Repères dans l’histoire de l’éducation des sourds et nouvelles coopérations autour de la surdité / Didier FLORY

Public ISBD contenu dans Scolarisation des élèves en situation de handicap ou de difficulté / André PHILIP Titre : Repères dans l’histoire de l’éducation des sourds et nouvelles coopérations autour de la surdité Type de document : Texte imprimé et/ou numérique Auteurs : Didier FLORY, Auteur Année de publication : 2007 Importance : p.199-209 Langues : Français (fre) Index. décimale : EDU-C EDU-C - Education - Handicap Permalink : https://www.cra-rhone-alpes.org/cid/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=421 contenu dans Scolarisation des élèves en situation de handicap ou de difficulté / André PHILIP Repères dans l’histoire de l’éducation des sourds et nouvelles coopérations autour de la surdité [Texte imprimé et/ou numérique] / Didier FLORY, Auteur . - 2007 . - p.199-209. Langues : Français (fre) Index. décimale : EDU-C EDU-C - Education - Handicap Permalink : https://www.cra-rhone-alpes.org/cid/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=421

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