Comprendre et aider un enfant atypique / Anne GIBERT

Public ISBD Titre : Comprendre et aider un enfant atypique Type de document : Texte imprimé et/ou numérique Auteurs : Anne GIBERT, Auteur Editeur : Bernay [France] : Ideo Année de publication : 2022 Importance : 220 p. Présentation : ill. Format : 15,0 cm × 22,4 cm × 1,8 cm ISBN/ISSN/EAN : 978-2-8246-1914-9 Note générale : Bibliogr., Webogr. Langues : Français (fre) Index. décimale : TRO-E TRO-E - TDA-H Résumé : Votre enfant ne se comporte pas tout à fait comme les autres ? Il a du mal à se concentrer ? Passe d'une activité à une autre très rapidement ? Pique des crises de colère ou est très émotif ? Comme beaucoup d'autres, peut-être a-t-il un TDA/H, c'est-à-dire un Trouble de l'Attention avec ou sans Hyperactivité ou un Haut Potentiel. Mais rassurez-vous, derrière ce nom barbare, les solutions existent ! Dans ce guide pratique, l'auteure répond aux questions des parents qui se sentent démunis. Comment aider son enfant à rester concentré ? A maîtriser ses émotions ? Comment éviter la stigmatisation ? La mise à l'écart à l'école ? Comment ne pas craquer et se protéger en tant que parent ? Ce livre vous accompagnera dans la prise de conscience du trouble et vous donnera des techniques et astuces pour créer des stratégies efficaces à la maison afin de vivre le mieux possible les situations quotidiennes. Un espoir pour les milliers de parents et d'enfants concernés. [Résumé d'Auteur/Editeur] Permalink : https://www.cra-rhone-alpes.org/cid/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=503 Comprendre et aider un enfant atypique [Texte imprimé et/ou numérique] / Anne GIBERT, Auteur . - Bernay [France] : Ideo, 2022 . - 220 p. : ill. ; 15,0 cm × 22,4 cm × 1,8 cm. ISBN : 978-2-8246-1914-9 Bibliogr., Webogr. Langues : Français (fre) Index. décimale : TRO-E TRO-E - TDA-H Résumé : Votre enfant ne se comporte pas tout à fait comme les autres ? Il a du mal à se concentrer ? Passe d'une activité à une autre très rapidement ? Pique des crises de colère ou est très émotif ? Comme beaucoup d'autres, peut-être a-t-il un TDA/H, c'est-à-dire un Trouble de l'Attention avec ou sans Hyperactivité ou un Haut Potentiel. Mais rassurez-vous, derrière ce nom barbare, les solutions existent ! Dans ce guide pratique, l'auteure répond aux questions des parents qui se sentent démunis. Comment aider son enfant à rester concentré ? A maîtriser ses émotions ? Comment éviter la stigmatisation ? La mise à l'écart à l'école ? Comment ne pas craquer et se protéger en tant que parent ? Ce livre vous accompagnera dans la prise de conscience du trouble et vous donnera des techniques et astuces pour créer des stratégies efficaces à la maison afin de vivre le mieux possible les situations quotidiennes. Un espoir pour les milliers de parents et d'enfants concernés. [Résumé d'Auteur/Editeur] Permalink : https://www.cra-rhone-alpes.org/cid/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=503

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DOC0006741	TRO-E GIB	Livre	Centre d'Information et de Documentation du CRA Rhône-Alpes	TRO - Autres Troubles	Disponible

