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Titre : Montessori. quand les enfants commencent après 6 ans Type de document : Texte imprimé et/ou numérique Auteurs : Vanessa TOINET, Auteur ; Sylvia DORANCE, Auteur Editeur : Paris [France] : Ecole Vivante Année de publication : 2016 Importance : 103 p. Présentation : ill. Format : 15,1 cm × 20,1 cm × 0,8 cm ISBN/ISSN/EAN : 978-2-36638-043-9 Langues : Français (fre) Index. décimale : EDU-F Education - Montessori Résumé : Ce livre, fondé sur l'expérience de terrain et une longue observation des enfants, propose des pistes de travail pour repenser leur environnement et revisiter les périodes sensibles. Il s'intéresse tout particulièrement aux enfants qui présenteraient des troubles des apprentissages et qui découvrent souvent Montessori après de premiers échecs scolaires, afin de restaurer leur élan et de débloquer ce qui a été noué. [Résumé d'Auteur/Editeur] Permalink : https://www.cra-rhone-alpes.org/cid/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=482 Montessori. quand les enfants commencent après 6 ans [Texte imprimé et/ou numérique] / Vanessa TOINET, Auteur ; Sylvia DORANCE, Auteur . - Paris [France] : Ecole Vivante, 2016 . - 103 p. : ill. ; 15,1 cm × 20,1 cm × 0,8 cm.
ISBN : 978-2-36638-043-9
Langues : Français (fre)
Index. décimale : EDU-F Education - Montessori Résumé : Ce livre, fondé sur l'expérience de terrain et une longue observation des enfants, propose des pistes de travail pour repenser leur environnement et revisiter les périodes sensibles. Il s'intéresse tout particulièrement aux enfants qui présenteraient des troubles des apprentissages et qui découvrent souvent Montessori après de premiers échecs scolaires, afin de restaurer leur élan et de débloquer ce qui a été noué. [Résumé d'Auteur/Editeur] Permalink : https://www.cra-rhone-alpes.org/cid/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=482 Réservation
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Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité DOC0006484 EDU-F TOI Livre Centre d'Information et de Documentation du CRA Rhône-Alpes EDU - Education - Pédagogie Disponible
Titre : L'approche Montessori en orthophonie : Prise en soins des troubles du langage et des apprentissages Type de document : Texte imprimé et/ou numérique Auteurs : Christine NOUGAROLLES, Auteur Editeur : Louvain-la-Neuve [Belgique] : De Boeck Supérieur Année de publication : 2021 Collection : Orthophonie, ISSN 2551-0916 Importance : 217 p. Présentation : ill. Format : 17,0 cm × 24,0 cm × 1,4 cm ISBN/ISSN/EAN : 978-2-8073-3016-0 Note générale : Bibliogr., Index Langues : Français (fre) Index. décimale : EDU-F Education - Montessori Résumé : Un outil concret de prise en soin à l'attention des patients ayant des troubles du langage et/ou des apprentissages. L'orthophonie est un champ tout indiqué pour l'application de l'approche Montessori : l'orthophoniste est non seulement thérapeute, mais aussi accompagnateur du patient, de sa famille et des aidants. Dans ce livre, l'orthophoniste trouvera des applications pratiques pour : . enrichir son observation clinique et la conjuguer à des objectifs orthophoniques ciblés ; . aménager l'environnement du patient et poser un cadre thérapeutique ; . identifier le matériel Montessori à utiliser ; . proposer une prise en soin orthophonique permettant au patient d'accéder à son plein potentiel. Christine Nougarolles propose une transcription orthophonique des grands principes de Maria Montessori, issue d'une démarche expérimentale de plus de seize ans étayée par la recherche fondée sur les preuves. [Résumé d'Auteur/Editeur] Permalink : https://www.cra-rhone-alpes.org/cid/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=482 L'approche Montessori en orthophonie : Prise en soins des troubles du langage et des apprentissages [Texte imprimé et/ou numérique] / Christine NOUGAROLLES, Auteur . - Louvain-la-Neuve [Belgique] : De Boeck Supérieur, 2021 . - 217 p. : ill. ; 17,0 cm × 24,0 cm × 1,4 cm. - (Orthophonie, ISSN 2551-0916) .
