Centre d'Information et de documentation du CRA Rhône-Alpes
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Des jeunes filles originelles / Alexandre LEFRANCOIS
Titre : Des jeunes filles originelles Type de document : Vidéo Auteurs : Alexandre LEFRANCOIS, Auteur Editeur : Laroque des Alberes [Frances] : AFSR - Association Française du Syndrome de Rett Année de publication : 2008 Importance : 52 mn. Format : DVD Langues : Français (fre) Mots-clés : relation enfant-professionnel Index. décimale : HAN-E HAN-E - Handicap - Vidéos Résumé : Des jeunes filles Originelles est un documentaire de création de 52 mn produit par l’Association Française du Syndrome de Rett et réalisé par Alexandre Lefrançois. Ce documentaire n’est pas un film médical, ni un catalogue des vicissitudes qu’entraînent le syndrome de Rett. En suivant Ilona et ses copines pendant plus d’un an, ce film pose un regard bienveillant sur leur quotidien, leur maladie et plus généralement sur le polyhandicap. Son ambition, démontrer à ceux qui en doutent, l’humanité de ces jeunes filles. Elles peuvent, malgré la douleur, être heureuses et apporter du bonheur à leur entourage. De plus, ce DVD propose 10 vidéos consacrées aux différentes prises en charge médicales et paramédicales dont devraient bénéficier les personnes touchées par ce polyhandicap ainsi qu’une courte présentation du syndrome de Rett. Le gène MECP 2 à l’origine de cette maladie bloque l’apprentissage du savoir et de la connaissance. Les jeunes filles qui en sont atteintes, sont comme Eve qui n’aurait pas goûté le fruit défendu, originelles. Permalink : https://www.cra-rhone-alpes.org/cid/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=685 Des jeunes filles originelles [Vidéo] / Alexandre LEFRANCOIS, Auteur . - Laroque des Alberes [Frances] : AFSR - Association Française du Syndrome de Rett, 2008 . - 52 mn. ; DVD.
Langues : Français (fre)
Mots-clés : relation enfant-professionnel Index. décimale : HAN-E HAN-E - Handicap - Vidéos Résumé : Des jeunes filles Originelles est un documentaire de création de 52 mn produit par l’Association Française du Syndrome de Rett et réalisé par Alexandre Lefrançois. Ce documentaire n’est pas un film médical, ni un catalogue des vicissitudes qu’entraînent le syndrome de Rett. En suivant Ilona et ses copines pendant plus d’un an, ce film pose un regard bienveillant sur leur quotidien, leur maladie et plus généralement sur le polyhandicap. Son ambition, démontrer à ceux qui en doutent, l’humanité de ces jeunes filles. Elles peuvent, malgré la douleur, être heureuses et apporter du bonheur à leur entourage. De plus, ce DVD propose 10 vidéos consacrées aux différentes prises en charge médicales et paramédicales dont devraient bénéficier les personnes touchées par ce polyhandicap ainsi qu’une courte présentation du syndrome de Rett. Le gène MECP 2 à l’origine de cette maladie bloque l’apprentissage du savoir et de la connaissance. Les jeunes filles qui en sont atteintes, sont comme Eve qui n’aurait pas goûté le fruit défendu, originelles. Permalink : https://www.cra-rhone-alpes.org/cid/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=685 Exemplaires (1)
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité DOC0000640 HAN-E LEF DVD Centre d'Information et de Documentation du CRA Rhône-Alpes HAN - Handicap Disponible Les abonnés qui ont emprunté ce document ont également emprunté :
Le syndrome d'Asperger et le milieu scolaire HARRISSON, Brigitte Je suis né un jour bleu TAMMET, Daniel Le syndrome d'Asperger YOUNG, Ronnie Vivre avec le syndrome d'Asperger HOLLYDAY-WILLEY, Liane L'enfant autiste et sa famille RABINOVITCH, Stephan Mon petit frère de la lune PHILIBERT, Frédéric Jeux et enjeux de la vie quotidienne / Dany GERLACH
Titre : Jeux et enjeux de la vie quotidienne Type de document : Texte imprimé et/ou numérique Auteurs : Dany GERLACH, Auteur Année de publication : 2004 Importance : p.246-262 Langues : Français (fre) Index. décimale : SCI-B SCI-B - Génétique Permalink : https://www.cra-rhone-alpes.org/cid/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=185 Jeux et enjeux de la vie quotidienne [Texte imprimé et/ou numérique] / Dany GERLACH, Auteur . - 2004 . - p.246-262.