Hypersensibles. Comprendre sa différence pour mieux la vivre / Louise GUENAEL

Public ISBD Titre : Hypersensibles. Comprendre sa différence pour mieux la vivre Type de document : Texte imprimé et/ou numérique Auteurs : Louise GUENAEL, Auteur Editeur : Bernay [France] : Ideo Année de publication : 2019 Importance : 237 p. Format : 15,0 cm × 22,5 cm × 2,0 cm ISBN/ISSN/EAN : 978-2-8246-1579-0 Langues : Français (fre) Mots-clés : Epanouissement Personnel  Développement Personnel Index. décimale : DEV-F DEV-F - Développement - Hypersensiblité Résumé : Vous a-t-on déjà reproché d'être trop émotif, colérique ou timide ? Vous prenez les choses trop à coeur et votre humeur et vos émotions font les montagnes russes ? Alors, il y a de grandes chances que, comme une personne sur cinq, vous soyez hypersensible. Au quotidien, l'hypersensibilité peut être difficile à vivre, car elle génère souvent de l'incompréhension de la part des proches et une souffrance solitaire. Mais ce n'est pas une fatalité, l'hypersensibilité est aussi une grande force. Grâce à des témoignages, des exercices et des tests, ce livre vous apprendra à vous accepter et surtout à faire de vos puissantes émotions un véritable atout. Car le cerveau de l'hypersensible est plus performant et a des qualités uniques : intuition, créativité, empathie... Votre intelligence émotionnelle est un don extraordinaire qui ne demande qu'à être maîtrisé et cultivé ! [Résumé d'Auteur/Editeur] Permalink : https://www.cra-rhone-alpes.org/cid/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=418 Hypersensibles. Comprendre sa différence pour mieux la vivre [Texte imprimé et/ou numérique] / Louise GUENAEL, Auteur . - Bernay [France] : Ideo, 2019 . - 237 p. ; 15,0 cm × 22,5 cm × 2,0 cm. ISBN : 978-2-8246-1579-0 Langues : Français (fre) Mots-clés : Epanouissement Personnel  Développement Personnel Index. décimale : DEV-F DEV-F - Développement - Hypersensiblité Résumé : Vous a-t-on déjà reproché d'être trop émotif, colérique ou timide ? Vous prenez les choses trop à coeur et votre humeur et vos émotions font les montagnes russes ? Alors, il y a de grandes chances que, comme une personne sur cinq, vous soyez hypersensible. Au quotidien, l'hypersensibilité peut être difficile à vivre, car elle génère souvent de l'incompréhension de la part des proches et une souffrance solitaire. Mais ce n'est pas une fatalité, l'hypersensibilité est aussi une grande force. Grâce à des témoignages, des exercices et des tests, ce livre vous apprendra à vous accepter et surtout à faire de vos puissantes émotions un véritable atout. Car le cerveau de l'hypersensible est plus performant et a des qualités uniques : intuition, créativité, empathie... Votre intelligence émotionnelle est un don extraordinaire qui ne demande qu'à être maîtrisé et cultivé ! [Résumé d'Auteur/Editeur] Permalink : https://www.cra-rhone-alpes.org/cid/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=418

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DOC0005301	DEV-F GUE	Livre	Centre d'Information et de Documentation du CRA Rhône-Alpes	DEV - Développement général - Dévelopmement psychomoteur	Disponible

Les abonnés qui ont emprunté ce document ont également emprunté :

Mon combat pour les enfants autistes	GOLSE, Bernard
Approche clinique des troubles instrumentaux (dysphasie, dyslexie, dyspraxie)	CHAGNON, Jean-Yves
Comment devenir le père idéal	SIMSION, Graeme C.
Psychologie cognitive des apprentissages scolaires	FERRAND, Ludovic
Accompagner un élève avec PPRE, PAP ou PPS	DEMAN, Isabelle
100 idées pour accompagner les enfants à haut potentiel	PERRODIN-CARLEN, Doris

Méditer pour mieux grandir / Christopher WILLARD

Public ISBD Titre : Méditer pour mieux grandir Type de document : Texte imprimé et/ou numérique Auteurs : Christopher WILLARD, Auteur ; Judith STRAUSER, Traducteur Editeur : Bernay [France] : Ideo Année de publication : 2016 Importance : 314 p. Format : 14,5cm x 22,5cm x 2,8cm ISBN/ISSN/EAN : 978-2-8246-0859-4 Langues : Français (fre) Mots-clés : Méditation  Pleine conscience Index. décimale : ALT-E ALT-E - Autres Approches - Médiation - Divers Résumé : Télévision, jeux vidéos, téléphone portable, ordinateur : nos enfants sont en permanence accaparés par des sollicitations extérieures. Leurs émotions, leurs capacités d'attention et de concentration sont sans cesse mises à rude épreuve. La méditation au quotidien permet de les aider à retrouver un calme et une conscience de soi indispensables. Cette maîtrise contribue à la construction de l'intelligence émotionnelle des enfants, renforce leur curiosité et réduit l’anxiété. Apprendre à méditer, c’est apprendre à être plus heureux. Ce livre propose 75 exercices simples à faire en classe, à table ou à la maison. Il aide parents et enseignants à apprendre aux enfants à « vivre pleinement ». Plantez les graines de la pleine conscience et regardez vos enfants s'épanouir ! Une méthode simple et efficace pour les parents et les enseignants. [Résumé d'Auteur/Editeur] Permalink : https://www.cra-rhone-alpes.org/cid/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=376 Méditer pour mieux grandir [Texte imprimé et/ou numérique] / Christopher WILLARD, Auteur ; Judith STRAUSER, Traducteur . - Bernay [France] : Ideo, 2016 . - 314 p. ; 14,5cm x 22,5cm x 2,8cm. ISBN : 978-2-8246-0859-4 Langues : Français (fre) Mots-clés : Méditation  Pleine conscience Index. décimale : ALT-E ALT-E - Autres Approches - Médiation - Divers Résumé : Télévision, jeux vidéos, téléphone portable, ordinateur : nos enfants sont en permanence accaparés par des sollicitations extérieures. Leurs émotions, leurs capacités d'attention et de concentration sont sans cesse mises à rude épreuve. La méditation au quotidien permet de les aider à retrouver un calme et une conscience de soi indispensables. Cette maîtrise contribue à la construction de l'intelligence émotionnelle des enfants, renforce leur curiosité et réduit l’anxiété. Apprendre à méditer, c’est apprendre à être plus heureux. Ce livre propose 75 exercices simples à faire en classe, à table ou à la maison. Il aide parents et enseignants à apprendre aux enfants à « vivre pleinement ». Plantez les graines de la pleine conscience et regardez vos enfants s'épanouir ! Une méthode simple et efficace pour les parents et les enseignants. [Résumé d'Auteur/Editeur] Permalink : https://www.cra-rhone-alpes.org/cid/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=376

