Behavioural characteristics of children with permanent cortical visual impairment / James E. JAN in Developmental Medicine & Child Neurology, 29-5 (October 1987)

Public ISBD [article]  inDevelopmental Medicine & Child Neurology > 29-5 (October 1987) . - p.571-576 Titre : Behavioural characteristics of children with permanent cortical visual impairment Type de document : texte imprimé Auteurs : James E. JAN, Auteur ; M. GROENVELD, Auteur ; A. M. SYKANDA, Auteur ; C. S. HOYT, Auteur Année de publication : 1987 Article en page(s) : p.571-576 Langues : Anglais (eng) Index. décimale : PER Périodiques Résumé : The common behavioral features of 50 children with permanent cortical visual impairment (CVI) are described. CVI is frequently associated with specific behavioural characteristics. The majority of these children have residual vision, but they all have variable and inconsistent visual performance, including visual acuity. They see better in familiar environments and when they understand what to look for and where to look for it. They often use touch to identify objects. Their ability to identify colours is much stronger than their perception of form. Many turn their heads to the side when they are reaching. Nystagmus and visual self-stimulation are exceptionally rare. They appear to have great difficulty with the cognitive evaluation of visual perception in spatial terms. Head elevation is worst in those with least vision, and without head elevation the possibility of visual stimulation is further restricted. Permalink : https://www.cra-rhone-alpes.org/cid/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=628 [article] Behavioural characteristics of children with permanent cortical visual impairment [texte imprimé] / James E. JAN, Auteur ; M. GROENVELD, Auteur ; A. M. SYKANDA, Auteur ; C. S. HOYT, Auteur . - 1987 . - p.571-576. Langues : Anglais (eng) in Developmental Medicine & Child Neurology > 29-5 (October 1987) . - p.571-576 Index. décimale : PER Périodiques Résumé : The common behavioral features of 50 children with permanent cortical visual impairment (CVI) are described. CVI is frequently associated with specific behavioural characteristics. The majority of these children have residual vision, but they all have variable and inconsistent visual performance, including visual acuity. They see better in familiar environments and when they understand what to look for and where to look for it. They often use touch to identify objects. Their ability to identify colours is much stronger than their perception of form. Many turn their heads to the side when they are reaching. Nystagmus and visual self-stimulation are exceptionally rare. They appear to have great difficulty with the cognitive evaluation of visual perception in spatial terms. Head elevation is worst in those with least vision, and without head elevation the possibility of visual stimulation is further restricted. Permalink : https://www.cra-rhone-alpes.org/cid/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=628

The Unequal Nystagmus Test / James E. JAN in Developmental Medicine & Child Neurology, 30-4 (August 1988)

Public ISBD [article]  inDevelopmental Medicine & Child Neurology > 30-4 (August 1988) . - p.441-443 Titre : The Unequal Nystagmus Test Type de document : texte imprimé Auteurs : James E. JAN, Auteur ; Andrew Q. MCCORMICK, Auteur ; C. S. HOYT, Auteur Année de publication : 1988 Article en page(s) : p.441-443 Langues : Anglais (eng) Index. décimale : PER Périodiques Résumé : Le test de nystagmus inégal Chez les enfants qui présentent un nystagmus lié à un trouble visuel, le meilleur oeil détermine la qualité du nystagmus. 40 enfants avec des acuitiés visuelles différentes à chaque oeil et 10 enfants avec la même vision à chaque oeil ont été étudiés. En inspectant le nystagmus d'un oeil et en couvrant l'autre il a été possible d'identifier I'oeil ayant la meilleure vision fovéale. Ce ‘test de nystagmus inégal’ est trés simple réaliser et fournit des informations valables. Permalink : https://www.cra-rhone-alpes.org/cid/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=128 [article] The Unequal Nystagmus Test [texte imprimé] / James E. JAN, Auteur ; Andrew Q. MCCORMICK, Auteur ; C. S. HOYT, Auteur . - 1988 . - p.441-443. Langues : Anglais (eng) in Developmental Medicine & Child Neurology > 30-4 (August 1988) . - p.441-443 Index. décimale : PER Périodiques Résumé : Le test de nystagmus inégal Chez les enfants qui présentent un nystagmus lié à un trouble visuel, le meilleur oeil détermine la qualité du nystagmus. 40 enfants avec des acuitiés visuelles différentes à chaque oeil et 10 enfants avec la même vision à chaque oeil ont été étudiés. En inspectant le nystagmus d'un oeil et en couvrant l'autre il a été possible d'identifier I'oeil ayant la meilleure vision fovéale. Ce ‘test de nystagmus inégal’ est trés simple réaliser et fournit des informations valables. Permalink : https://www.cra-rhone-alpes.org/cid/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=128

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