Langues : Français (fre)
Index. décimale : SCI-B SCI-B - Génétique Permalink : https://www.cra-rhone-alpes.org/cid/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=185 Exemplaires
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité aucun exemplaire Josef Schovanec tel qu'en lui-même / Josef SCHOVANEC
Titre : Josef Schovanec tel qu'en lui-même Type de document : Vidéo Auteurs : Josef SCHOVANEC, Auteur Editeur : Paris [France] : Association Pro Aid Autisme Année de publication : 2014 Importance : 71 mn + 50 mn Format : 13,5cm x 19,5cm x 1,5cm Note générale : DVD Langues : Français (fre) Index. décimale : ASP-M ASP-M - Asperger - Vidéos Résumé : Ce DVD présente une conférence et un entretien sur l’autisme avec Josef Schovanec. Dans le cadre d’une formation organisée par l’Association PRO AID ATISME, le DVD nous montre Josef Schovanec face à des professionnels accompagnants de personnes avec autisme, qui l’écoutent et l’interrogent sur ce lourd handicap. En deuxième partie, il s’entretient avec un père d’une jeune femme autiste et co-fondateur de PRO AID AUTISME. Ce dialogue met l’accent sur la vie de ces centaines de milliers de personnes avec autisme en France. Une situation qu’elles n’ont pas choisie et qu‘elles doivent affronter au quotidien avec leurs familles et bien trop souvent avec le manque d’accompagnement approprié.
Josef Schovanec se présente comme une personne avec autisme. Il est l’auteur du livre Je suis à l’est !. En avril 2014 il publie l’Eloge du voyage à l’usage des autistes et de ceux qui ne le sont pas assez,, faut-il partir pour être soi ?. Cet « autiste Asperger » polyglotte diplômé de Science Po Paris et docteur en philosophie se bat depuis de nombreuses années pour l’amélioration du système de soins pour les personnes avec autisme et leur prise en charge adaptée à leur handicap. [Résumé d'Auteur/Editeur]Permalink : https://www.cra-rhone-alpes.org/cid/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=251 Josef Schovanec tel qu'en lui-même [Vidéo] / Josef SCHOVANEC, Auteur . - Paris [France] : Association Pro Aid Autisme, 2014 . - 71 mn + 50 mn ; 13,5cm x 19,5cm x 1,5cm.
DVD
Langues : Français (fre)
Index. décimale : ASP-M ASP-M - Asperger - Vidéos Résumé : Ce DVD présente une conférence et un entretien sur l’autisme avec Josef Schovanec. Dans le cadre d’une formation organisée par l’Association PRO AID ATISME, le DVD nous montre Josef Schovanec face à des professionnels accompagnants de personnes avec autisme, qui l’écoutent et l’interrogent sur ce lourd handicap. En deuxième partie, il s’entretient avec un père d’une jeune femme autiste et co-fondateur de PRO AID AUTISME. Ce dialogue met l’accent sur la vie de ces centaines de milliers de personnes avec autisme en France. Une situation qu’elles n’ont pas choisie et qu‘elles doivent affronter au quotidien avec leurs familles et bien trop souvent avec le manque d’accompagnement approprié.
