Biofeedback techniques and behaviour modification in the conservative remediation of drooling by children with cerebral palsy / Ruth KOHEIL in Developmental Medicine & Child Neurology, 29-1 (February 1987)

Public ISBD [article]  inDevelopmental Medicine & Child Neurology > 29-1 (February 1987) . - p.19-26 Titre : Biofeedback techniques and behaviour modification in the conservative remediation of drooling by children with cerebral palsy Type de document : Texte imprimé et/ou numérique Auteurs : Ruth KOHEIL, Auteur ; Alexander E. SOCHANIWSKYJ, Auteur ; Kazimierz BABLICH, Auteur ; David J. KENNY, Auteur ; Morris MILNER, Auteur Année de publication : 1987 Article en page(s) : p.19-26 Langues : Anglais (eng) Index. décimale : PER Périodiques Résumé : In an attempt to decrease the rates of drooling of 12 children with cerebral palsy, the authors investigated the effectiveness of EMG auditory feedback training of the orbicularis oris, of making the act of swallowing a conscious one, and of providing an auditory signal to cue swallowing by means of an Accularm interval timer. After biofeedback training there was a significant decrease in drooling rates and a small increase in swallowing rates. After the Accularm was used the children maintained the decreased drooling rates and there was a further small improvement in swallowing rates. One month after treatment stopped there was a non-significant regression in the rates of both drooling and swallowing. The marked decrease in drooling after biofeedback training must be attributed to more effective swallowing as a result of improved oral motor control, rather than to increased rates of swallowing. Permalink : https://www.cra-rhone-alpes.org/cid/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=622 [article] Biofeedback techniques and behaviour modification in the conservative remediation of drooling by children with cerebral palsy [Texte imprimé et/ou numérique] / Ruth KOHEIL, Auteur ; Alexander E. SOCHANIWSKYJ, Auteur ; Kazimierz BABLICH, Auteur ; David J. KENNY, Auteur ; Morris MILNER, Auteur . - 1987 . - p.19-26. Langues : Anglais (eng) in Developmental Medicine & Child Neurology > 29-1 (February 1987) . - p.19-26 Index. décimale : PER Périodiques Résumé : In an attempt to decrease the rates of drooling of 12 children with cerebral palsy, the authors investigated the effectiveness of EMG auditory feedback training of the orbicularis oris, of making the act of swallowing a conscious one, and of providing an auditory signal to cue swallowing by means of an Accularm interval timer. After biofeedback training there was a significant decrease in drooling rates and a small increase in swallowing rates. After the Accularm was used the children maintained the decreased drooling rates and there was a further small improvement in swallowing rates. One month after treatment stopped there was a non-significant regression in the rates of both drooling and swallowing. The marked decrease in drooling after biofeedback training must be attributed to more effective swallowing as a result of improved oral motor control, rather than to increased rates of swallowing. Permalink : https://www.cra-rhone-alpes.org/cid/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=622

Ventilation and Swallowing Interactions of Normal Children and Children with Cerebral Palsy / K.A. MCPHERSON in Developmental Medicine & Child Neurology, 34-7 (July 1992)

Public ISBD [article]  inDevelopmental Medicine & Child Neurology > 34-7 (July 1992) . - p.577-588 Titre : Ventilation and Swallowing Interactions of Normal Children and Children with Cerebral Palsy Type de document : Texte imprimé et/ou numérique Auteurs : K.A. MCPHERSON, Auteur ; David J. KENNY, Auteur ; Ruth KOHEIL, Auteur ; Kazik BABLICH, Auteur ; Alexander E. SOCHANIWSKYJ, Auteur ; Morris MILNER, Auteur Année de publication : 1992 Article en page(s) : p.577-588 Langues : Anglais (eng) Index. décimale : PER Périodiques Résumé : Interactions respiration/déglutition chez l'enfant normal el l'enfant IMC Le pléthysmography respiratoire à inductance a été utilisée pour analyser le cycle respiratoire durant la boisson, le mâchonnement et la déglutition d'enfants normaux et IMC âgés de cinq à 12 ans. 33 enfants ont été divisés en trois groupes: normaux, IMC spastiques et IMC athétosiques. Quelques IMC spastiques et plus de la moitié des IMC athétosiques ont été incapables de réaliser la tâche de ‘respiration à fond’. Pour le restant des essais, les IMC retenaient moins longtemps leur respiration que les normaux. De nombreux IMC avaient besoin de plusieurs mouvements de déglutition pour avaler 5mL de liquide. Dans la majorité des essais, les enfants normaux avalaient les liquides durant ou très près de la pointe d'inspiration, ce que ne faisaient pas les IMC. Des déglutitions supplémentaires et des déglutitions de bols solides survenaient à n'importe quel moment du cycle respiratoire dans tous les groupes. Les IMC avaient un plus grand besoin d'inspirer à la fin des tâches d'absorption liquidienne, spécialement durant une déglutition de 75ml. Permalink : https://www.cra-rhone-alpes.org/cid/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=137 [article] Ventilation and Swallowing Interactions of Normal Children and Children with Cerebral Palsy [Texte imprimé et/ou numérique] / K.A. MCPHERSON, Auteur ; David J. KENNY, Auteur ; Ruth KOHEIL, Auteur ; Kazik BABLICH, Auteur ; Alexander E. SOCHANIWSKYJ, Auteur ; Morris MILNER, Auteur . - 1992 . - p.577-588. Langues : Anglais (eng) in Developmental Medicine & Child Neurology > 34-7 (July 1992) . - p.577-588 Index. décimale : PER Périodiques Résumé : Interactions respiration/déglutition chez l'enfant normal el l'enfant IMC Le pléthysmography respiratoire à inductance a été utilisée pour analyser le cycle respiratoire durant la boisson, le mâchonnement et la déglutition d'enfants normaux et IMC âgés de cinq à 12 ans. 33 enfants ont été divisés en trois groupes: normaux, IMC spastiques et IMC athétosiques. Quelques IMC spastiques et plus de la moitié des IMC athétosiques ont été incapables de réaliser la tâche de ‘respiration à fond’. Pour le restant des essais, les IMC retenaient moins longtemps leur respiration que les normaux. De nombreux IMC avaient besoin de plusieurs mouvements de déglutition pour avaler 5mL de liquide. Dans la majorité des essais, les enfants normaux avalaient les liquides durant ou très près de la pointe d'inspiration, ce que ne faisaient pas les IMC. Des déglutitions supplémentaires et des déglutitions de bols solides survenaient à n'importe quel moment du cycle respiratoire dans tous les groupes. Les IMC avaient un plus grand besoin d'inspirer à la fin des tâches d'absorption liquidienne, spécialement durant une déglutition de 75ml. Permalink : https://www.cra-rhone-alpes.org/cid/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=137

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