An Epidemiological Study of Children's Attitudes Toward Disability / Susanne M. KING in Developmental Medicine & Child Neurology, 31-2 (April 1989)

Public ISBD [article]  inDevelopmental Medicine & Child Neurology > 31-2 (April 1989) . - p.237-245 Titre : An Epidemiological Study of Children's Attitudes Toward Disability Type de document : Texte imprimé et/ou numérique Auteurs : Susanne M. KING, Auteur ; Peter L. ROSENBAUM, Auteur ; Robert W. ARMSTRONG, Auteur Année de publication : 1989 Article en page(s) : p.237-245 Langues : Anglais (eng) Index. décimale : PER Périodiques Résumé : Etude épidémiologique de l'attitude des enfants envers les handicapés Dans cette étude épidémiologique, les auteurs ont recueilli les attitudes des enfants d'Hamilton, Ontario, vis à vis des enfants physiquement atteints et mentalement handicapés. Les analyses univariées ont confirmé l'importance du sexe féminin, de l'amitié et contact avec des personnes handicapés, à l'origine d'attitudes plus acuellantes. Le type de l'incapacité, la présence ou l'absence d'enfants handicapés dans l'école des interviewés n'ont pas paru influencer l'attitude de façon systématique. Les corrélations entre les attitudes, l'autoestime ou les niveaux sociométriques n'étaient pas significatives, pas plus que les corrélations d'attitude parents-enfants. La langue maternelle a paru avoir un rô1e sur l'attitude des enfants, en faveur des enfants de mères parlant anglais. Ces résultats sont discutés en référence à des applications pratiques pour les systèmes communautaires et éducatifs cherchant à favoriser l'intégration des enfants handicapés. Permalink : https://www.cra-rhone-alpes.org/cid/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=129 [article] An Epidemiological Study of Children's Attitudes Toward Disability [Texte imprimé et/ou numérique] / Susanne M. KING, Auteur ; Peter L. ROSENBAUM, Auteur ; Robert W. ARMSTRONG, Auteur . - 1989 . - p.237-245. Langues : Anglais (eng) in Developmental Medicine & Child Neurology > 31-2 (April 1989) . - p.237-245 Index. décimale : PER Périodiques Résumé : Etude épidémiologique de l'attitude des enfants envers les handicapés Dans cette étude épidémiologique, les auteurs ont recueilli les attitudes des enfants d'Hamilton, Ontario, vis à vis des enfants physiquement atteints et mentalement handicapés. Les analyses univariées ont confirmé l'importance du sexe féminin, de l'amitié et contact avec des personnes handicapés, à l'origine d'attitudes plus acuellantes. Le type de l'incapacité, la présence ou l'absence d'enfants handicapés dans l'école des interviewés n'ont pas paru influencer l'attitude de façon systématique. Les corrélations entre les attitudes, l'autoestime ou les niveaux sociométriques n'étaient pas significatives, pas plus que les corrélations d'attitude parents-enfants. La langue maternelle a paru avoir un rô1e sur l'attitude des enfants, en faveur des enfants de mères parlant anglais. Ces résultats sont discutés en référence à des applications pratiques pour les systèmes communautaires et éducatifs cherchant à favoriser l'intégration des enfants handicapés. Permalink : https://www.cra-rhone-alpes.org/cid/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=129

Home or children's treatment centre: where should initial therapy assessments of children with disabilities be done? / Peter L. ROSENBAUM in Developmental Medicine & Child Neurology, 32-10 (October 1990)