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DOC0004719	ALT-E WIL	Livre	Centre d'Information et de Documentation du CRA Rhône-Alpes	ALT - Thérapies à Médiation / Alternatives	Disponible

Les abonnés qui ont emprunté ce document ont également emprunté :

Asperguide - Guide du syndrome d'Asperger	IZQUIERDO PRINDLE, Tanya
Le développement de l'enfant	DE BROCA, Alain
Le développement des habiletés motrices	KURTZ, Lisa A.
Le développement de l'enfant	DE BROCA, Alain
Faciliter la communication et le développement sensoriel des personnes avec autisme	BASTIER, Corinne
100 idées pour accompagner les enfants à haut potentiel	PERRODIN-CARLEN, Doris

La méthode Montessori à la maison / Louise GUENAEL

Public ISBD Titre : La méthode Montessori à la maison Type de document : Texte imprimé et/ou numérique Auteurs : Louise GUENAEL, Auteur Editeur : Bernay [France] : Ideo Année de publication : 2020 Importance : 253 p. Format : 15,0 cm × 22,5 cm × 2,1 cm ISBN/ISSN/EAN : 978-2-8246-1650-6 Langues : Français (fre) Index. décimale : EDU-F EDU-F - Education - Montessori Résumé : Chaque enfant a un potentiel immense et c'est à nous, parents, de favoriser son épanouissement. C'est le principe de la méthode Montessori, basée sur la bienveillance, l'écoute et la joie d'apprendre. Cette pédagogie de l'éveil ne se limite pas à l'école, on peut également l'appliquer à la maison. Ce guide détaille les fondamentaux et les aspects concrets de la méthode en proposant des activités adaptées à l'enfant selon son développement. Grâce à des dizaines de jeux à réaliser facilement, il apprendra à écrire, lire, compter et à aiguiser son esprit curieux. Autant d'activités qui le stimuleront en éveillant sa curiosité et son ouverture au monde. Avec cette méthode tout en douceur, vous accompagnerez le développement de l'enfant pour l'aider à devenir un adulte accompli. [Résumé d'Auteur/Editeur] Permalink : https://www.cra-rhone-alpes.org/cid/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=424 La méthode Montessori à la maison [Texte imprimé et/ou numérique] / Louise GUENAEL, Auteur . - Bernay [France] : Ideo, 2020 . - 253 p. ; 15,0 cm × 22,5 cm × 2,1 cm. ISBN : 978-2-8246-1650-6 Langues : Français (fre) Index. décimale : EDU-F EDU-F - Education - Montessori Résumé : Chaque enfant a un potentiel immense et c'est à nous, parents, de favoriser son épanouissement. C'est le principe de la méthode Montessori, basée sur la bienveillance, l'écoute et la joie d'apprendre. Cette pédagogie de l'éveil ne se limite pas à l'école, on peut également l'appliquer à la maison. Ce guide détaille les fondamentaux et les aspects concrets de la méthode en proposant des activités adaptées à l'enfant selon son développement. Grâce à des dizaines de jeux à réaliser facilement, il apprendra à écrire, lire, compter et à aiguiser son esprit curieux. Autant d'activités qui le stimuleront en éveillant sa curiosité et son ouverture au monde. Avec cette méthode tout en douceur, vous accompagnerez le développement de l'enfant pour l'aider à devenir un adulte accompli. [Résumé d'Auteur/Editeur] Permalink : https://www.cra-rhone-alpes.org/cid/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=424

