[article]
| Titre : |
Outcome at school age of children with birthweights of 1000 grams or less |
| Type de document : |
Texte imprimé et/ou numérique |
| Auteurs : |
Francine LEFEBVRE, Auteur ; David BARD, Auteur ; Annie VEILLEUX, Auteur ; Chantal MARTEL, Auteur |
| Année de publication : |
1988 |
| Article en page(s) : |
p.170-180 |
| Langues : |
Anglais (eng) |
| Index. décimale : |
PER Périodiques |
| Résumé : |
Devenir à l'âge scolaire des enfants de poids de naissance de 1000g ou moins
Une étude longitudinale a été effectuée chez les nourrissons poids de naissance extrêmement faible (≤ 1000g) nés entre 1976 et 1979, à une époque où les traitements agressifs n'étaient pas de pratique courante. Le taux de survie a été de 19 pour cent. 44 des 46 survivants ont été suivis jusqu' à un âge moyen de six ans et demi. A l'âge de cinq ans, 23 des 44 enfants avaient été admis à l'hôpital, principalement pour chirurgie et problèmes respiratoires. Huit des 31 enfants revus à cinq ans avaient un retard de croissance et cinq parmi 26 enfants étaient microcéphales. Parmi les 44 enfants suivis, problèmes ophtalmologiques avaient été trouvés dans neuf cas, des troubles neurosensoriels (IMC, surdité) dans sept cas. Douze enfants étaient mentalement handicapés ou avaient un déficit intellectuel (QI ou QD <85). Globalement, 14 des 44 enfants avaient des troubles, sévères dans quatre cas, modérés dans dix. Le QI verbal moyen était significativement plus bas que le QI moyen de performance. Parmi les 37 enfants allant a l'école ou en centres éducatifs, neuf demandaient une éducation spéciale; 12 autres en classes normales avaient de mauvais résultats ou exigeaient une aide professionnelle supplémentaire. Seulement 16 des enfants n'avaient pas de problèmes significatifs a l'école. Ces données indiquent qu'un poids de naissance extrêmement faible constitue un risque majeur pour la survie, la santé (admissions hospitalières), la croissance à long terme, l'intégrité neurosensorielle, le développement cognitif et le potentiel d'apprentissage. |
| Permalink : |
https://www.cra-rhone-alpes.org/cid/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=774 |
in Developmental Medicine & Child Neurology > 30-2 (April 1988) . - p.170-180
[article] Outcome at school age of children with birthweights of 1000 grams or less [Texte imprimé et/ou numérique] / Francine LEFEBVRE, Auteur ; David BARD, Auteur ; Annie VEILLEUX, Auteur ; Chantal MARTEL, Auteur . - 1988 . - p.170-180. Langues : Anglais ( eng) in Developmental Medicine & Child Neurology > 30-2 (April 1988) . - p.170-180
| Index. décimale : |
PER Périodiques |
| Résumé : |
Devenir à l'âge scolaire des enfants de poids de naissance de 1000g ou moins
Une étude longitudinale a été effectuée chez les nourrissons poids de naissance extrêmement faible (≤ 1000g) nés entre 1976 et 1979, à une époque où les traitements agressifs n'étaient pas de pratique courante. Le taux de survie a été de 19 pour cent. 44 des 46 survivants ont été suivis jusqu' à un âge moyen de six ans et demi. A l'âge de cinq ans, 23 des 44 enfants avaient été admis à l'hôpital, principalement pour chirurgie et problèmes respiratoires. Huit des 31 enfants revus à cinq ans avaient un retard de croissance et cinq parmi 26 enfants étaient microcéphales. Parmi les 44 enfants suivis, problèmes ophtalmologiques avaient été trouvés dans neuf cas, des troubles neurosensoriels (IMC, surdité) dans sept cas. Douze enfants étaient mentalement handicapés ou avaient un déficit intellectuel (QI ou QD <85). Globalement, 14 des 44 enfants avaient des troubles, sévères dans quatre cas, modérés dans dix. Le QI verbal moyen était significativement plus bas que le QI moyen de performance. Parmi les 37 enfants allant a l'école ou en centres éducatifs, neuf demandaient une éducation spéciale; 12 autres en classes normales avaient de mauvais résultats ou exigeaient une aide professionnelle supplémentaire. Seulement 16 des enfants n'avaient pas de problèmes significatifs a l'école. Ces données indiquent qu'un poids de naissance extrêmement faible constitue un risque majeur pour la survie, la santé (admissions hospitalières), la croissance à long terme, l'intégrité neurosensorielle, le développement cognitif et le potentiel d'apprentissage. |
| Permalink : |
https://www.cra-rhone-alpes.org/cid/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=774 |
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Outcome at school age of children with birthweights of 1000 grams or less in Developmental Medicine & Child Neurology, 30-2 (April 1988)