Le trouble déficit de I'attention/hyperactivité TDAH, l'écriture et la dysorthographie: liens et comorbidité / Frank PAULUS in Approche Neuropsychologique des Apprentissages chez l'Enfant - A.N.A.E., 170 (Février 2021)

Public ISBD [article]  inApproche Neuropsychologique des Apprentissages chez l'Enfant - A.N.A.E. > 170 (Février 2021) . - p.53-60 Titre : Le trouble déficit de I'attention/hyperactivité TDAH, l'écriture et la dysorthographie: liens et comorbidité Type de document : Texte imprimé et/ou numérique Auteurs : Frank PAULUS, Auteur Article en page(s) : p.53-60 Langues : Français (fre) Mots-clés : TDAH  Écriture  Dysorthographie  Enfants  Adolescents Index. décimale : PER Périodiques Résumé : Nous présentons dans cet article les modèles neuropsychologiques de développement du TDAH et leurs correspondances avec un modèle théorique classique de l'écriture pour clarifier leurs liens au niveau théorique. Au niveau empirique, des résultats portant sur la comorbidité entre le TDAH et la dysorthographie et sur l'écriture chez l'enfant atteint de TDAH complètent cette description. Enfin, nous aborderons l'effet du traitement du TDAH sur l'écriture et les limitations des études actuelles. Permalink : https://www.cra-rhone-alpes.org/cid/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=472 [article] Le trouble déficit de I'attention/hyperactivité TDAH, l'écriture et la dysorthographie: liens et comorbidité [Texte imprimé et/ou numérique] / Frank PAULUS, Auteur . - p.53-60. Langues : Français (fre) in Approche Neuropsychologique des Apprentissages chez l'Enfant - A.N.A.E. > 170 (Février 2021) . - p.53-60 Mots-clés : TDAH  Écriture  Dysorthographie  Enfants  Adolescents Index. décimale : PER Périodiques Résumé : Nous présentons dans cet article les modèles neuropsychologiques de développement du TDAH et leurs correspondances avec un modèle théorique classique de l'écriture pour clarifier leurs liens au niveau théorique. Au niveau empirique, des résultats portant sur la comorbidité entre le TDAH et la dysorthographie et sur l'écriture chez l'enfant atteint de TDAH complètent cette description. Enfin, nous aborderons l'effet du traitement du TDAH sur l'écriture et les limitations des études actuelles. Permalink : https://www.cra-rhone-alpes.org/cid/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=472

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