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DOC0005594	EDU-F GUE	Livre	Centre d'Information et de Documentation du CRA Rhône-Alpes	EDU - Education - Pédagogie	Sorti jusqu'au 14/05/2025

Les abonnés qui ont emprunté ce document ont également emprunté :

Psychomotricité. 50 fiches pour accompagner son enfant dans son développement psychomoteur	BOBAULT, Alexandra
Prendre en charge les adultes souffrant de TDAH	GAILLAC, Véronique
Jeu et temporalité dans les apprentissages	AUZOU-CAILLEMENT, Thérèse
Les mesures des habitudes de vie (MHAVIE - Enfant 5-13, 4.0)	FOUGEYROLLAS, Patrick
Se laver et attendre avec Adrien et Super-A. Leçons de vie pour enfants avec autisme ou TDAH	JENSEN, Jessica
Les enfants autistes	JORDAN, Rita

Sortir de l'autisme / Valentine LECETRE

Public ISBD Titre : Sortir de l'autisme Type de document : Texte imprimé et/ou numérique Auteurs : Valentine LECETRE, Auteur Editeur : Bernay [France] : Ideo Année de publication : 2023 Importance : 252 p. Format : 15,0 cm × 22,6 cm × 2,2 cm ISBN/ISSN/EAN : 978-2-8246-2286-6 Langues : Français (fre) Index. décimale : AUT-H AUT-H - L'Autisme - Témoignages Résumé : Valentine a tout pour être heureuse, en couple, un travail épanouissant et depuis peu un merveilleux bébé, mais du jour au lendemain son monde s'écroule. " Vous devez faire le deuil de votre fils ! " a-t-il déclaré froidement. Le diagnostic tombe comme un couperet. Il n'aura fallu que cinq secondes à ce médecin pour que l'univers de Valentine s'effondre. Pourtant le choc de l'annonce passé, elle refuse de se laisser abattre et part en guerre contre le destin. Dans ce livre, cette maman raconte son combat, les obstacles qui semblent insurmontables, les phases de découragement. Mais surtout, elle donne les clés indispensables issues de son expérience pour aider son enfant à sortir de l'autisme. Aujourd'hui, Sasha est un garçon comme les autres, rayonnant et joyeux. C'est une incroyable leçon de courage et un message d'espoir : non, l'autisme n'est pas une fatalité. Permalink : https://www.cra-rhone-alpes.org/cid/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=516 Sortir de l'autisme [Texte imprimé et/ou numérique] / Valentine LECETRE, Auteur . - Bernay [France] : Ideo, 2023 . - 252 p. ; 15,0 cm × 22,6 cm × 2,2 cm. ISBN : 978-2-8246-2286-6 Langues : Français (fre) Index. décimale : AUT-H AUT-H - L'Autisme - Témoignages Résumé : Valentine a tout pour être heureuse, en couple, un travail épanouissant et depuis peu un merveilleux bébé, mais du jour au lendemain son monde s'écroule. " Vous devez faire le deuil de votre fils ! " a-t-il déclaré froidement. Le diagnostic tombe comme un couperet. Il n'aura fallu que cinq secondes à ce médecin pour que l'univers de Valentine s'effondre. Pourtant le choc de l'annonce passé, elle refuse de se laisser abattre et part en guerre contre le destin. Dans ce livre, cette maman raconte son combat, les obstacles qui semblent insurmontables, les phases de découragement. Mais surtout, elle donne les clés indispensables issues de son expérience pour aider son enfant à sortir de l'autisme. Aujourd'hui, Sasha est un garçon comme les autres, rayonnant et joyeux. C'est une incroyable leçon de courage et un message d'espoir : non, l'autisme n'est pas une fatalité. Permalink : https://www.cra-rhone-alpes.org/cid/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=516

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Les abonnés qui ont emprunté ce document ont également emprunté :

Les hypersensibilités sensorielles chez l'enfant et l'adolescent	CARON SANTHA, Josiane
Lili n'aime que les frites	DE SAINT-MARS, Dominique
Max n'aime pas lire	DE SAINT-MARS, Dominique
Lucien n'a pas de copain	DE SAINT-MARS, Dominique
Max ne respecte rien	DE SAINT-MARS, Dominique
Max veut se faire des amis	DE SAINT-MARS, Dominique

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