L'ouverture de la Maison d'Accueil Spécialisée / COLLECTIF in Sésame, 170 (2e trimestre 2009)

Public ISBD [article]  inSésame > 170 (2e trimestre 2009) . - .32-33 Titre : L'ouverture de la Maison d'Accueil Spécialisée Type de document : Texte imprimé et/ou numérique Auteurs : COLLECTIF, Auteur Année de publication : 2009 Article en page(s) : .32-33 Langues : Français (fre) Index. décimale : PER Périodiques Permalink : https://www.cra-rhone-alpes.org/cid/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=767 [article] L'ouverture de la Maison d'Accueil Spécialisée [Texte imprimé et/ou numérique] / COLLECTIF, Auteur . - 2009 . - .32-33. Langues : Français (fre) in Sésame > 170 (2e trimestre 2009) . - .32-33 Index. décimale : PER Périodiques Permalink : https://www.cra-rhone-alpes.org/cid/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=767

Parents, quelle école voulez- vous pour vos enfants ? / COLLECTIF

Public ISBD contenu dans Dossier professionnel documentaire, 13. L'intégration scolaire des élèves en situation de handicap - 1 / CTNERHI - CENTRE TECHNIQUE NATIONAL D'ÉTUDES ET DE RECHERCHES SUR LES HANDICAPS ET LES INADAPTATIONS Titre : Parents, quelle école voulez- vous pour vos enfants ? : Grande enquête 1998 Type de document : Texte imprimé et/ou numérique Auteurs : COLLECTIF, Auteur Année de publication : 2004 Importance : p.47-56 Note générale : in : Déclic, 1998, n° 49., p. 8-18 Langues : Français (fre) Index. décimale : EDU-G EDU-G - Education - Inclusion Permalink : https://www.cra-rhone-alpes.org/cid/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=233 contenu dans Dossier professionnel documentaire, 13. L'intégration scolaire des élèves en situation de handicap - 1 / CTNERHI - CENTRE TECHNIQUE NATIONAL D'ÉTUDES ET DE RECHERCHES SUR LES HANDICAPS ET LES INADAPTATIONS Parents, quelle école voulez- vous pour vos enfants ? : Grande enquête 1998 [Texte imprimé et/ou numérique] / COLLECTIF, Auteur . - 2004 . - p.47-56. in : Déclic, 1998, n° 49., p. 8-18 Langues : Français (fre) Index. décimale : EDU-G EDU-G - Education - Inclusion Permalink : https://www.cra-rhone-alpes.org/cid/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=233

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Peinture d'autistes, Parole d'artistes / COLLECTIF

Public ISBD Titre : Peinture d'autistes, Parole d'artistes Type de document : Texte imprimé et/ou numérique Auteurs : COLLECTIF, Auteur Editeur : Lyon [France] : Sésame Autisme Rhône-Alpes Année de publication : 2004 Importance : 119 p. Présentation : ill. Format : 24,0cm x 28,0cm x 1,1cm ISBN/ISSN/EAN : 978-2-915665-00-0 Langues : Français (fre) Index. décimale : ART-A ART-A - Artistes Autistes Résumé : 56 regards d'artistes se sont posés sur des tableaux d'autistes. Face à cet univers de couleurs cabossées, les émotions se sont révélées avec spontanéité et générosité. Le résultat est étonnant ! Permalink : https://www.cra-rhone-alpes.org/cid/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=380 Peinture d'autistes, Parole d'artistes [Texte imprimé et/ou numérique] / COLLECTIF, Auteur . - Lyon [France] : Sésame Autisme Rhône-Alpes, 2004 . - 119 p. : ill. ; 24,0cm x 28,0cm x 1,1cm. ISBN : 978-2-915665-00-0 Langues : Français (fre) Index. décimale : ART-A ART-A - Artistes Autistes Résumé : 56 regards d'artistes se sont posés sur des tableaux d'autistes. Face à cet univers de couleurs cabossées, les émotions se sont révélées avec spontanéité et générosité. Le résultat est étonnant ! Permalink : https://www.cra-rhone-alpes.org/cid/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=380

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DOC0000210	ART-A COL	Livre	Centre d'Information et de Documentation du CRA Rhône-Alpes	ART - Autisme et art - Autisme en images	Disponible

Les abonnés qui ont emprunté ce document ont également emprunté :

