Assessment of early auditory and visual abilities of extremely premature infants / Marilee C. ALLEN in Developmental Medicine & Child Neurology, 28-4 (August 1986)

Public ISBD [article]  inDevelopmental Medicine & Child Neurology > 28-4 (August 1986) . - p.458-466 Titre : Assessment of early auditory and visual abilities of extremely premature infants Type de document : Texte imprimé et/ou numérique Auteurs : Marilee C. ALLEN, Auteur ; Arnold J. CAPUTE, Auteur Année de publication : 1986 Article en page(s) : p.458-466 Langues : Anglais (eng) Index. décimale : PER Périodiques Résumé : The early auditory and visual abilities of 47 extremely premature infants (31 born less than or equal to 28 weeks gestation) were assessed with a bell, a light and an optokinetic nystagmus drum. All the infants altered to the bell and blinked to the light from 25 weeks postconceptional age (PCA) and beyond. A few infants at first had only a change in heart rate or respiratory rate in response to the bell, or required a high-intensity light to elicit a blink. The majority appeared to habituate to the bell and light during their first examination at one week of age. None of the infants blinked in response to a threatening gesture. Optokinetic nystagmus could be elicited as early as 30 weeks PCA, could be elicited in the majority by 36 weeks PCA, and universally by term (40 weeks PCA). The responses of 15 fullterm newborn infants were not significantly different from those of the preterm infants at term. Alerting to a bell, blinking to light and habituation to both are simple bedside maneuvers for assessing extremely premature infants less than 30 weeks PCA. Optokinetic nystagmus may be useful in assessing the visual abilities of premature infants closer to term. Permalink : https://www.cra-rhone-alpes.org/cid/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=615 [article] Assessment of early auditory and visual abilities of extremely premature infants [Texte imprimé et/ou numérique] / Marilee C. ALLEN, Auteur ; Arnold J. CAPUTE, Auteur . - 1986 . - p.458-466. Langues : Anglais (eng) in Developmental Medicine & Child Neurology > 28-4 (August 1986) . - p.458-466 Index. décimale : PER Périodiques Résumé : The early auditory and visual abilities of 47 extremely premature infants (31 born less than or equal to 28 weeks gestation) were assessed with a bell, a light and an optokinetic nystagmus drum. All the infants altered to the bell and blinked to the light from 25 weeks postconceptional age (PCA) and beyond. A few infants at first had only a change in heart rate or respiratory rate in response to the bell, or required a high-intensity light to elicit a blink. The majority appeared to habituate to the bell and light during their first examination at one week of age. None of the infants blinked in response to a threatening gesture. Optokinetic nystagmus could be elicited as early as 30 weeks PCA, could be elicited in the majority by 36 weeks PCA, and universally by term (40 weeks PCA). The responses of 15 fullterm newborn infants were not significantly different from those of the preterm infants at term. Alerting to a bell, blinking to light and habituation to both are simple bedside maneuvers for assessing extremely premature infants less than 30 weeks PCA. Optokinetic nystagmus may be useful in assessing the visual abilities of premature infants closer to term. Permalink : https://www.cra-rhone-alpes.org/cid/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=615

Using Gross Motor Milestones to Identify Very Preterm Infants at Risk for Cerebral Palsy / Marilee C. ALLEN in Developmental Medicine & Child Neurology, 34-3 (March 1992)

Public ISBD [article]  inDevelopmental Medicine & Child Neurology > 34-3 (March 1992) . - p.226-232 Titre : Using Gross Motor Milestones to Identify Very Preterm Infants at Risk for Cerebral Palsy Type de document : Texte imprimé et/ou numérique Auteurs : Marilee C. ALLEN, Auteur ; Greg R. ALEXANDER, Auteur Année de publication : 1992 Article en page(s) : p.226-232 Langues : Anglais (eng) Index. décimale : PER Périodiques Résumé : Utilisation des étapes motrices principales pour identifier les grands prématurés à risque d'IMC Les auteurs ont évalué l'efficience de la détermination de 10 étapes principales de la motricité dans le dépistage de l'IMC chez 173 grands prématurés (= ou <32 semaines de gestation) suivis durant 18 à 24 mois. Les corrections pour naissance prématurée et l'utilisation de normes de populations ont conduit à un progrès de spécificité et de valeur prédictive positive; des normes propres aux races n'ont pas été d'un apport significatif. L'introduction de la détermination de l'âge d'acquisition d'étapes dans le suivi de routine devrait aider les responsables à surveiller le développement des nourrissons à haut risque. Permalink : https://www.cra-rhone-alpes.org/cid/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=137 [article] Using Gross Motor Milestones to Identify Very Preterm Infants at Risk for Cerebral Palsy [Texte imprimé et/ou numérique] / Marilee C. ALLEN, Auteur ; Greg R. ALEXANDER, Auteur . - 1992 . - p.226-232. Langues : Anglais (eng) in Developmental Medicine & Child Neurology > 34-3 (March 1992) . - p.226-232 Index. décimale : PER Périodiques Résumé : Utilisation des étapes motrices principales pour identifier les grands prématurés à risque d'IMC Les auteurs ont évalué l'efficience de la détermination de 10 étapes principales de la motricité dans le dépistage de l'IMC chez 173 grands prématurés (= ou <32 semaines de gestation) suivis durant 18 à 24 mois. Les corrections pour naissance prématurée et l'utilisation de normes de populations ont conduit à un progrès de spécificité et de valeur prédictive positive; des normes propres aux races n'ont pas été d'un apport significatif. L'introduction de la détermination de l'âge d'acquisition d'étapes dans le suivi de routine devrait aider les responsables à surveiller le développement des nourrissons à haut risque. Permalink : https://www.cra-rhone-alpes.org/cid/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=137

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