ISBN : 978-2-8073-3016-0
Bibliogr., Index
Langues : Français (fre)
Index. décimale : EDU-F Education - Montessori Résumé : Un outil concret de prise en soin à l'attention des patients ayant des troubles du langage et/ou des apprentissages. L'orthophonie est un champ tout indiqué pour l'application de l'approche Montessori : l'orthophoniste est non seulement thérapeute, mais aussi accompagnateur du patient, de sa famille et des aidants. Dans ce livre, l'orthophoniste trouvera des applications pratiques pour : . enrichir son observation clinique et la conjuguer à des objectifs orthophoniques ciblés ; . aménager l'environnement du patient et poser un cadre thérapeutique ; . identifier le matériel Montessori à utiliser ; . proposer une prise en soin orthophonique permettant au patient d'accéder à son plein potentiel. Christine Nougarolles propose une transcription orthophonique des grands principes de Maria Montessori, issue d'une démarche expérimentale de plus de seize ans étayée par la recherche fondée sur les preuves. [Résumé d'Auteur/Editeur] Permalink : https://www.cra-rhone-alpes.org/cid/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=482 Réservation
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Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité DOC0006452 EDU-F NOU Livre Centre d'Information et de Documentation du CRA Rhône-Alpes EDU - Education - Pédagogie Disponible
Titre : 100 activités d'éveil Montessori : Pour accompagner l'enfant dans sa découverte du monde Type de document : Texte imprimé et/ou numérique Auteurs : Eve HERMANN, Auteur Editeur : Paris [France] : Nathan Année de publication : 2013 Importance : 218 p. Présentation : ill. Format : 14,9 cm × 20,2 cm × 2,3 cm ISBN/ISSN/EAN : 978-2-09-278625-3 Note générale : Bibliogr. Langues : Français (fre) Mots-clés : Montessori Index. décimale : EDU-F Education - Montessori Résumé : La pédagogie Montessori considère l'enfant comme un individu à part entière, que l'on doit accompagner vers l'autonomie, en respectant son envie d'apprendre et de "faire seul". Cet ouvrage expose les idées essentielles de la pédagogie Montessori et propose des activités pour : accompagner l'éveil de l'enfant et sa compréhension du monde ; l'aider à prendre soin de lui et de son environnement ; lui fournir des occasions de se concentrer et de travailler avec ses mains ; préparer un matériel et un environnement adaptés à ses capacités. [Résumé d'Auteur/Editeur] Permalink : https://www.cra-rhone-alpes.org/cid/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=220 100 activités d'éveil Montessori : Pour accompagner l'enfant dans sa découverte du monde [Texte imprimé et/ou numérique] / Eve HERMANN, Auteur . - Paris [France] : Nathan, 2013 . - 218 p. : ill. ; 14,9 cm × 20,2 cm × 2,3 cm.
ISBN : 978-2-09-278625-3
Bibliogr.
Langues : Français (fre)
Mots-clés : Montessori Index. décimale : EDU-F Education - Montessori Résumé : La pédagogie Montessori considère l'enfant comme un individu à part entière, que l'on doit accompagner vers l'autonomie, en respectant son envie d'apprendre et de "faire seul". Cet ouvrage expose les idées essentielles de la pédagogie Montessori et propose des activités pour : accompagner l'éveil de l'enfant et sa compréhension du monde ; l'aider à prendre soin de lui et de son environnement ; lui fournir des occasions de se concentrer et de travailler avec ses mains ; préparer un matériel et un environnement adaptés à ses capacités. [Résumé d'Auteur/Editeur] Permalink : https://www.cra-rhone-alpes.org/cid/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=220 Réservation
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Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité DOC0002620 EDU-F HER Livre Centre d'Information et de Documentation du CRA Rhône-Alpes EDU - Education - Pédagogie Disponible Les abonnés qui ont emprunté ce document ont également emprunté :
Autisme et parentalité PHILIP, Christine Socio-Guide, Programme d'entraînement aux habiletés sociales adapté pour une clientèle présentant un trouble envahissant du développement BERNIER, Suzanne C.H.A.T un outil de dépistage précoce de l'autisme infantile BOUVAREL, Alain Le Mur ROBERT, Sophie Elle est où, maman ? PANTLEY, Elisabeth De la langue parlée à la langue écrite GREENBERG, Janice
Titre : 100 activités d'éveil Montessori : Pour accompagner l'enfant dans sa découverte du monde Type de document : Texte imprimé et/ou numérique Auteurs : Eve HERMANN, Auteur Editeur : Paris [France] : Nathan Année de publication : 2016 Importance : 218 p. Présentation : ill. Format : 14,8 cm × 20,1 cm × 2,1 cm ISBN/ISSN/EAN : 978-2-09-278795-3 Note générale : Bibliogr. Langues : Français (fre) Mots-clés : Pédagogie Montessori Index. décimale : EDU-F Education - Montessori Résumé : La pédagogie Montessori considère l'enfant comme un individu à part entière, que l'on doit accompagner vers l'autonomie, en respectant son envie d'apprendre et de «faire seul». Cet ouvrage expose les idées essentielles de la pédagogie Montessori et propose des activités pour : accompagner l'éveil de l'enfant et sa compréhension du monde, l'aider à prendre soin de lui et de son environnement, lui fournir des occasions de se concentrer et de travailler avec ses mains, préparer un matériel et un environnement adaptés à ses capacités. [Résumé d'Auteur/Editeur] Permalink : https://www.cra-rhone-alpes.org/cid/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=318 100 activités d'éveil Montessori : Pour accompagner l'enfant dans sa découverte du monde [Texte imprimé et/ou numérique] / Eve HERMANN, Auteur . - Paris [France] : Nathan, 2016 . - 218 p. : ill. ; 14,8 cm × 20,1 cm × 2,1 cm.
