Après l'autisme / Sesto-Marcello PASSONE

Public ISBD Titre : Après l'autisme : Comment sortir de l'état autistique Type de document : Texte imprimé et/ou numérique Auteurs : Sesto-Marcello PASSONE, Auteur ; Hélène SUAREZ LABAT, Auteur Editeur : Paris [France] : In Press Année de publication : 2013 Collection : Collection de la SEPEA, ISSN 1761-3574 Importance : 223 p. Format : 15,0 cm × 21,0 cm × 1,2 cm ISBN/ISSN/EAN : 978-2-84835-259-6 Note générale : Bibliogr. Langues : Français (fre) Index. décimale : PSY-B PSY-B - Autisme et Psychanalyse Résumé : Comment sortir de l'autisme ? Comment aider le patient à se dégager de l'enfermement autistique ? Toute intervention thérapeutique vise d'abord à aider la personne à construire et habiter son corps. Cette construction du Moi corporel est une base pour le développement d'affects et leurs représentations. C'est à partir de ce port d'attache intérieur que l'investissement des espaces de communication va s'organiser pas à pas. L'approche psychanalytique s'adresse à tous les états post-autistiques. Les enfants, qui au cours de leur développement ont souffert d'autisme, sont souvent porteurs de séquelles. La thérapeutique en psychanalyse vise la mise en sens des séquelles provoquées par l'autisme et des troubles cliniques qui en sont issus notamment dans l'établissement de la relation à l'autre. Quel peut être l'apport d'une thérapie parents-enfant ? Selon quelles modalités, dès le début des consultations, travailler avec la famille ? Comment peut s'organiser l'accompagnement du patient par l'équipe pluridisciplinaire de soignants au sein d'une institution ? Quelles sont les conséquences à long terme des états autistiques et leurs potentiels d'évolution aux différentes étapes de la vie ? Un ouvrage de synthèse qui réaffirme et clarifie l'apport de l'approche psychanalytique dans ce trouble majeur. [Résumé d'Auteur/Editeur] Permalink : https://www.cra-rhone-alpes.org/cid/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=214 Après l'autisme : Comment sortir de l'état autistique [Texte imprimé et/ou numérique] / Sesto-Marcello PASSONE, Auteur ; Hélène SUAREZ LABAT, Auteur . - Paris [France] : In Press, 2013 . - 223 p. ; 15,0 cm × 21,0 cm × 1,2 cm. - (Collection de la SEPEA, ISSN 1761-3574) . ISBN : 978-2-84835-259-6 Bibliogr. Langues : Français (fre) Index. décimale : PSY-B PSY-B - Autisme et Psychanalyse Résumé : Comment sortir de l'autisme ? Comment aider le patient à se dégager de l'enfermement autistique ? Toute intervention thérapeutique vise d'abord à aider la personne à construire et habiter son corps. Cette construction du Moi corporel est une base pour le développement d'affects et leurs représentations. C'est à partir de ce port d'attache intérieur que l'investissement des espaces de communication va s'organiser pas à pas. L'approche psychanalytique s'adresse à tous les états post-autistiques. Les enfants, qui au cours de leur développement ont souffert d'autisme, sont souvent porteurs de séquelles. La thérapeutique en psychanalyse vise la mise en sens des séquelles provoquées par l'autisme et des troubles cliniques qui en sont issus notamment dans l'établissement de la relation à l'autre. Quel peut être l'apport d'une thérapie parents-enfant ? Selon quelles modalités, dès le début des consultations, travailler avec la famille ? Comment peut s'organiser l'accompagnement du patient par l'équipe pluridisciplinaire de soignants au sein d'une institution ? Quelles sont les conséquences à long terme des états autistiques et leurs potentiels d'évolution aux différentes étapes de la vie ? Un ouvrage de synthèse qui réaffirme et clarifie l'apport de l'approche psychanalytique dans ce trouble majeur. [Résumé d'Auteur/Editeur] Permalink : https://www.cra-rhone-alpes.org/cid/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=214

Contenu

• L'après-autisme et ses devenirs / Sesto-Marcello PASSONE
• A la recherche de la dynamique du transfert chez l'enfant autiste / Hélène SUAREZ LABAT
• Transformations dans les aires autistiques / Chiara CATTELAN
• Devenir psychique de l'enfant autistique en analyse / Denys RIBAS
• Apprendre à traverser le couloir : image du corps, angoisses catastrophiques et objets internes soutenants / Maria RHODE
• "Psyché s'installe dans le corps" ; identification primaire, états d'intégration, de non-intégration / Vincenzo BONAMINIO
• Traitement psychanalytique précoce des autismes de l'enfant : émergence et vie du sujet devenu adulte / Bianca LECHEVALIER
• Cadre et processus de la consultation auprès de l'enfant autiste et sa famille / Albert LOUPPE
• Accueillir pour soigner : un principe institutionnel incontournable / Anne ROSENBERG
• Autisme infantile ; retour sur une expérience de recherche / Carlo BRUTTI

