Centre d'Information et de documentation du CRA Rhône-Alpes
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CIM-10/ICD-10. Classification internationale des troubles mentaux et des troubles du comportement / OMS - ORGANISATION MONDIALE DE LA SANTÉ
Titre : CIM-10/ICD-10. Classification internationale des troubles mentaux et des troubles du comportement : Description cliniques et directives pour le diagnostic Type de document : Texte imprimé et/ou numérique Auteurs : OMS - ORGANISATION MONDIALE DE LA SANTÉ, Auteur ; Charles B. PULL, Traducteur Mention d'édition : 10ème révision Editeur : Issy-les-Moulineaux [France] : Masson Année de publication : 1992 Importance : 307 p. Format : 16,0 cm × 24,0 cm × 1,7 cm Note générale : Bibliogr., Index Langues : Français (fre) Langues originales : Anglais (eng) Index. décimale : SCI-A SCI-A - Classifications Résumé : Le Chapitre 5 (F) de la " Dixième Révision de la Classification Internationale des Maladies et des Problèmes de Santé Connexes " (CIM-10/ICD-10) consiste en une classification détaillée de plus de 300 troubles mentaux et troubles du comportement. Ce chapitre sera proposé sous plusieurs versions, répondant chacune à un but précis et destinées à des utilisations différentes. La version présentée ici s'intitule " Descriptions Cliniques et Directives pour le Diagnostic ". Les Descriptions Cliniques exposent les signes et les symptômes essentiels de chaque trouble, ainsi que certaines caractéristiques associées importantes mais moins spécifiques. " Les Directives pour le Diagnostic " précisent les éléments habituellement requis pour un diagnostic de certitude : nombre de symptômes, importance relative de chaque symptôme, durée des manifestations pathologiques. Pour de nombreux troubles, les " Descriptions et Directives " sont complétées par des indications concernant le diagnostic différentiel, ainsi que par certains termes d'inclusion ou d'exclusion. Un index alphabétique détaillé et une annexe répertoriant les affections classées dans d'autres chapitres de la CIM-10, mais souvent associées à des troubles mentaux et des troubles du comportement, complètent cet ouvrage. " Les Descriptions Cliniques et Directives pour le Diagnostic " représentent l'aboutissement d'un travail considérable auquel ont contribué de nombreux experts de plus de 40 pays. Elles ont fait l'objet de l'une des plus importantes études sur le terrain jamais réalisée dans le domaine du diagnostic psychiatrique. Elles possèdent de ce fait un caractère international unique. [Résumé d'Auteur/Editeur] Permalink : https://www.cra-rhone-alpes.org/cid/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=318 CIM-10/ICD-10. Classification internationale des troubles mentaux et des troubles du comportement : Description cliniques et directives pour le diagnostic [Texte imprimé et/ou numérique] / OMS - ORGANISATION MONDIALE DE LA SANTÉ, Auteur ; Charles B. PULL, Traducteur . - 10ème révision . - Issy-les-Moulineaux [France] : Masson, 1992 . - 307 p. ; 16,0 cm × 24,0 cm × 1,7 cm.