ISBN : 978-2-09-278795-3
Bibliogr.
Langues : Français (fre)
Mots-clés : Pédagogie Montessori Index. décimale : EDU-F Education - Montessori Résumé : La pédagogie Montessori considère l'enfant comme un individu à part entière, que l'on doit accompagner vers l'autonomie, en respectant son envie d'apprendre et de «faire seul». Cet ouvrage expose les idées essentielles de la pédagogie Montessori et propose des activités pour : accompagner l'éveil de l'enfant et sa compréhension du monde, l'aider à prendre soin de lui et de son environnement, lui fournir des occasions de se concentrer et de travailler avec ses mains, préparer un matériel et un environnement adaptés à ses capacités. [Résumé d'Auteur/Editeur] Permalink : https://www.cra-rhone-alpes.org/cid/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=318 Réservation
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Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité DOC0004288 EDU-F HER Livre Centre d'Information et de Documentation du CRA Rhône-Alpes EDU - Education - Pédagogie Disponible Les abonnés qui ont emprunté ce document ont également emprunté :
L'apprentissage de la sexualité pour les personnes avec autisme et déficience intellectuelle ELOUARD, Patrick Petit Poussin dans le jardin PISTINIER, Caroline Guide scolaire SACCADE. 4-11 ans HARRISSON, Brigitte Le train de la conversation. Une approche visuelle de la conversation pour les enfants autistes SHAUL, Joel Poule rousse STERNIS, Sylvie Enseigner les habiletés sociales aux enfants avec autisme avec la méthode GACS LIRATNI, Mehdi
Titre : 100 activités Montessori pour découvrir le monde Type de document : Texte imprimé et/ou numérique Auteurs : Eve HERRMANN, Auteur Editeur : Paris [France] : Nathan Année de publication : 2014 Importance : 219 p. Présentation : ill. Format : 14,8 cm × 20,1 cm × 2,1 cm ISBN/ISSN/EAN : 978-2-09-278796-0 Langues : Français (fre) Mots-clés : Pédagogie Montessori Index. décimale : EDU-F Education - Montessori Résumé : La pédagogie Montessori fait la part belle aux disciplines qui connectent l'enfant au monde dans lequel il vit, et qui répondent à sa curiosité naturelle. Géographie, nature et botanique, monde animal, monde physique, temps. Cet ouvrage propose 100 activités qui invitent l'enfant à observer, à manipuler, et à expérimenter, pour découvrir le monde par lui-même. [Résumé d'Auteur/Editeur] Permalink : https://www.cra-rhone-alpes.org/cid/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=317 100 activités Montessori pour découvrir le monde [Texte imprimé et/ou numérique] / Eve HERRMANN, Auteur . - Paris [France] : Nathan, 2014 . - 219 p. : ill. ; 14,8 cm × 20,1 cm × 2,1 cm.
ISBN : 978-2-09-278796-0
Langues : Français (fre)
Mots-clés : Pédagogie Montessori Index. décimale : EDU-F Education - Montessori Résumé : La pédagogie Montessori fait la part belle aux disciplines qui connectent l'enfant au monde dans lequel il vit, et qui répondent à sa curiosité naturelle. Géographie, nature et botanique, monde animal, monde physique, temps. Cet ouvrage propose 100 activités qui invitent l'enfant à observer, à manipuler, et à expérimenter, pour découvrir le monde par lui-même. [Résumé d'Auteur/Editeur] Permalink : https://www.cra-rhone-alpes.org/cid/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=317 Réservation
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Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité DOC0004289 EDU-F HER Livre Centre d'Information et de Documentation du CRA Rhône-Alpes EDU - Education - Pédagogie Disponible PermalinkPermalinkPermalinkPermalinkPermalinkPermalinkPermalinkPermalinkPermalinkPermalink
