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Auteur J.-L. ROULIN |
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Un nouveau dispositif d’évaluation des fonctions exécutives chez l’enfant la batterie FÉE / Arnaud ROY in Approche Neuropsychologique des Apprentissages chez l'Enfant - A.N.A.E., 167 (Septembre 2020)
[article]
Titre : Un nouveau dispositif d’évaluation des fonctions exécutives chez l’enfant la batterie FÉE Type de document : Texte imprimé et/ou numérique Auteurs : Arnaud ROY, Auteur ; N. FOURNET, Auteur ; D. LE GALL, Auteur ; J.-L. ROULIN, Auteur Article en page(s) : p.393-402 Langues : Français (fre) Mots-clés : Évaluation Tests basés sur la performance Syndrome dysexécutif Batterie FÉE Index. décimale : PER Périodiques Résumé : L’évaluation des fonctions exécutives représente un défi majeur du bilan neuropsychologique de l’enfant, compte tenu de leur vulnérabilité précoce dans divers contextes cliniques. La batterie FÉE (fonctions exécutives de l’enfant) a été développée pour favoriser l’expertise dans ce domaine. Nous présentons le rationnel scientifique à l’origine des 12 tests qui composent la batterie, ainsi qu’une description de la méthode utilisée pour évaluer ses principales caractéristiques psychométriques. Permalink : https://www.cra-rhone-alpes.org/cid/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=439
in Approche Neuropsychologique des Apprentissages chez l'Enfant - A.N.A.E. > 167 (Septembre 2020) . - p.393-402[article] Un nouveau dispositif d’évaluation des fonctions exécutives chez l’enfant la batterie FÉE [Texte imprimé et/ou numérique] / Arnaud ROY, Auteur ; N. FOURNET, Auteur ; D. LE GALL, Auteur ; J.-L. ROULIN, Auteur . - p.393-402.
Langues : Français (fre)
in Approche Neuropsychologique des Apprentissages chez l'Enfant - A.N.A.E. > 167 (Septembre 2020) . - p.393-402
Mots-clés : Évaluation Tests basés sur la performance Syndrome dysexécutif Batterie FÉE Index. décimale : PER Périodiques Résumé : L’évaluation des fonctions exécutives représente un défi majeur du bilan neuropsychologique de l’enfant, compte tenu de leur vulnérabilité précoce dans divers contextes cliniques. La batterie FÉE (fonctions exécutives de l’enfant) a été développée pour favoriser l’expertise dans ce domaine. Nous présentons le rationnel scientifique à l’origine des 12 tests qui composent la batterie, ainsi qu’une description de la méthode utilisée pour évaluer ses principales caractéristiques psychométriques. Permalink : https://www.cra-rhone-alpes.org/cid/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=439