Bibliogr., Index
Langues : Français (fre) Langues originales : Anglais (eng)
Index. décimale : SCI-A SCI-A - Classifications Résumé : Le Chapitre 5 (F) de la " Dixième Révision de la Classification Internationale des Maladies et des Problèmes de Santé Connexes " (CIM-10/ICD-10) consiste en une classification détaillée de plus de 300 troubles mentaux et troubles du comportement. Ce chapitre sera proposé sous plusieurs versions, répondant chacune à un but précis et destinées à des utilisations différentes. La version présentée ici s'intitule " Descriptions Cliniques et Directives pour le Diagnostic ". Les Descriptions Cliniques exposent les signes et les symptômes essentiels de chaque trouble, ainsi que certaines caractéristiques associées importantes mais moins spécifiques. " Les Directives pour le Diagnostic " précisent les éléments habituellement requis pour un diagnostic de certitude : nombre de symptômes, importance relative de chaque symptôme, durée des manifestations pathologiques. Pour de nombreux troubles, les " Descriptions et Directives " sont complétées par des indications concernant le diagnostic différentiel, ainsi que par certains termes d'inclusion ou d'exclusion. Un index alphabétique détaillé et une annexe répertoriant les affections classées dans d'autres chapitres de la CIM-10, mais souvent associées à des troubles mentaux et des troubles du comportement, complètent cet ouvrage. " Les Descriptions Cliniques et Directives pour le Diagnostic " représentent l'aboutissement d'un travail considérable auquel ont contribué de nombreux experts de plus de 40 pays. Elles ont fait l'objet de l'une des plus importantes études sur le terrain jamais réalisée dans le domaine du diagnostic psychiatrique. Elles possèdent de ce fait un caractère international unique. [Résumé d'Auteur/Editeur] Permalink : https://www.cra-rhone-alpes.org/cid/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=318 Exemplaires
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité aucun exemplaire la collaboration CFAS/GRETA dans l'accompagnement du processus de formation et d'insertion de jeunes présentant un handicap mental / Valérie DEVESTEL
Exemplaires
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité aucun exemplaire Comme un volcan en éruption / Anne-Claire PREFOL in Déclic, 154 (juillet-août 2013)
[article]
Titre : Comme un volcan en éruption Type de document : Texte imprimé et/ou numérique Auteurs : Anne-Claire PREFOL, Auteur Année de publication : 2013 Article en page(s) : p.48-50 Langues : Français (fre) Index. décimale : PER Périodiques Résumé : Lulu tempête. Contre son handicap, contre les autres, contre lui-même. De quoi déstabiliser - voire inquiéter - des parents interrogatifs : comment réagir face à de telles manifestations ? Permalink : https://www.cra-rhone-alpes.org/cid/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=203
in Déclic > 154 (juillet-août 2013) . - p.48-50[article] Comme un volcan en éruption [Texte imprimé et/ou numérique] / Anne-Claire PREFOL, Auteur . - 2013 . - p.48-50.
Langues : Français (fre)
in Déclic > 154 (juillet-août 2013) . - p.48-50
Index. décimale : PER Périodiques Résumé : Lulu tempête. Contre son handicap, contre les autres, contre lui-même. De quoi déstabiliser - voire inquiéter - des parents interrogatifs : comment réagir face à de telles manifestations ? Permalink : https://www.cra-rhone-alpes.org/cid/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=203 Les comportements problématiques / Diane MORIN
Titre : Les comportements problématiques Type de document : Texte imprimé et/ou numérique Auteurs : Diane MORIN, Auteur ; Sophie METHOT, Auteur Année de publication : 2004 Importance : p.265-280 Langues : Français (fre) Index. décimale : TRO-C TRO-C - Déficience Intellectuelle Permalink : https://www.cra-rhone-alpes.org/cid/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=231 Les comportements problématiques [Texte imprimé et/ou numérique] / Diane MORIN, Auteur ; Sophie METHOT, Auteur . - 2004 . - p.265-280.
Langues : Français (fre)
Index. décimale : TRO-C TRO-C - Déficience Intellectuelle Permalink : https://www.cra-rhone-alpes.org/cid/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=231 Exemplaires
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité aucun exemplaire Comprendre la sexualité de la personne handicapée mentale / Denis VAGINAY
Titre : Comprendre la sexualité de la personne handicapée mentale : Etat des lieux et perspectives Type de document : Texte imprimé et/ou numérique Auteurs : Denis VAGINAY, Auteur Mention d'édition : 3e édition Editeur : Lyon [France] : Chronique sociale Année de publication : 2013 Collection : Comprendre les personnes, ISSN 1255-0558 Importance : 199 p. Format : 15,0 cm × 22,0 cm × 1,2 cm ISBN/ISSN/EAN : 978-2-85008-480-5 Note générale : Bibliogr. Langues : Français (fre) Index. décimale : AFF-A AFF-A - Affectivité - Sexualité - Adolescent - Adulte Résumé : Il n'est pas toujours facile de faire admettre cette simple vérité : la sexualité des personnes handicapées mentales existe. Cette affirmation recouvre de multiples situations. Il convient de ne pas les confondre. La population des personnes handicapées mentales est complexe et hétérogène. Malgré les déclarations de bonnes intentions, on ne peut pas s'attendre à voir une personne profondément déficiente partager les projets et les responsabilités d'une autre qui le serait beaucoup moins.