Public ISBD [article]  inDevelopmental Medicine & Child Neurology > 32-10 (October 1990) . - p.888-894 Titre : Home or children's treatment centre: where should initial therapy assessments of children with disabilities be done? Type de document : Texte imprimé et/ou numérique Auteurs : Peter L. ROSENBAUM, Auteur ; Susanne M. KING, Auteur ; Coleen TOAL, Auteur ; Sheela PUTTASWAMAIAH, Auteur ; Kelly DURRELL, Auteur Année de publication : 1990 Article en page(s) : p.888-894 Langues : Anglais (eng) Index. décimale : PER Périodiques Résumé : Domicile ou centre de cure d'enfants: où doit être fait l'évaluation du traitement précoce d'enfants présentant des incapacités? A la suite d'une consultation pédiatrique dans un centre d'observation du développement d'enfants, 50 enfants d'âge préscolaire récemment engagés dans un programme rééducatif furent désignés au hasard pour une première appréciation du traitement au domicile ou au centre. On pensait que les enfants auraient des performances plus caractéristiques à domicile, que les rééducateurs pourraient mieux y apprécier les fonctions usuelles des enfants, et que les parents seraient plus satisfaits. En dépit de quelques différences significatives mineures, il n'est pas apparu d'avantages évidents à l'évaluation au domicile plutôt qu'au centre. En revanche, l'accroissement de coût pour l'examen à domicile était faible et il apparait tout à fait raisonnable de faire un premier bilan de traitement au domicile de jeunes enfants présantant des incapacités. Permalink : https://www.cra-rhone-alpes.org/cid/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=134 [article] Home or children's treatment centre: where should initial therapy assessments of children with disabilities be done? [Texte imprimé et/ou numérique] / Peter L. ROSENBAUM, Auteur ; Susanne M. KING, Auteur ; Coleen TOAL, Auteur ; Sheela PUTTASWAMAIAH, Auteur ; Kelly DURRELL, Auteur . - 1990 . - p.888-894. Langues : Anglais (eng) in Developmental Medicine & Child Neurology > 32-10 (October 1990) . - p.888-894 Index. décimale : PER Périodiques Résumé : Domicile ou centre de cure d'enfants: où doit être fait l'évaluation du traitement précoce d'enfants présentant des incapacités? A la suite d'une consultation pédiatrique dans un centre d'observation du développement d'enfants, 50 enfants d'âge préscolaire récemment engagés dans un programme rééducatif furent désignés au hasard pour une première appréciation du traitement au domicile ou au centre. On pensait que les enfants auraient des performances plus caractéristiques à domicile, que les rééducateurs pourraient mieux y apprécier les fonctions usuelles des enfants, et que les parents seraient plus satisfaits. En dépit de quelques différences significatives mineures, il n'est pas apparu d'avantages évidents à l'évaluation au domicile plutôt qu'au centre. En revanche, l'accroissement de coût pour l'examen à domicile était faible et il apparait tout à fait raisonnable de faire un premier bilan de traitement au domicile de jeunes enfants présantant des incapacités. Permalink : https://www.cra-rhone-alpes.org/cid/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=134

Measuring processes of caregiving to physically disabled children and their families. I: identifying relevant components of care / Peter L. ROSENBAUM in Developmental Medicine & Child Neurology, 34-2 (February 1992)

