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Météo
Détail de l'auteur
Auteur Jean-Michel FAVRE |
Documents disponibles écrits par cet auteur (2)



Titre : Enseigner les mathématiques à partir de l’exploration d’un objet Type de document : Texte imprimé et/ou numérique Auteurs : Jean-Michel FAVRE, Auteur Année de publication : 2009 Importance : CD Langues : Français (fre) Index. décimale : TRO-C Déficience Intellectuelle Permalink : http://www.cra-rhone-alpes.org/cid/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=9231 Enseigner les mathématiques à partir de l’exploration d’un objet [Texte imprimé et/ou numérique] / Jean-Michel FAVRE, Auteur . - 2009 . - CD.
Langues : Français (fre)
Index. décimale : TRO-C Déficience Intellectuelle Permalink : http://www.cra-rhone-alpes.org/cid/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=9231 Exemplaires
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité aucun exemplaire Répliques didactiques aux difficultés d'apprentissage en mathématiques : le cas des interactions de connaissances dans l'enseignement spécialisé / François CONNE
Titre : Répliques didactiques aux difficultés d'apprentissage en mathématiques : le cas des interactions de connaissances dans l'enseignement spécialisé Type de document : Texte imprimé et/ou numérique Auteurs : François CONNE, Auteur ; Jean-Michel FAVRE, Auteur ; Jacinthe GIROUX, Auteur Année de publication : 2006 Importance : p.119-141 Langues : Français (fre) Index. décimale : EDU-A Education - Enseignement - Gestion de Classe Permalink : http://www.cra-rhone-alpes.org/cid/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=2726 Répliques didactiques aux difficultés d'apprentissage en mathématiques : le cas des interactions de connaissances dans l'enseignement spécialisé [Texte imprimé et/ou numérique] / François CONNE, Auteur ; Jean-Michel FAVRE, Auteur ; Jacinthe GIROUX, Auteur . - 2006 . - p.119-141.
Langues : Français (fre)
Index. décimale : EDU-A Education - Enseignement - Gestion de Classe Permalink : http://www.cra-rhone-alpes.org/cid/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=2726 Exemplaires
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité aucun exemplaire