La didactique de précision comme outil d'évaluation de l'effet des interventions comportementales sur le développement de la communication chez les enfants ayant un TED / Mélina RIVARD in Bulletin Scientifique de l'arapi (Le), 21 (Printemps 2008)

Public ISBD [article]  inBulletin Scientifique de l'arapi (Le) > 21 (Printemps 2008) . - p.74-75 Titre : La didactique de précision comme outil d'évaluation de l'effet des interventions comportementales sur le développement de la communication chez les enfants ayant un TED Type de document : Texte imprimé et/ou numérique Auteurs : Mélina RIVARD, Auteur ; Normand GIROUX, Auteur ; Stéphanie GRANGEL, Auteur ; Gabrielle SABOURIN, Auteur ; Marie-Josée LAROUCHE, Auteur ; Isabelle RENE, Auteur ; Marie-Andrée SEGUIN, Auteur ; Jean TURCOTTE, Auteur Année de publication : 2008 Article en page(s) : p.74-75 Langues : Français (fre) Index. décimale : PER Périodiques Permalink : https://www.cra-rhone-alpes.org/cid/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=549 [article] La didactique de précision comme outil d'évaluation de l'effet des interventions comportementales sur le développement de la communication chez les enfants ayant un TED [Texte imprimé et/ou numérique] / Mélina RIVARD, Auteur ; Normand GIROUX, Auteur ; Stéphanie GRANGEL, Auteur ; Gabrielle SABOURIN, Auteur ; Marie-Josée LAROUCHE, Auteur ; Isabelle RENE, Auteur ; Marie-Andrée SEGUIN, Auteur ; Jean TURCOTTE, Auteur . - 2008 . - p.74-75. Langues : Français (fre) in Bulletin Scientifique de l'arapi (Le) > 21 (Printemps 2008) . - p.74-75 Index. décimale : PER Périodiques Permalink : https://www.cra-rhone-alpes.org/cid/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=549

L’expérience des familles de jeunes enfants ayant un trouble dans le spectre de l’autisme (TSA) en contexte d’intervention comportementale intensive (ICI) au Québec / Isabelle COURCY in Bulletin Scientifique de l'arapi (Le), 29 (Juillet 2012)

Public ISBD [article]  inBulletin Scientifique de l'arapi (Le) > 29 (Juillet 2012) . - p.54-59 Titre : L’expérience des familles de jeunes enfants ayant un trouble dans le spectre de l’autisme (TSA) en contexte d’intervention comportementale intensive (ICI) au Québec Type de document : Texte imprimé et/ou numérique Auteurs : Isabelle COURCY, Auteur ; Catherine DES RIVIERES-PIGEON, Auteur ; Gabrielle SABOURIN, Auteur Année de publication : 2012 Article en page(s) : p.54-59 Langues : Français (fre) Index. décimale : PER Périodiques Permalink : https://www.cra-rhone-alpes.org/cid/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=179 [article] L’expérience des familles de jeunes enfants ayant un trouble dans le spectre de l’autisme (TSA) en contexte d’intervention comportementale intensive (ICI) au Québec [Texte imprimé et/ou numérique] / Isabelle COURCY, Auteur ; Catherine DES RIVIERES-PIGEON, Auteur ; Gabrielle SABOURIN, Auteur . - 2012 . - p.54-59. Langues : Français (fre) in Bulletin Scientifique de l'arapi (Le) > 29 (Juillet 2012) . - p.54-59 Index. décimale : PER Périodiques Permalink : https://www.cra-rhone-alpes.org/cid/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=179

L’ICI : une intervention pour toute la famille / Catherine DES RIVIERES-PIGEON

Public ISBD in Autisme et TSA / Catherine DES RIVIERES-PIGEON Titre : L’ICI : une intervention pour toute la famille Type de document : Texte imprimé et/ou numérique Auteurs : Catherine DES RIVIERES-PIGEON, Auteur ; Gabrielle SABOURIN, Auteur ; Monica DUNN, Auteur Année de publication : 2014 Importance : p.53-69 Langues : Français (fre) Index. décimale : VIE-G VIE-G - Vie Quotidienne - Parents - Aidants Permalink : https://www.cra-rhone-alpes.org/cid/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=240 in Autisme et TSA / Catherine DES RIVIERES-PIGEON L’ICI : une intervention pour toute la famille [Texte imprimé et/ou numérique] / Catherine DES RIVIERES-PIGEON, Auteur ; Gabrielle SABOURIN, Auteur ; Monica DUNN, Auteur . - 2014 . - p.53-69. Langues : Français (fre) Index. décimale : VIE-G VIE-G - Vie Quotidienne - Parents - Aidants Permalink : https://www.cra-rhone-alpes.org/cid/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=240

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Mères et intervenantes : une relation privilégiée / Gabrielle SABOURIN

Public ISBD in Autisme et TSA / Catherine DES RIVIERES-PIGEON Titre : Mères et intervenantes : une relation privilégiée Type de document : Texte imprimé et/ou numérique Auteurs : Gabrielle SABOURIN, Auteur ; Catherine DES RIVIERES-PIGEON, Auteur ; Stéphanie GRANGER, Auteur Année de publication : 2014 Importance : p.89-108 Langues : Français (fre) Index. décimale : VIE-G VIE-G - Vie Quotidienne - Parents - Aidants Permalink : https://www.cra-rhone-alpes.org/cid/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=240 in Autisme et TSA / Catherine DES RIVIERES-PIGEON Mères et intervenantes : une relation privilégiée [Texte imprimé et/ou numérique] / Gabrielle SABOURIN, Auteur ; Catherine DES RIVIERES-PIGEON, Auteur ; Stéphanie GRANGER, Auteur . - 2014 . - p.89-108. Langues : Français (fre) Index. décimale : VIE-G VIE-G - Vie Quotidienne - Parents - Aidants Permalink : https://www.cra-rhone-alpes.org/cid/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=240

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Stress et détresse, le lot des parents d’enfant avec autisme / Carole SENECHAL in Bulletin Scientifique de l'arapi (Le), 25 (Printemps 2010)

Public ISBD [article]  inBulletin Scientifique de l'arapi (Le) > 25 (Printemps 2010) . - p.107-110 Titre : Stress et détresse, le lot des parents d’enfant avec autisme Type de document : Texte imprimé et/ou numérique Auteurs : Carole SENECHAL, Auteur ; Gabrielle SABOURIN, Auteur ; Isabelle COURCY, Auteur ; Stéphanie GRANGER, Auteur ; Catherine DES RIVIERES-PIGEON, Auteur Année de publication : 2010 Article en page(s) : p.107-110 Langues : Français (fre) Index. décimale : PER Périodiques Permalink : https://www.cra-rhone-alpes.org/cid/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=107 [article] Stress et détresse, le lot des parents d’enfant avec autisme [Texte imprimé et/ou numérique] / Carole SENECHAL, Auteur ; Gabrielle SABOURIN, Auteur ; Isabelle COURCY, Auteur ; Stéphanie GRANGER, Auteur ; Catherine DES RIVIERES-PIGEON, Auteur . - 2010 . - p.107-110. Langues : Français (fre) in Bulletin Scientifique de l'arapi (Le) > 25 (Printemps 2010) . - p.107-110 Index. décimale : PER Périodiques Permalink : https://www.cra-rhone-alpes.org/cid/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=107

L'utilisation de la didactique de précision pour la modification des comportements perturbateurs chez les enfants ayant un TED / Gabrielle SABOURIN in Bulletin Scientifique de l'arapi (Le), 21 (Printemps 2008)

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