Enseignants/Orthophonistes : Partenariats, interactions et complémentarités - Avant propos / R. HASSAN in Approche Neuropsychologique des Apprentissages chez l'Enfant - A.N.A.E., 109 (Septembre 2010)

Public ISBD [article]  inApproche Neuropsychologique des Apprentissages chez l'Enfant - A.N.A.E. > 109 (Septembre 2010) . - p.259-260 Titre : Enseignants/Orthophonistes : Partenariats, interactions et complémentarités - Avant propos Type de document : Texte imprimé et/ou numérique Auteurs : R. HASSAN, Auteur ; Dominique CRUNELLE, Auteur ; F. CALAME-GIPPET, Auteur ; I. DELCAMBRE, Auteur ; G. LEGRAND, Auteur Année de publication : 2010 Article en page(s) : p.259-260 Langues : Français (fre) Index. décimale : PER Périodiques Permalink : https://www.cra-rhone-alpes.org/cid/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=111 [article] Enseignants/Orthophonistes : Partenariats, interactions et complémentarités - Avant propos [Texte imprimé et/ou numérique] / R. HASSAN, Auteur ; Dominique CRUNELLE, Auteur ; F. CALAME-GIPPET, Auteur ; I. DELCAMBRE, Auteur ; G. LEGRAND, Auteur . - 2010 . - p.259-260. Langues : Français (fre) in Approche Neuropsychologique des Apprentissages chez l'Enfant - A.N.A.E. > 109 (Septembre 2010) . - p.259-260 Index. décimale : PER Périodiques Permalink : https://www.cra-rhone-alpes.org/cid/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=111

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