Les groupes de pairs entre orthophonistes une pratique soutenante pour l’exercice professionnel et la qualité de vie, article préliminaire / Christine TOURNIER in Rééducation Orthophonique, 300-301 (Décembre 2024 - Mars 2025)

Public ISBD [article]  inRééducation Orthophonique > 300-301 (Décembre 2024 - Mars 2025) . - p.248-261 Titre : Les groupes de pairs entre orthophonistes une pratique soutenante pour l’exercice professionnel et la qualité de vie, article préliminaire Type de document : Texte imprimé et/ou numérique Auteurs : Christine TOURNIER, Auteur Année de publication : 2024 Article en page(s) : p.248-261 Langues : Français (fre) Mots-clés : groupes de pairs  orthophonistes  épuisement professionnel  supervision  Communautés de Pratique Index. décimale : PER Périodiques Résumé : L'exercice de l'orthophonie est plutôt solitaire, dans un contexte démographique, social et de système de santé qui peut apparaître comme source de nombreuses pressions. Pour faire face à ces contraintes certaines orthophonistes ont une pratique de groupes de pairs. Les formes de groupes réunissant des orthophonistes sont variées, allant de rencontres informelles par affinités à des groupes structurés sous la forme de groupes de supervision ou de Communautés de Pratique. Dans ce travail préliminaire, 5 orthophonistes pratiquant en France et au Québec ont été interrogées sous forme d'entretiens semi-dirigés. Il et elles rapportent que la participation à des groupes de pairs est un soutien indispensable à leur pratique quotidienne. Cette pratique de groupes de pairs apparaît comme un facteur protecteur pour les risques de développer un syndrome d'épuisement professionnel. Des travaux futurs concernant les groupes de pairs entre orthophonistes sont nécessaires pour approfondir le sujet. Permalink : https://www.cra-rhone-alpes.org/cid/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=547 [article] Les groupes de pairs entre orthophonistes une pratique soutenante pour l’exercice professionnel et la qualité de vie, article préliminaire [Texte imprimé et/ou numérique] / Christine TOURNIER, Auteur . - 2024 . - p.248-261. Langues : Français (fre) in Rééducation Orthophonique > 300-301 (Décembre 2024 - Mars 2025) . - p.248-261 Mots-clés : groupes de pairs  orthophonistes  épuisement professionnel  supervision  Communautés de Pratique Index. décimale : PER Périodiques Résumé : L'exercice de l'orthophonie est plutôt solitaire, dans un contexte démographique, social et de système de santé qui peut apparaître comme source de nombreuses pressions. Pour faire face à ces contraintes certaines orthophonistes ont une pratique de groupes de pairs. Les formes de groupes réunissant des orthophonistes sont variées, allant de rencontres informelles par affinités à des groupes structurés sous la forme de groupes de supervision ou de Communautés de Pratique. Dans ce travail préliminaire, 5 orthophonistes pratiquant en France et au Québec ont été interrogées sous forme d'entretiens semi-dirigés. Il et elles rapportent que la participation à des groupes de pairs est un soutien indispensable à leur pratique quotidienne. Cette pratique de groupes de pairs apparaît comme un facteur protecteur pour les risques de développer un syndrome d'épuisement professionnel. Des travaux futurs concernant les groupes de pairs entre orthophonistes sont nécessaires pour approfondir le sujet. Permalink : https://www.cra-rhone-alpes.org/cid/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=547

Les groupes thérapeutiques en bégaiement et bredouillement / Hélène SUAUD in Rééducation Orthophonique, 300-301 (Décembre 2024 - Mars 2025)

Public ISBD [article]  inRééducation Orthophonique > 300-301 (Décembre 2024 - Mars 2025) . - p.406-426 Titre : Les groupes thérapeutiques en bégaiement et bredouillement Type de document : Texte imprimé et/ou numérique Auteurs : Hélène SUAUD, Auteur ; Christine TOURNIER, Auteur ; Clément AUNIS-OUMGHAR, Auteur Année de publication : 2024 Article en page(s) : p.406-426 Langues : Français (fre) Mots-clés : groupe thérapeutique  intervention groupale  bégaiement  bredouillement  troubles de la fluence  objectifs thérapeutiques  habiletés de communication Index. décimale : PER Périodiques Résumé : Les groupes thérapeutiques sont une pratique pertinente et complémentaire aux soins individuels des patients présentant des bégaiements et bredouillements, car ils constituent une occasion d'entraînement aux habiletés de communication en situation intermédiaire entre la relation duelle thérapeutique et la vie quotidienne. Pour les organiser, l’orthophoniste doit s'adapter aux contraintes inhérentes au regroupement de patients. Le contenu des groupes suit de grandes thématiques d'interventions classiques dans les troubles de la fluence, tout en variant en fonction des objectifs individuels des patients et de leur tranche d’âge. En complément, l'orthophoniste pourra inclure les parents dans ses propositions, pensera à collecter des données et soutiendra les patients dans leur participation aux activités de pair-aidance. Permalink : https://www.cra-rhone-alpes.org/cid/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=547 [article] Les groupes thérapeutiques en bégaiement et bredouillement [Texte imprimé et/ou numérique] / Hélène SUAUD, Auteur ; Christine TOURNIER, Auteur ; Clément AUNIS-OUMGHAR, Auteur . - 2024 . - p.406-426. Langues : Français (fre) in Rééducation Orthophonique > 300-301 (Décembre 2024 - Mars 2025) . - p.406-426 Mots-clés : groupe thérapeutique  intervention groupale  bégaiement  bredouillement  troubles de la fluence  objectifs thérapeutiques  habiletés de communication Index. décimale : PER Périodiques Résumé : Les groupes thérapeutiques sont une pratique pertinente et complémentaire aux soins individuels des patients présentant des bégaiements et bredouillements, car ils constituent une occasion d'entraînement aux habiletés de communication en situation intermédiaire entre la relation duelle thérapeutique et la vie quotidienne. Pour les organiser, l’orthophoniste doit s'adapter aux contraintes inhérentes au regroupement de patients. Le contenu des groupes suit de grandes thématiques d'interventions classiques dans les troubles de la fluence, tout en variant en fonction des objectifs individuels des patients et de leur tranche d’âge. En complément, l'orthophoniste pourra inclure les parents dans ses propositions, pensera à collecter des données et soutiendra les patients dans leur participation aux activités de pair-aidance. Permalink : https://www.cra-rhone-alpes.org/cid/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=547

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