Public ISBD [article]  inDevelopmental Medicine & Child Neurology > 34-2 (February 1992) . - p.103-114 Titre : Measuring processes of caregiving to physically disabled children and their families. I: identifying relevant components of care Type de document : Texte imprimé et/ou numérique Auteurs : Peter L. ROSENBAUM, Auteur ; Susanne M. KING, Auteur ; David CADMAN, Auteur Année de publication : 1992 Article en page(s) : p.103-114 Langues : Anglais (eng) Index. décimale : PER Périodiques Résumé : Mesure des processus de soins chez les enfants handicapés physiques et leurs familles. I: Identification des composantes de soins Cette étude a été entreprise pour déterminer l'importance relative des diverses composantes de soins pour les enfants présentant des troubles de développement. Des professionnels de santé et des parents classèrent par priorité, 22 aspects de soins. Parmi les sept aspects placés en priorité, les parents et les professionnels classèrent l'implication des parents, l'éducation/information, le traitement, l'accès et la disponibilité des soins et la coordination. Les parents classèrent également très bien la continuité/cohérence et les soins centrés sur la famille. La validité de ces composantes pour l'organisation des services pour enfants atteints d'incapacité, leurs applications lors d'études ultérieurs sur les processus de soins sont discutées. Permalink : https://www.cra-rhone-alpes.org/cid/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=136 [article] Measuring processes of caregiving to physically disabled children and their families. I: identifying relevant components of care [Texte imprimé et/ou numérique] / Peter L. ROSENBAUM, Auteur ; Susanne M. KING, Auteur ; David CADMAN, Auteur . - 1992 . - p.103-114. Langues : Anglais (eng) in Developmental Medicine & Child Neurology > 34-2 (February 1992) . - p.103-114 Index. décimale : PER Périodiques Résumé : Mesure des processus de soins chez les enfants handicapés physiques et leurs familles. I: Identification des composantes de soins Cette étude a été entreprise pour déterminer l'importance relative des diverses composantes de soins pour les enfants présentant des troubles de développement. Des professionnels de santé et des parents classèrent par priorité, 22 aspects de soins. Parmi les sept aspects placés en priorité, les parents et les professionnels classèrent l'implication des parents, l'éducation/information, le traitement, l'accès et la disponibilité des soins et la coordination. Les parents classèrent également très bien la continuité/cohérence et les soins centrés sur la famille. La validité de ces composantes pour l'organisation des services pour enfants atteints d'incapacité, leurs applications lors d'études ultérieurs sur les processus de soins sont discutées. Permalink : https://www.cra-rhone-alpes.org/cid/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=136

Psychiatric Disorders At Five Years Among Children With Birthweights < 1ooog: A Regional Perspective / Peter SZATMARI in Developmental Medicine & Child Neurology, 32-11 (November 1990)

Public ISBD [article]  inDevelopmental Medicine & Child Neurology > 32-11 (November 1990) . - p.954-962 Titre : Psychiatric Disorders At Five Years Among Children With Birthweights < 1ooog: A Regional Perspective Type de document : Texte imprimé et/ou numérique Auteurs : Peter SZATMARI, Auteur ; Saroj SAIGAL, Auteur ; Peter L. ROSENBAUM, Auteur ; Dugal CAMPBELL, Auteur ; Susanne M. KING, Auteur Année de publication : 1990 Article en page(s) : p.954-962 Langues : Anglais (eng) Index. décimale : PER Périodiques Résumé : Troubles psychiatriques chez les enfants de très faible poids de naissance, à cinq ans d'âge: étude régionale La relation entre un poids de naissance extrèmement faible (ELBW) et des troubles psychiatriques a été recherchée dans un groupe d'enfants de poids de naissance de 500 à 1000 g, nés entre 1980 et 1982. A l'âge de cinq ans, les données ont été recueillies chez 82 parmi 90 survivants, concernant les symptômes psychiatriques, le retard de développement signalâ par les parents et les aspects variés de désavantages sociaux. Par comparaison avec des contrôles, les enfants ELBW ne provenaient pas d'environnements plus désavantagés mais avaient plus de chance d'avoir presenté un retard de développement et des problémes de coordination motrice. 16 pour cent avaient un trouble de défaut d'attention associé à une hyperactivité (ADDH), comparés avec 6,9 pour cent des contrôles. Les taux de troubles de comportement et du caractére n'étaient pas élevés, ce qui indique que le ELBW constitue un facteur de risque spécifique pour l'ADDH. La prise en compte de l'effet de problémes neurodéveloppementaux rendait l'association entre ELBW et ADDH non significative. Permalink : https://www.cra-rhone-alpes.org/cid/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=134 [article] Psychiatric Disorders At Five Years Among Children With Birthweights < 1ooog: A Regional Perspective [Texte imprimé et/ou numérique] / Peter SZATMARI, Auteur ; Saroj SAIGAL, Auteur ; Peter L. ROSENBAUM, Auteur ; Dugal CAMPBELL, Auteur ; Susanne M. KING, Auteur . - 1990 . - p.954-962. Langues : Anglais (eng) in Developmental Medicine & Child Neurology > 32-11 (November 1990) . - p.954-962 Index. décimale : PER Périodiques Résumé : Troubles psychiatriques chez les enfants de très faible poids de naissance, à cinq ans d'âge: étude régionale La relation entre un poids de naissance extrèmement faible (ELBW) et des troubles psychiatriques a été recherchée dans un groupe d'enfants de poids de naissance de 500 à 1000 g, nés entre 1980 et 1982. A l'âge de cinq ans, les données ont été recueillies chez 82 parmi 90 survivants, concernant les symptômes psychiatriques, le retard de développement signalâ par les parents et les aspects variés de désavantages sociaux. Par comparaison avec des contrôles, les enfants ELBW ne provenaient pas d'environnements plus désavantagés mais avaient plus de chance d'avoir presenté un retard de développement et des problémes de coordination motrice. 16 pour cent avaient un trouble de défaut d'attention associé à une hyperactivité (ADDH), comparés avec 6,9 pour cent des contrôles. Les taux de troubles de comportement et du caractére n'étaient pas élevés, ce qui indique que le ELBW constitue un facteur de risque spécifique pour l'ADDH. La prise en compte de l'effet de problémes neurodéveloppementaux rendait l'association entre ELBW et ADDH non significative. Permalink : https://www.cra-rhone-alpes.org/cid/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=134