Josef Schovanec se présente comme une personne avec autisme. Il est l’auteur du livre Je suis à l’est !. En avril 2014 il publie l’Eloge du voyage à l’usage des autistes et de ceux qui ne le sont pas assez,, faut-il partir pour être soi ?. Cet « autiste Asperger » polyglotte diplômé de Science Po Paris et docteur en philosophie se bat depuis de nombreuses années pour l’amélioration du système de soins pour les personnes avec autisme et leur prise en charge adaptée à leur handicap. [Résumé d'Auteur/Editeur]Permalink : https://www.cra-rhone-alpes.org/cid/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=251 Exemplaires (2)
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité DOC0002979 ASP-M SCH DVD Centre d'Information et de Documentation du CRA Rhône-Alpes ASP - Syndrome d'Asperger - Autisme de haut niveau Disponible DOC0002980 ASP-M SCH DVD Centre d'Information et de Documentation du CRA Rhône-Alpes ASP - Syndrome d'Asperger - Autisme de haut niveau Disponible Les abonnés qui ont emprunté ce document ont également emprunté :
Comprendre et dénouer les problèmes de comportement THOMAS, Réjéan Guide pratique des aliments et des suppléments en autisme et TED REYNAUD, Francine Asperger, qu'est-ce que c'est pour moi ? FAHERTY, Catherine Asperger : comment vaincre coups de blues et dépression ? ATTWOOD, Tony Pédagogie scientifique MONTESSORI, Maria Le CAT-Kit ATTWOOD, Tony Jun / Keum Suk GENDRY-KIM
Titre : Jun Type de document : Texte imprimé et/ou numérique Auteurs : Keum Suk GENDRY-KIM, Auteur ; Jae-Hyo JANG, Préfacier, etc. Editeur : Paris [France] : Editions Delcourt Année de publication : 2020 Collection : Encrages Importance : 256 p. Présentation : ill. Format : 17,4 cm × 23,8 cm × 2,7 cm ISBN/ISSN/EAN : 978-2-413-01848-3 Langues : Français (fre) Index. décimale : AUT-H AUT-H - L'Autisme - Témoignages Résumé : Si vous abordez la lecture de ce livre en imaginant découvrir "la fabuleuse histoire d'un handicapé, musicien de génie, qui a pu surmonter toutes les difficultés auxquelles il était confronté grâce à l'amour inconditionnel et incommensurable de sa famille", c'est peine perdue. Jun et ses parents, comme beaucoup d'autres, luttent depuis de nombreuses années contre les préjugés et la discrimination envers l'autisme. [Résumé d'Auteur/Editeur] Permalink : https://www.cra-rhone-alpes.org/cid/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=435 Jun [Texte imprimé et/ou numérique] / Keum Suk GENDRY-KIM, Auteur ; Jae-Hyo JANG, Préfacier, etc. . - Paris [France] : Editions Delcourt, 2020 . - 256 p. : ill. ; 17,4 cm × 23,8 cm × 2,7 cm. - (Encrages) .
ISBN : 978-2-413-01848-3
Langues : Français (fre)
Index. décimale : AUT-H AUT-H - L'Autisme - Témoignages Résumé : Si vous abordez la lecture de ce livre en imaginant découvrir "la fabuleuse histoire d'un handicapé, musicien de génie, qui a pu surmonter toutes les difficultés auxquelles il était confronté grâce à l'amour inconditionnel et incommensurable de sa famille", c'est peine perdue. Jun et ses parents, comme beaucoup d'autres, luttent depuis de nombreuses années contre les préjugés et la discrimination envers l'autisme. [Résumé d'Auteur/Editeur] Permalink : https://www.cra-rhone-alpes.org/cid/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=435 Exemplaires (1)
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité DOC0005862 AUT-H GEN Livre Centre d'Information et de Documentation du CRA Rhône-Alpes AUT - L'Autisme Sorti jusqu'au 30/04/2024 Les abonnés qui ont emprunté ce document ont également emprunté :
The Autism and Neurodiversity Self Advocacy Handbook PURKIS, Yenn Les intelligences multiples de vos enfants HOURST, Bruno L'autisme CATHALA, Agnès La maternelle, école de tous les enfants BOUCHOUCHA, Betty L'autisme raconté aux enfants BOUCHARD, Gabryel Ou ai-je la tête ? Mieux vivre son TDA/H en tant qu'adulte DE COSTER, Pascale Kit de l'EFI-RÉ / Eric WILLAYE
Titre : Kit de l'EFI-RÉ Type de document : Matériel, test, mallette pédagogique Auteurs : Eric WILLAYE, Auteur ; Magali DESCAMPS, Auteur ; Nastasia BLAISE, Auteur ; Pauline BELVEZE, Auteur Editeur : Mouans Sartoux [France] : Autisme France Diffusion Année de publication : 2020 Format : Mallette comprenant l'intégralité du matériel et le manuel Langues : Français (fre) Index. décimale : OUT-A OUT-A - Outils d‘Evaluation - Tests Résumé : L’EFI est le seul outil de passation directe destiné aux personnes ayant de l'autisme ou une déficience intellectuelle modérée à sévère. Essentiellement tourné vers l’intervention, cet outil a pour objectif de dégager des informations utiles à la mise en place d’un programme personnalisé d’activités et d’apprentissages.
