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Auteur Pierre DEFRESNE |
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Autisme : spectre ou prototype ? / Pierre DEFRESNE in Bulletin Scientifique de l'arapi (Le), 47 (2021-1)
[article]
Titre : Autisme : spectre ou prototype ? Type de document : Texte imprimé et/ou numérique Auteurs : Pierre DEFRESNE, Auteur Année de publication : 2021 Article en page(s) : p.5-16 Langues : Français (fre) Index. décimale : PER Périodiques Permalink : https://www.cra-rhone-alpes.org/cid/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=461
in Bulletin Scientifique de l'arapi (Le) > 47 (2021-1) . - p.5-16[article] Autisme : spectre ou prototype ? [Texte imprimé et/ou numérique] / Pierre DEFRESNE, Auteur . - 2021 . - p.5-16.
Langues : Français (fre)
in Bulletin Scientifique de l'arapi (Le) > 47 (2021-1) . - p.5-16
Index. décimale : PER Périodiques Permalink : https://www.cra-rhone-alpes.org/cid/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=461 L'expérience du modèle d'intervention "Inter-Action" pour les comportements-défis sévères chez les personnes avec Trouble du Spectre de l'Autisme et /ou Trouble du Développement Intellectuel / Eléonore CRISTALLO in Bulletin Scientifique de l'arapi (Le), 51 (2023/1)
[article]
Titre : L'expérience du modèle d'intervention "Inter-Action" pour les comportements-défis sévères chez les personnes avec Trouble du Spectre de l'Autisme et /ou Trouble du Développement Intellectuel Type de document : Texte imprimé et/ou numérique Auteurs : Eléonore CRISTALLO, Auteur ; Anaïs LUYCKX, Auteur ; Pierre DEFRESNE, Auteur ; Eric WILLAYE, Auteur Année de publication : 2023 Article en page(s) : p.22-26 Langues : Français (fre) Index. décimale : PER Périodiques Permalink : https://www.cra-rhone-alpes.org/cid/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=518
in Bulletin Scientifique de l'arapi (Le) > 51 (2023/1) . - p.22-26[article] L'expérience du modèle d'intervention "Inter-Action" pour les comportements-défis sévères chez les personnes avec Trouble du Spectre de l'Autisme et /ou Trouble du Développement Intellectuel [Texte imprimé et/ou numérique] / Eléonore CRISTALLO, Auteur ; Anaïs LUYCKX, Auteur ; Pierre DEFRESNE, Auteur ; Eric WILLAYE, Auteur . - 2023 . - p.22-26.
Langues : Français (fre)
in Bulletin Scientifique de l'arapi (Le) > 51 (2023/1) . - p.22-26
Index. décimale : PER Périodiques Permalink : https://www.cra-rhone-alpes.org/cid/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=518 Note de lecture : TSA chez l'enfant : repérage précoce, dépistage et diagnostic par Sophie Carlier / Pierre DEFRESNE in Bulletin Scientifique de l'arapi (Le), 52 (2023/2)
[article]
Titre : Note de lecture : TSA chez l'enfant : repérage précoce, dépistage et diagnostic par Sophie Carlier Type de document : Texte imprimé et/ou numérique Auteurs : Pierre DEFRESNE, Auteur Année de publication : 2023 Article en page(s) : p.83-84 Langues : Français (fre) Index. décimale : PER Périodiques Permalink : https://www.cra-rhone-alpes.org/cid/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=525
in Bulletin Scientifique de l'arapi (Le) > 52 (2023/2) . - p.83-84[article] Note de lecture : TSA chez l'enfant : repérage précoce, dépistage et diagnostic par Sophie Carlier [Texte imprimé et/ou numérique] / Pierre DEFRESNE, Auteur . - 2023 . - p.83-84.
Langues : Français (fre)
in Bulletin Scientifique de l'arapi (Le) > 52 (2023/2) . - p.83-84
Index. décimale : PER Périodiques Permalink : https://www.cra-rhone-alpes.org/cid/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=525 START, un programme de "repérage des troubles précoces de la communication et des interactions sociales", comme alternative au dépistage systématique des troubles du spectre de l’autisme / Pierre DEFRESNE in Approche Neuropsychologique des Apprentissages chez l'Enfant - A.N.A.E., 144 (Novembre 2016)
[article]
Titre : START, un programme de "repérage des troubles précoces de la communication et des interactions sociales", comme alternative au dépistage systématique des troubles du spectre de l’autisme Type de document : Texte imprimé et/ou numérique Auteurs : Pierre DEFRESNE, Auteur ; Marie-Hélène BOUCHEZ, Auteur ; J. DELMOTTE, Auteur ; Eric WILLAYE, Auteur Article en page(s) : frep.511-517 Mots-clés : Autisme Troubles précoces de la communication et des interactions sociales Dépistage. Index. décimale : PER Périodiques Résumé : Nous avons proposé dans notre région la mise en place à titre expérimental d’un programme de repérage des troubles précoces de la communication et des interactions sociales (TPCI). Les particularités du programme sont de ne pas réaliser de screening systématique mais de s’appuyer sur le suivi médical ordinaire de tous les enfants et sur la relation de confiance entre le médecin et la famille, de ne pas cibler spécifiquement les troubles du spectre de l’autisme mais tous les TPCI à un âge où les symptômes ne sont pas toujours spécifiques d’un diagnostic précis et de proposer une aide à la fois aux parents et aux médecins. Permalink : https://www.cra-rhone-alpes.org/cid/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=299
in Approche Neuropsychologique des Apprentissages chez l'Enfant - A.N.A.E. > 144 (Novembre 2016) . - frep.511-517[article] START, un programme de "repérage des troubles précoces de la communication et des interactions sociales", comme alternative au dépistage systématique des troubles du spectre de l’autisme [Texte imprimé et/ou numérique] / Pierre DEFRESNE, Auteur ; Marie-Hélène BOUCHEZ, Auteur ; J. DELMOTTE, Auteur ; Eric WILLAYE, Auteur . - frep.511-517.
in Approche Neuropsychologique des Apprentissages chez l'Enfant - A.N.A.E. > 144 (Novembre 2016) . - frep.511-517
Mots-clés : Autisme Troubles précoces de la communication et des interactions sociales Dépistage. Index. décimale : PER Périodiques Résumé : Nous avons proposé dans notre région la mise en place à titre expérimental d’un programme de repérage des troubles précoces de la communication et des interactions sociales (TPCI). Les particularités du programme sont de ne pas réaliser de screening systématique mais de s’appuyer sur le suivi médical ordinaire de tous les enfants et sur la relation de confiance entre le médecin et la famille, de ne pas cibler spécifiquement les troubles du spectre de l’autisme mais tous les TPCI à un âge où les symptômes ne sont pas toujours spécifiques d’un diagnostic précis et de proposer une aide à la fois aux parents et aux médecins. Permalink : https://www.cra-rhone-alpes.org/cid/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=299