Dimension médicale des troubles comportementaux / E. PEETERS in Approche Neuropsychologique des Apprentissages chez l'Enfant - A.N.A.E., 86 (Mai 2006)

Public ISBD [article]  inApproche Neuropsychologique des Apprentissages chez l'Enfant - A.N.A.E. > 86 (Mai 2006) . - p.30-32 Titre : Dimension médicale des troubles comportementaux Type de document : Texte imprimé et/ou numérique Auteurs : E. PEETERS, Auteur Année de publication : 2006 Article en page(s) : p.30-32 Langues : Français (fre) Mots-clés : Troubles du comportement  Comportements-problèmes  Médication  Examens médicaux  Syndromes. Index. décimale : PER Périodiques Résumé : Le traitement médical des troubles importants du comportement chez les personnes ayant une déficience intellectuelle et/ou de l’autisme passe par un processus d’évaluation globale de leur situation, tant pour l’identification d’un syndrome directement explicatif des troubles que pour des syndromes qui influencent indirectement l’apparition de ceux-ci. L’application d’un traitement médicamenteux ou de soins appropriés passe inévitablement par ce processus d’évaluation. Permalink : https://www.cra-rhone-alpes.org/cid/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=195 [article] Dimension médicale des troubles comportementaux [Texte imprimé et/ou numérique] / E. PEETERS, Auteur . - 2006 . - p.30-32. Langues : Français (fre) in Approche Neuropsychologique des Apprentissages chez l'Enfant - A.N.A.E. > 86 (Mai 2006) . - p.30-32 Mots-clés : Troubles du comportement  Comportements-problèmes  Médication  Examens médicaux  Syndromes. Index. décimale : PER Périodiques Résumé : Le traitement médical des troubles importants du comportement chez les personnes ayant une déficience intellectuelle et/ou de l’autisme passe par un processus d’évaluation globale de leur situation, tant pour l’identification d’un syndrome directement explicatif des troubles que pour des syndromes qui influencent indirectement l’apparition de ceux-ci. L’application d’un traitement médicamenteux ou de soins appropriés passe inévitablement par ce processus d’évaluation. Permalink : https://www.cra-rhone-alpes.org/cid/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=195

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