Les adolescents et adultes avec autisme et déficience intellectuelle sévère devraient, comme tout un chacun, pouvoir réaliser des activités fonctionnelles, c’est-à-dire des activités qui ont du sens dans leur vie quotidienne, des activités utiles (pour eux ou pour les autres) ou distrayantes.
L’EFI-RÉ est un outil d’évaluation destiné à ce public, dont les compétences ne peuvent être évaluées par des tests standard. Il est essentiellement tourné vers l’intervention et n’a pas d’ambition psychométrique. L’objectif est de dégager des informations utiles à la mise en place d’un Projet Individualisé d’activités et d’apprentissages.
L’ouvrage est composé de 67 items (dont 20 items libres) relatifs à 6 domaines fonctionnels. Ces items sont présentés dans le cadre d’une observation directe qui peut aussi se dérouler en situation « naturelle ». Le matériel nécessaire à la confection de l’outil est simple et usuel. Chaque item est côté en « Réussite », « Émergence » ou « Échec ». L’intérêt porté à chacun des items sera bien évidemment pris en compte.
L’objectif est de permettre à chacun de s’épanouir et de profiter des activités qui lui conviennent et qui lui plaisent.
Le kit EFI-RÉ (Evaluation des compétences Fonctionnelles pour l'Intervention auprès d'adolescents et d'adultes ayant de l'autisme et une déficience intellectuelle modérée à sévère - Version Révisée et Évolutive) est composé du matériel nécessaire à l'évaluation des compétences et comportements chez les adolescents et adultes avec autisme.
Il accompagne l'ouvrage "Le programme EFI-RÉ" des Editions De Boeck, vendu séparément.
Attention : le kit EFI-RÉ est livré dans une caisse plastique pourvue de roulettes, longueur 80cm x largeur 60cm x hauteur 45,3cm, 21 kg.
Cet outil est destiné aux adolescents et adultes avec autisme en grandes difficultés cognitives et fonctionnelles, dont les compétences ne peuvent être évaluées par des tests standards (tel que le TTAP).
L'EFI-RÉ aborde différents domaines de fonctionnement dont l'évaluation est réalisée par passation d'items dans le cadre d'une observation directe :
- Communication - Compréhension
- Communication - Expression
- Travail de bureau
- Travail ménager
- Activités de loisir
L'EFI-RÉ permet la mise en évidence de compétences acquises (Réussite), partiellement maîtrisées (en Emergence), ou insuffisamment acquises (en Echec).
Son principal objectif est de dégager des informations utiles à la mise en place d'un Projet Individualisé d'activités et d'apprentissages.
Le but étant d'offrir à chacun des activités qui ont un sens dans une vie d'adulte. Des activités utiles, fonctionnelles, variées, stimulantes ou encore distrayantes ou plaisantes.
Le kit EFI-RÉ est réalisé par Autisme Diffusion en partenariat avec la Fondation SUSA et conditionné par l'Esatitude de la Siagne. [Résumé d'Auteur/Editeur]Permalink : https://www.cra-rhone-alpes.org/cid/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=449 Kit de l'EFI-RÉ [Matériel, test, mallette pédagogique] / Eric WILLAYE, Auteur ; Magali DESCAMPS, Auteur ; Nastasia BLAISE, Auteur ; Pauline BELVEZE, Auteur . - Mouans Sartoux [France] : Autisme France Diffusion, 2020 . - ; Mallette comprenant l'intégralité du matériel et le manuel.