Chacune vit dans son corps les effets de ses éveils pulsionnels et chacune aspire à exprimer ceux-ci dans une relation. Ce qui pose fondamentalement la question du droit et de l'interdit. Nous chercherons à déterminer comment aider au quotidien et dès le plus jeune âge toutes les personnes handicapées à se construire au mieux, c'est-à-dire à intégrer à leur personnalité cette part de sexualité qu'aucune personne ne saurait négliger sans dommage.
Nous aborderons les questions que pose la sexualité chez les adultes et les réponses que l'on peut proposer. [Résumé d'Auteur/Editeur]Permalink : https://www.cra-rhone-alpes.org/cid/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=437 Comprendre la sexualité de la personne handicapée mentale : Etat des lieux et perspectives [Texte imprimé et/ou numérique] / Denis VAGINAY, Auteur . - 3e édition . - Lyon [France] : Chronique sociale, 2013 . - 199 p. ; 15,0 cm × 22,0 cm × 1,2 cm. - (Comprendre les personnes, ISSN 1255-0558) .
ISBN : 978-2-85008-480-5
Bibliogr.
Langues : Français (fre)
Index. décimale : AFF-A AFF-A - Affectivité - Sexualité - Adolescent - Adulte Résumé : Il n'est pas toujours facile de faire admettre cette simple vérité : la sexualité des personnes handicapées mentales existe. Cette affirmation recouvre de multiples situations. Il convient de ne pas les confondre. La population des personnes handicapées mentales est complexe et hétérogène. Malgré les déclarations de bonnes intentions, on ne peut pas s'attendre à voir une personne profondément déficiente partager les projets et les responsabilités d'une autre qui le serait beaucoup moins.
Chacune vit dans son corps les effets de ses éveils pulsionnels et chacune aspire à exprimer ceux-ci dans une relation. Ce qui pose fondamentalement la question du droit et de l'interdit. Nous chercherons à déterminer comment aider au quotidien et dès le plus jeune âge toutes les personnes handicapées à se construire au mieux, c'est-à-dire à intégrer à leur personnalité cette part de sexualité qu'aucune personne ne saurait négliger sans dommage.
Nous aborderons les questions que pose la sexualité chez les adultes et les réponses que l'on peut proposer. [Résumé d'Auteur/Editeur]Permalink : https://www.cra-rhone-alpes.org/cid/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=437 Exemplaires (1)
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité DOC0005899 AFF-A VAG Livre Centre d'Information et de Documentation du CRA Rhône-Alpes AFF - Affectivité - Sexualité Disponible Les abonnés qui ont emprunté ce document ont également emprunté :
Manuel des pratiques intégratives SQUILLANTE, Maria L'autisme, la sexualité et la loi ATTWOOD, Tony Guide d'éducation à la sexualité humaine à l'usage des professionnels TREMBLAY, Réjean Les conditions à réunir en amont de la formation professionnelle destinée aux jeunes présentant un handicap mental / Elisabeth MOISSONNIER
PermalinkLa contribution de l'AFDET à la nécessaire évolution de la formation professionnelle de niveau V / Jean-Marc GIOVANNETTI
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PermalinkDéficience intellectuelle et vie institutionnelle / Claire MORELLE
PermalinkLes définitions et les systèmes de classification / Nathalie GARCIN
PermalinkAu delà de l'UPI, le dispositif DJINH de Laval / Rémy LEBLANC
PermalinkLe département spécialisé pour les psychoses déficitaires de l'Hôpital Saint Jean de Dieu / Nicole TANNE
PermalinkLe développement cognitif et communicatif du jeune enfant / Nathalie NADER-GROSBOIS
PermalinkDéveloppement cognitif et communicatif du jeune enfant / Nathalie NADER-GROSBOIS
PermalinkLes différents dispositifs de formation professionnelle et les besoins d'accompagnement des jeunes présentant un handicap mental / Jean-Paul LAURENT
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