Programme EIS évaluation, intervention et suivi auprès des jeunes enfants de 0 à 6 ans	BRICKER, Diane
Creative Therapy for Children with Autism, ADD and Aspergers	TUBBS, Janet
Ma sexualité de 6 à 9 ans	ROBERT, Jocelyne
Créativité et art-thérapie en psychiatrie	MORON, Pierre
Je me révèle à moi-même	VORGER, Elina
Un puzzle pour l'autisme	PETIBON, Elisabeth

La plan Handiscol / COLLECTIF

Public ISBD contenu dans Dossier professionnel documentaire, 13. L'intégration scolaire des élèves en situation de handicap - 1 / CTNERHI - CENTRE TECHNIQUE NATIONAL D'ÉTUDES ET DE RECHERCHES SUR LES HANDICAPS ET LES INADAPTATIONS Titre : La plan Handiscol Type de document : Texte imprimé et/ou numérique Auteurs : COLLECTIF, Auteur Année de publication : 2004 Importance : p.38-40 Note générale : Dossier consultable sur le sitre du Ministère de la Jeunesse, de l'Education Nationale et de la recherche : www.education.gouv.fr/handiscol/plan.htm Langues : Français (fre) Index. décimale : EDU-G EDU-G - Education - Inclusion Permalink : https://www.cra-rhone-alpes.org/cid/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=233 contenu dans Dossier professionnel documentaire, 13. L'intégration scolaire des élèves en situation de handicap - 1 / CTNERHI - CENTRE TECHNIQUE NATIONAL D'ÉTUDES ET DE RECHERCHES SUR LES HANDICAPS ET LES INADAPTATIONS La plan Handiscol [Texte imprimé et/ou numérique] / COLLECTIF, Auteur . - 2004 . - p.38-40. Dossier consultable sur le sitre du Ministère de la Jeunesse, de l'Education Nationale et de la recherche : www.education.gouv.fr/handiscol/plan.htm Langues : Français (fre) Index. décimale : EDU-G EDU-G - Education - Inclusion Permalink : https://www.cra-rhone-alpes.org/cid/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=233

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Politique de non-discrimination et d'emploi de l'Union européenne : les traités de Maastricht et d'Amsterdam / COLLECTIF

Public ISBD contenu dans Les besoins éducatifs particuliers: textes fondamentaux européens et internationaux / Dominique LERCH Titre : Politique de non-discrimination et d'emploi de l'Union européenne : les traités de Maastricht et d'Amsterdam Type de document : Texte imprimé et/ou numérique Auteurs : COLLECTIF, Auteur Année de publication : 2005 Importance : p.9-10 Langues : Français (fre) Index. décimale : EDU-B EDU-B - Education - Textes Règlementaires Permalink : https://www.cra-rhone-alpes.org/cid/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=238 contenu dans Les besoins éducatifs particuliers: textes fondamentaux européens et internationaux / Dominique LERCH Politique de non-discrimination et d'emploi de l'Union européenne : les traités de Maastricht et d'Amsterdam [Texte imprimé et/ou numérique] / COLLECTIF, Auteur . - 2005 . - p.9-10. Langues : Français (fre) Index. décimale : EDU-B EDU-B - Education - Textes Règlementaires Permalink : https://www.cra-rhone-alpes.org/cid/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=238

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Présentation des membres du CPM / COLLECTIF in Rett Info, 61 (Eté/Automne 2007)

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Des projets pédagogiques / COLLECTIF

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Les propositions en termes de personnels faites par le groupe d'experts / COLLECTIF

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Que dit la loi ? / COLLECTIF in Rett Info, 61 (Eté/Automne 2007)

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Réaction du CFHE au rapport Gallez concernant la situation des personnes handicapées françaises en Belgique / COLLECTIF in Sésame, 172 (4e Trimestre 2009)

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De la recherche à la pratique : questions et perspectives en France / Bernadette ROGE in Bulletin Scientifique de l'arapi (Le), 11 (automne 2003)

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Les règles universelles pour l'égalisation des chances des personnes handicapés / COLLECTIF

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Résolution du Conseil et des ministres de l'éducation réunis au sein du Conseil [de l'Europe], du 31 mai 1990, concernant l'intégration des enfants et des jeunes affectés d'un handicap dans les systèmes d'enseignement ordinaires / COLLECTIF

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Résolution du Conseil et des représentants des gouvernements des États membres réunis au sein du Conseil [de l'Union européenne], du 20 décembre 1996, concernant l'égalité des chances pour les personnes handicapées / COLLECTIF

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Résolution du Conseil [de l'Union européenne] du 5 mai 2003 concernant l'égalité des chances pour les élèves et étudiants handicapés dans le domaine de l'enseignement et de la formation. / COLLECTIF

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