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Parole de l'élève sur son parcours d'intégration et implications pour son autodétermination / Joanne GOSSELAN in Approche Neuropsychologique des Apprentissages chez l'Enfant - A.N.A.E., 177 (Avril 2022)
[article]
Titre : Parole de l'élève sur son parcours d'intégration et implications pour son autodétermination Type de document : Texte imprimé et/ou numérique Auteurs : Joanne GOSSELAN, Auteur ; S. MAZZONE, Auteur ; Nathalie NADER-GROSBOIS, Auteur Article en page(s) : p.245-253 Langues : Français (fre) Mots-clés : Autodétermination Bien-être Appartenance sociale Intégration Index. décimale : PER Périodiques Résumé : Cette étude exploratoire examine la parole de l'élève à besoins spécifiques sur son parcours d'intégration, en se référant à la théorie de l'autodetermination. Des entretiens semi-directifs menés auprès de 33 élèves ont abordé leurs sentiments de compétence, d'appartenance sociale, d'autonomie, d'autodétermination. L'analyse permet d'identifier les facteurs de risque et de ressources dans leur parcours d'intégration qui peuvent impacter sa participation et son bien-être. Permalink : https://www.cra-rhone-alpes.org/cid/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=473
in Approche Neuropsychologique des Apprentissages chez l'Enfant - A.N.A.E. > 177 (Avril 2022) . - p.245-253[article] Parole de l'élève sur son parcours d'intégration et implications pour son autodétermination [Texte imprimé et/ou numérique] / Joanne GOSSELAN, Auteur ; S. MAZZONE, Auteur ; Nathalie NADER-GROSBOIS, Auteur . - p.245-253.
Langues : Français (fre)
in Approche Neuropsychologique des Apprentissages chez l'Enfant - A.N.A.E. > 177 (Avril 2022) . - p.245-253
Mots-clés : Autodétermination Bien-être Appartenance sociale Intégration Index. décimale : PER Périodiques Résumé : Cette étude exploratoire examine la parole de l'élève à besoins spécifiques sur son parcours d'intégration, en se référant à la théorie de l'autodetermination. Des entretiens semi-directifs menés auprès de 33 élèves ont abordé leurs sentiments de compétence, d'appartenance sociale, d'autonomie, d'autodétermination. L'analyse permet d'identifier les facteurs de risque et de ressources dans leur parcours d'intégration qui peuvent impacter sa participation et son bien-être. Permalink : https://www.cra-rhone-alpes.org/cid/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=473