Langues : Français (fre)
Index. décimale : OUT-A OUT-A - Outils d‘Evaluation - Tests Résumé : L’EFI est le seul outil de passation directe destiné aux personnes ayant de l'autisme ou une déficience intellectuelle modérée à sévère. Essentiellement tourné vers l’intervention, cet outil a pour objectif de dégager des informations utiles à la mise en place d’un programme personnalisé d’activités et d’apprentissages.
Les adolescents et adultes avec autisme et déficience intellectuelle sévère devraient, comme tout un chacun, pouvoir réaliser des activités fonctionnelles, c’est-à-dire des activités qui ont du sens dans leur vie quotidienne, des activités utiles (pour eux ou pour les autres) ou distrayantes.
L’EFI-RÉ est un outil d’évaluation destiné à ce public, dont les compétences ne peuvent être évaluées par des tests standard. Il est essentiellement tourné vers l’intervention et n’a pas d’ambition psychométrique. L’objectif est de dégager des informations utiles à la mise en place d’un Projet Individualisé d’activités et d’apprentissages.
L’ouvrage est composé de 67 items (dont 20 items libres) relatifs à 6 domaines fonctionnels. Ces items sont présentés dans le cadre d’une observation directe qui peut aussi se dérouler en situation « naturelle ». Le matériel nécessaire à la confection de l’outil est simple et usuel. Chaque item est côté en « Réussite », « Émergence » ou « Échec ». L’intérêt porté à chacun des items sera bien évidemment pris en compte.
L’objectif est de permettre à chacun de s’épanouir et de profiter des activités qui lui conviennent et qui lui plaisent.
Le kit EFI-RÉ (Evaluation des compétences Fonctionnelles pour l'Intervention auprès d'adolescents et d'adultes ayant de l'autisme et une déficience intellectuelle modérée à sévère - Version Révisée et Évolutive) est composé du matériel nécessaire à l'évaluation des compétences et comportements chez les adolescents et adultes avec autisme.
Il accompagne l'ouvrage "Le programme EFI-RÉ" des Editions De Boeck, vendu séparément.
Attention : le kit EFI-RÉ est livré dans une caisse plastique pourvue de roulettes, longueur 80cm x largeur 60cm x hauteur 45,3cm, 21 kg.
Cet outil est destiné aux adolescents et adultes avec autisme en grandes difficultés cognitives et fonctionnelles, dont les compétences ne peuvent être évaluées par des tests standards (tel que le TTAP).
L'EFI-RÉ aborde différents domaines de fonctionnement dont l'évaluation est réalisée par passation d'items dans le cadre d'une observation directe :
- Communication - Compréhension
- Communication - Expression
- Travail de bureau
- Travail ménager
- Activités de loisir
L'EFI-RÉ permet la mise en évidence de compétences acquises (Réussite), partiellement maîtrisées (en Emergence), ou insuffisamment acquises (en Echec).
Son principal objectif est de dégager des informations utiles à la mise en place d'un Projet Individualisé d'activités et d'apprentissages.
Le but étant d'offrir à chacun des activités qui ont un sens dans une vie d'adulte. Des activités utiles, fonctionnelles, variées, stimulantes ou encore distrayantes ou plaisantes.