A randomized controlled trial of a 'buddy'programme to improve children's attitudes toward the disabled / Robert C. ARMSTRONG in Developmental Medicine & Child Neurology, 29-3 (June 1987)

Public ISBD [article]  inDevelopmental Medicine & Child Neurology > 29-3 (June 1987) . - p.327-336 Titre : A randomized controlled trial of a 'buddy'programme to improve children's attitudes toward the disabled Type de document : Texte imprimé et/ou numérique Auteurs : Robert C. ARMSTRONG, Auteur ; Peter L. ROSENBAUM, Auteur ; Susanne M. KING, Auteur Année de publication : 1987 Article en page(s) : p.327-336 Langues : Anglais (eng) Index. décimale : PER Périodiques Résumé : Children's attitudes to their disabled peers exert a powerful influence on the process of integration of the disabled. This study reports a randomized controlled trial of a 'buddy' interaction programme in which gender-matched able-bodied and disabled schoolmates were paired over a three-month period. 43 per cent of the buddy children had a significant improvement in attitudes, compared with 18 per cent of the controls. Buddies also got to know significantly more disabled schoolmates than did the control children. There was a secondary effect on parents, with both fathers and mothers of buddy children having significant improvements in attitude. The implications of these results for the social success of disabled children are discussed. Permalink : https://www.cra-rhone-alpes.org/cid/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=625 [article] A randomized controlled trial of a 'buddy'programme to improve children's attitudes toward the disabled [Texte imprimé et/ou numérique] / Robert C. ARMSTRONG, Auteur ; Peter L. ROSENBAUM, Auteur ; Susanne M. KING, Auteur . - 1987 . - p.327-336. Langues : Anglais (eng) in Developmental Medicine & Child Neurology > 29-3 (June 1987) . - p.327-336 Index. décimale : PER Périodiques Résumé : Children's attitudes to their disabled peers exert a powerful influence on the process of integration of the disabled. This study reports a randomized controlled trial of a 'buddy' interaction programme in which gender-matched able-bodied and disabled schoolmates were paired over a three-month period. 43 per cent of the buddy children had a significant improvement in attitudes, compared with 18 per cent of the controls. Buddies also got to know significantly more disabled schoolmates than did the control children. There was a secondary effect on parents, with both fathers and mothers of buddy children having significant improvements in attitude. The implications of these results for the social success of disabled children are discussed. Permalink : https://www.cra-rhone-alpes.org/cid/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=625

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