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Questions sensorielles et perceptives dans l'Autisme et le Syndrome d'Asperger	BOGDASHINA, Olga
Le syndrome d'Asperger	ATTWOOD, Tony
Psychomotricité	BALLOUARD, Christian
100 idées pour accompagner les enfants déficients intellectuels	KLINGER-DELARGE, Odile
Sésame 190 (2e trimestre juin 2014)
Asperger Syndrome in the Family	HOLLYDAY-WILLEY, Liane

Autismes et image du corps / Hélène SUAREZ LABAT

Public ISBD in Image du corps / Jerôme BOUTINAUD Titre : Autismes et image du corps Type de document : Texte imprimé et/ou numérique Auteurs : Hélène SUAREZ LABAT, Auteur Année de publication : 2016 Importance : p.81-114 Langues : Français (fre) Index. décimale : PSY-A PSY-A - Psychanalyse - Généralités Permalink : https://www.cra-rhone-alpes.org/cid/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=283 in Image du corps / Jerôme BOUTINAUD Autismes et image du corps [Texte imprimé et/ou numérique] / Hélène SUAREZ LABAT, Auteur . - 2016 . - p.81-114. Langues : Français (fre) Index. décimale : PSY-A PSY-A - Psychanalyse - Généralités Permalink : https://www.cra-rhone-alpes.org/cid/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=283

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Les autismes et leurs évolutions / Hélène SUAREZ LABAT

Public ISBD Titre : Les autismes et leurs évolutions : Apports des méthodes projectives Type de document : Texte imprimé et/ou numérique Auteurs : Hélène SUAREZ LABAT, Auteur ; Catherine CHABERT, Préfacier, etc. Editeur : Paris [France] : Dunod Année de publication : 2015 Collection : Psycho sup, ISSN 1275-4854 Importance : 211 p. Présentation : ill. Format : 14,0 cm × 22,0 cm × 1,2 cm ISBN/ISSN/EAN : 978-2-10-072427-7 Note générale : Bibliogr. Langues : Français (fre) Index. décimale : PSY-C PSY-C - Psychothérapies - Approche psychodynamique de l‘autisme Résumé : La psychopathologie psychanalytique des autismes et leurs évolutions ont été peu étudiées dans le champ des méthodes projectives. Cet ouvrage présente une étude rétrospective sur l'évolution d'enfants devenus adolescents bénéficiant de traitements psychothérapiques, psychopédagogiques et éducatifs. Le Rorschach et le Scéno-Test, proposés à intervalles réguliers, permettent de qualifier, à l'aide des repères cliniques, la nature des barrières autistiques et les chemins empruntés vers la conquête des limites. Ces repères éclairent l'hétérogénéité qui complexifie la compréhension de la non-intégration ou de l'émergence des processus de symbolisations des différents autismes. Quatre chapitres constituent ce livre. Le premier chapitre présente les recherches psychopathologiques depuis le cas Dick (M. Klein,1930) jusqu'aux troubles du spectre autistique en 2015. Le deuxième chapitre étudie les fondements identitaires livrés par le Rorschach au fil de l'évolution de trois garçons et d'une fille présentant chacun des autismes différents. Le troisième chapitre est dédié à l'observation de la construction du jeu, des espaces et des symbolisations au Scéno-Test. Le quatrième chapitre présente l'analyse détaillée des processus de changement au Rorschach et au Scéno-Test chez un garçon suivi de l'âge de 5 ans à 15 ans. [Résumé d'Auteur/Editeur] Permalink : https://www.cra-rhone-alpes.org/cid/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=273 Les autismes et leurs évolutions : Apports des méthodes projectives [Texte imprimé et/ou numérique] / Hélène SUAREZ LABAT, Auteur ; Catherine CHABERT, Préfacier, etc. . - Paris [France] : Dunod, 2015 . - 211 p. : ill. ; 14,0 cm × 22,0 cm × 1,2 cm. - (Psycho sup, ISSN 1275-4854) . ISBN : 978-2-10-072427-7 Bibliogr. Langues : Français (fre) Index. décimale : PSY-C PSY-C - Psychothérapies - Approche psychodynamique de l‘autisme Résumé : La psychopathologie psychanalytique des autismes et leurs évolutions ont été peu étudiées dans le champ des méthodes projectives. Cet ouvrage présente une étude rétrospective sur l'évolution d'enfants devenus adolescents bénéficiant de traitements psychothérapiques, psychopédagogiques et éducatifs. Le Rorschach et le Scéno-Test, proposés à intervalles réguliers, permettent de qualifier, à l'aide des repères cliniques, la nature des barrières autistiques et les chemins empruntés vers la conquête des limites. Ces repères éclairent l'hétérogénéité qui complexifie la compréhension de la non-intégration ou de l'émergence des processus de symbolisations des différents autismes. Quatre chapitres constituent ce livre. Le premier chapitre présente les recherches psychopathologiques depuis le cas Dick (M. Klein,1930) jusqu'aux troubles du spectre autistique en 2015. Le deuxième chapitre étudie les fondements identitaires livrés par le Rorschach au fil de l'évolution de trois garçons et d'une fille présentant chacun des autismes différents. Le troisième chapitre est dédié à l'observation de la construction du jeu, des espaces et des symbolisations au Scéno-Test. Le quatrième chapitre présente l'analyse détaillée des processus de changement au Rorschach et au Scéno-Test chez un garçon suivi de l'âge de 5 ans à 15 ans. [Résumé d'Auteur/Editeur] Permalink : https://www.cra-rhone-alpes.org/cid/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=273