Le kit EFI-RÉ est réalisé par Autisme Diffusion en partenariat avec la Fondation SUSA et conditionné par l'Esatitude de la Siagne. [Résumé d'Auteur/Editeur]Permalink : https://www.cra-rhone-alpes.org/cid/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=449 Exemplaires (1)
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité DOC0006217 OUT-A WIL Test Centre d'Information et de Documentation du CRA Rhône-Alpes OUT - Outils d'évaluation - Tests Exclu du prêt Let's Do Lunch: A Comprehensive, Nonstandardized Assessment Tool / Susan BACHNER
PermalinkLever les interdits / Nicole DIEDERICH
PermalinkLiving with AS: Real Issues, Practical Advice for Families with School-aged Children / Jennifer BLACKWELL
PermalinkLe Livre Blanc de l'Autisme / Nathalie JULIEN
PermalinkLivre de scénarios sociaux / Carol GRAY
PermalinkLoto des actions 1 / AUTISME ET APPRENTISSAGES
PermalinkLoto des actions 2 / AUTISME ET APPRENTISSAGES
PermalinkLoto de la cuisine / AUTISME ET APPRENTISSAGES
PermalinkLoto des fruits et légumes / AUTISME ET APPRENTISSAGES
PermalinkLoto des métiers, boulanger et boucher / AUTISME ET APPRENTISSAGES
PermalinkLoto des métiers, coiffeur et vendeur / AUTISME ET APPRENTISSAGES
PermalinkLoto des métiers, instituteur et facteur / AUTISME ET APPRENTISSAGES
PermalinkLoto des métiers, jardiner et cuisiner / AUTISME ET APPRENTISSAGES
PermalinkLoto de la nature / AUTISME ET APPRENTISSAGES
PermalinkLoto des vêtements / AUTISME ET APPRENTISSAGES
PermalinkUne lutte pour la vie digne / Jean-François CHOSSY
PermalinkMa main dans la tienne. L'histoire d'un jeune autiste devenu autonome / Cécile BREAT
PermalinkMa maison Montessori - Je me prépare tout seul ! - Tout le matériel pour développer l'autonomie de votre enfant du matin au soir / Audrey ZUCCHI
PermalinkMa vie d'autiste Asperger / Grégory PICCA
PermalinkMa vie d'autiste / Temple GRANDIN
PermalinkLe magasin et les lieux publics du handicap / Constance DICKSON
PermalinkLes mains de Barbara / Pascaline ETIENNE
PermalinkÀ la maison, il y a des règles ! / Laurence SALAUN
PermalinkMaladresses et dyspraxies de l'enfant / Serge DALLA PIAZZA
PermalinkMaman d'un enfant autiste / Julie MINGASSON
PermalinkMaman est autiste, et elle déchire ! / Sandrine GAOUENN
PermalinkMaman, je t'aime grand ! / Roselyne BAUDOIN
PermalinkMamans d'enfants autistes. Nos vies, nos peines, nos joies... / COLLECTIF TÉMOIGNAGES
PermalinkManu à la plage / Diego ARANDOJO
PermalinkManuel de l'hyperactivité et du déficit de l'attention / Martin DESSEILLES
PermalinkLe manuel de survie de l'adulte atypique / Christelle CHANTREAU-BECHOUCHE
PermalinkMaría à 20 ans / María GALLARDO
PermalinkLes mesures des habitudes de vie (MHAVIE - Enfant 0-4, 4.0) / Patrick FOUGEYROLLAS
PermalinkLes mesures des habitudes de vie (MHAVIE - Enfant 5-13, 4.0) / Patrick FOUGEYROLLAS
PermalinkLes mesures des habitudes de vie (MHAVIE - Enfant 5-13, 4.0) / Patrick FOUGEYROLLAS
PermalinkLa méthode ABA et les programmes guidés par la méthode ABA / Olivier BOURGUEIL
PermalinkMettre en oeuvre un programme d'ETP / Amaria BAGHDADLI
PermalinkMieux vivre avec le TDA/H à la maison / Line MASSE
PermalinkEt moi alors ? / Edith BLAIS
PermalinkMoi, Sacha, autiste / Jean-Marie ROY
PermalinkMon ado, ma bataille / Emmanuelle PIQUET
PermalinkMon ami Sam : Le matin / Patrick HARDY
PermalinkMon ami Sam va à l'école : Assistante en Education / Patrick HARDY
PermalinkMon cahier de liaison / Stéphanie GRUET-MASSON
