes chez l'enfant et l'adolescent avec trouble développemental du langage : synthèse de revues de littérature

Type de document :

texte imprimé

Auteurs :

Estelle ARDANOUY, Auteur

Année de publication :

2025

Article en page(s) :

p.427-436

Langues :

Français (fre)

Mots-clés :

Intervention Efficacité TDL EBP Orthophonie

Index. décimale :

PER Périodiques

Résumé :

Le trouble développemental du langage (TDL) impacte durablement les capacités langagières et communicationnelles. Cette synthèse analyse les interventions efficaces sur le lexique, la morphosyntaxe, la narration et la pragmatique, en s'appuyant sur les données de revues systématiques récentes. Des indications sur l'intensité et les ingrédients actifs des interventions sont évoquées. Les résultats montrent des effets encourageants mais qui demandent à être davantage explorés dans le futur.

Permalink :

https://www.cra-rhone-alpes.org/cid/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=583

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