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Le bilan psychologique de l'enfant autiste : Complémentarité des épreuves cognitives et projectives / GROUPE EVALUATION CIPPA

Public ISBD contenu dans Evaluations diagnostiques, evaluation Des traitements de l'autisme / Graciela C. CRESPIN Titre : Le bilan psychologique de l'enfant autiste : Complémentarité des épreuves cognitives et projectives Type de document : Texte imprimé et/ou numérique Auteurs : GROUPE EVALUATION CIPPA, Auteur ; Hélène SUAREZ LABAT, Auteur ; Estelle NICOUD, Auteur ; Radhia BEN YOUSSEF, Auteur ; Arielle BOUVET, Auteur Année de publication : 2008 Importance : p.81-84 Langues : Français (fre) Index. décimale : PSY-D PSY-D - Recherche PREAUT Permalink : https://www.cra-rhone-alpes.org/cid/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=671 contenu dans Evaluations diagnostiques, evaluation Des traitements de l'autisme / Graciela C. CRESPIN Le bilan psychologique de l'enfant autiste : Complémentarité des épreuves cognitives et projectives [Texte imprimé et/ou numérique] / GROUPE EVALUATION CIPPA, Auteur ; Hélène SUAREZ LABAT, Auteur ; Estelle NICOUD, Auteur ; Radhia BEN YOUSSEF, Auteur ; Arielle BOUVET, Auteur . - 2008 . - p.81-84. Langues : Français (fre) Index. décimale : PSY-D PSY-D - Recherche PREAUT Permalink : https://www.cra-rhone-alpes.org/cid/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=671

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Conclusions : de la déficience à la différence / Hélène SUAREZ LABAT

Public ISBD in Les troubles du spectre de l'autisme et leurs évolutions / Jean-Yves CHAGNON Titre : Conclusions : de la déficience à la différence Type de document : Texte imprimé et/ou numérique Auteurs : Hélène SUAREZ LABAT, Auteur Année de publication : 2020 Importance : p.159-176 Langues : Français (fre) Index. décimale : PSY-C PSY-C - Psychothérapies - Approche psychodynamique de l‘autisme Permalink : https://www.cra-rhone-alpes.org/cid/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=423 in Les troubles du spectre de l'autisme et leurs évolutions / Jean-Yves CHAGNON Conclusions : de la déficience à la différence [Texte imprimé et/ou numérique] / Hélène SUAREZ LABAT, Auteur . - 2020 . - p.159-176. Langues : Français (fre) Index. décimale : PSY-C PSY-C - Psychothérapies - Approche psychodynamique de l‘autisme Permalink : https://www.cra-rhone-alpes.org/cid/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=423

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L’écoute du regard, la construction des espaces / Hélène SUAREZ LABAT in Journal de la psychanalyse de l'enfant, 1-2 ([01/06/2011])

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L’évolution du Roi du silence John de 1 an ½ à 15 ans / Brigitte MONFRAY WEIGEL

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Les investigations projectives et cognitives : des éclairages pluriels sur les états autistiques et leurs destins / Hélène SUAREZ LABAT

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A la recherche de la dynamique du transfert chez l'enfant autiste / Hélène SUAREZ LABAT

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Les troubles du spectre de l'autisme et leurs évolutions / Jean-Yves CHAGNON

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