PermalinkMon cerveau a encore besoin de lunettes / Annick VINCENT
PermalinkMon cerveau ne m'écoute pas / Sylvie BRETON
PermalinkMon enfant est autiste / MAGAZINE DECLIC
PermalinkMon frère est un extraterrestre / Florent BENARD
PermalinkMon frère, mon enfer, mon bel enfer : l'autisme / Sandrine ANDREWS
PermalinkMon p'tit cahier autonomie / Christine KLEIN
PermalinkMon p'tit cahier colère / Noémi BENHAMOU
PermalinkMon p'tit cahier concentration / Louis P. VERA
PermalinkMon p'tit cahier confiance en soi / Florence BINAY
PermalinkMon p'tit cahier confiance en soi / Florence BINAY
PermalinkMon p'tit cahier Education positive / Sophie KLEIN
PermalinkMon p'tit cahier émotions / Cécile NEUVILLE
PermalinkMon p'tit cahier mon enfant dys / Eve PLATEAU
PermalinkMon p'tit cahier mon enfant à haut potentiel / Eve PLATEAU
PermalinkMon p'tit cahier mon enfant à haut potentiel / Eve PLATEAU
PermalinkMon p'tit cahier mon enfant hyperactif / Anne GRAMOND
PermalinkMon p'tit cahier mon enfant hypersensible / Elodie CREPEL
PermalinkMon p'tit cahier no stress / Christine KLEIN
PermalinkMon p'tit cahier pensée positive / Cécile NEUVILLE
PermalinkMon p'tit cahier peurs / Cécile NEUVILLE
PermalinkLes mondes de Sam / Keith STUART
PermalinkDe la monnaie aux achats du quotidien : S'entraîner pas à pas pour devenir autonome en situations d'achats / Amélie SOURD
PermalinkMontessori de la naissance à 3 ans / Charlotte POUSSIN
PermalinkMy Parent has an Autism Spectrum Disorder / Barbara R. LESTER
PermalinkNeurodiverse Relationships. / Joanna PIKE
PermalinkNeuropsychologie de la vie quotidienne / Anne-Claude JUILLERAT VAN DER LINDEN
PermalinkNo-Glamour® Social Language/Behavior Cards / Carolyn LOGIUDICE
PermalinkNous avons défié l'autisme en famille / Sophie VINZIERS
PermalinkNouveau livre de scénarios sociaux / Carol GRAY
PermalinkUn nouveau regard sur l'autisme / Pascal Y
PermalinkOdyssée en pays Asperger / Isabel PILLET
PermalinkOn n'est pas à l'abri d'un bonheur / Marie-Amélie SAUNIER
PermalinkOn vit mieux quand on sait ! / LOSO
PermalinkOrganisation de la maison / Anne-Claire KLEINDIENST
PermalinkOu ai-je la tête ? Mieux vivre son TDA/H en tant qu'adulte / Pascale DE COSTER
PermalinkOvercoming Autism / Lynn KERN KOEGEL
PermalinkLe parcours de vie des personnes avec Autisme / FÉDÉRATION FRANÇAISE SÉSAME AUTISME
PermalinkParent gros bon sens / Nancy DOYON
PermalinkParent solo : assurer au quotidien / MAGAZINE DECLIC
PermalinkParenting a Teen or Young Adult with Asperger Syndrome (Autism Spectrum Disorder) / Brenda BOYD
PermalinkParents, enfants. 63 activités pour s'amuser et progresser / Sarah DUBOIS
PermalinkParents d'enfants atypiques (TDA/H, TSA, HP, DYS...) / Mélanie JEAN-NAUDIN
PermalinkParents d'enfants avec un TDAH / Karine RAPOLD
PermalinkLes parents d’enfants ayant un TSA au québec : portrait de la situation / Catherine DES RIVIERES-PIGEON
PermalinkParents et professionnels devant l'autisme / Roger MISES
PermalinkParticiper, c’est… / Georges DEBEUR
PermalinkParticiper entre avantages et inconvénients / Céline ROD
PermalinkLes particularités sensorielles des personnes autistes et leur incidence sur la vie quotidienne : des connaissances aux interventions / Carole TARDIF
PermalinkLa pédagogie Montessori à la maison / Céline SANTINI
PermalinkPEERS® for Young Adults / Elizabeth LAUGESON
PermalinkLes Perles d’Autismopolis / Céline CHENEVIERE
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